网课好不好,离不开家长的督导

湖北省宜城市小河镇高坑村小学 蔚燕

阳春三月,鸟语花香,正是孩子们学习的大好时光,“疫情”让孩子们宅家上网课也有一个多月啦,网课效果好不好,关键在于家长,因为孩子在家能否自觉学习老师也管不了。家长针对孩子在家学习看看是否有以下几点:

1.随心所欲。想听就听,想不听就不听。家长急得百爪挠心,他优哉游哉。

2.浑水摸鱼。课程比较多的孩子,可能他一直巴在电脑前、手机上,你以为他在认真听课,其实他忙着玩游戏、刷抖音、和人聊天。

3.磨磨叽叽。只要网课一开始,他的身体功能就紊乱。一会儿泌尿系统出问题,厕所跑不停;一会儿内脏系统出问题,肚子总是饿……

4.悄悄走神。他也许是屏幕前最认真的娃,两眼眨都不眨,一直盯着老师上课,但是脑子里,在想着乱七八糟一堆。人在上网课,心在九天外。

5.自我亢奋。他是最能自嗨的网课孩子,老师讲一句,他就跟一句,老人陪着听课,他就成了“讲解员”。一节课下来,人家是墨水用了一截,他是口水浪费一堆。

6.放飞自我。逃离了教室那方逼仄的空间,挣脱了老师那双毒辣的眼睛,他的心灵放飞了,他的大脑放飞了,他的字迹也放飞了。

7.不催不动。课上或不上,他就在那里梦着;作业写或不写,他就在那里懵着;家长盯或不盯,他就在那里蒙着。任何问题,一句话应付——“就这样吧!”

如果孩子在上网课学习中,大部分的时间就是这样浪费了?家长一定要狠下心来像老师一样去要求孩子,否则孩子只会非常松懈。开学后孩子成绩赶不上来你就不要责怪孩子,只能怪自己太放松了。家长们孩子学习稍微吃点苦是正常的。网课学习也是正常学习,往常孩子不自觉在学校有老师严格管教,现在在家里也只有靠家长啦!让我们共同督促孩子,让孩子们健康快乐优秀的成长。


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