很多家长可能会发现，孩子脑海中的世界跟我们的完全不一样，在孩子刚刚可以思考的时候，
好奇心非常的旺盛，对这世界的任何一种东西都有很强的探索心，有时候探索心太强难免会把家里搞得一团糟，不是满地的玩具就是满地的零食。
孩子年龄太小，还不懂得世界的什么规矩，肯定是不会跟我们一样知道什么该做什么不该做的。其实面对孩子的这种行为，家长没有必要特别生气，这种行为其实能够展现自己的创造力，能够锻炼孩子自己的大脑，所以孩子这3个地方越“乱”，长大以后越聪明，家长别太管着孩子。
玩具乱
现在的社会，很多的家庭都是二胎，而且家长就算是两个孩子，也会尽量的满足孩子的物质要求，基本上孩子想要什么玩具，家伙都会买给孩子。所以家里的玩具越积越多，甚至还会有专门的玩具房。
很多家长每天都会很勤快的收拾孩子的玩具，但是有的家长可能会发现，经过你的手收拾过得玩具，孩子都不太喜欢玩了，因为你打破了孩子的“破窗效应”：
一面墙，如果出现一些涂鸦没有被清洗掉，很快的，墙上就布满了乱七八糟、不堪入目的东西；一条人行道有些许纸屑，不久后就会有更多垃圾，最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。如果有一个人打坏了建筑物的窗户，这些窗户没有得到及时维修，别人就会受到纵容，打破更多的窗户。
你收拾的非常整齐的玩具，在孩子眼中可能就是一个完整的窗户，孩子并不知道自己能不能去打乱这个整齐的现象，所以不敢玩。有研究表明，孩子在凌乱的环境中大脑会持续的活动，有助于培养孩子的创造力和想象力。
桌面乱
我家孩子有时候喜欢在桌子上玩玩具，不到十分钟，桌面上就跟打过仗一样。一开始我跟着屁股后边收拾，不过孩子告诉我虽然乱，但是东西在哪她全都知道，后来我就任由孩子自由的玩耍了。
爱因斯坦说过一句话：
如果杂乱无章的桌子代表的是杂乱的大脑，那么空无一物的桌子又代表着什么呢？
所以孩子的桌面乱，其实是代表孩子的一种自我规律的表达方式，家长可以在适合的时候不要阻止孩子弄乱桌子，也不要随便的收拾。
卧室乱
在家长忙自己的事情的时候，孩子可能会自己在卧室中玩耍，有时候你去卧室一看，简直像经历过一场战争，连个落脚的地方都没有了。
可能为了卧室或者的环境的干净，有些家长会减少孩子跟玩具的接触时间，但是实际上，这种行为对于对于孩子其实没有好处，会减少对孩子大脑皮层的接触，不利于孩子大脑的发育。
那么家长的正确做法是什么呢？正确的做法就是让孩子有自己的规则和空间，在保证孩子人身安全的情况下，不阻止孩子做他们想做的事情。孩子跟我们大人的想法肯定是不同的，所以不要带着对玩具的偏见，认为玩具对孩子没有益处。
有时候，在玩具的帮助下，孩子的大脑会得到更好的开发。如果家里有条件的家长，还可以对孩子进行一些左右脑的开发训练，通过孩子喜欢的方式开发孩子的
观察力、想象力、思维力、专注力。为了锻炼我家果子的专注力和逻辑思维，我尝试过很多办法，其中最有效果孩子也最喜欢的就是逻辑训练书。
我给果子买的逻辑训练书是《儿童逻辑思维训练游戏书》，这套书中有200个认识 、113个眼力比拼、96个寻找，孩子玩的非常开心，在玩耍的过程中就能训练的孩子的专注力、记忆力和创造力，在玩耍中孩子就能受益颇多。
全书一共有15册，有很多有趣的主题，游戏从简单到难分的十分清楚，家长可以循序渐进的针对性练习，逐渐的开发孩子大脑里的潜能。
色彩鲜明的插图、不同的主题游戏能够有效的吸引孩子的注意力，增加孩子在书中集中的时间。
在陪着孩子玩耍学习的时候，还能增加跟孩子之间的情感，不知不觉中跟孩子的距离就会拉的更近。孩子在玩耍中学习，还能养成良好的阅读习惯，简直是一箭双雕啊。
15册书只要39.8块钱，平均下来一本还不到3块钱，一个包子的钱就能培养孩子的专注力，开发孩子脑中的潜能，简直不要太划算了。如果错过了孩子大脑开发的黄金时期，家长肯定会后悔的。
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