有的孩子有著讓家長操不完的心，但是有的孩子彷彿天生就是學習的材料，在學習的道路上十分得順利。想要知道自己的孩子是不是天生學習的“材料”，其實不難，如果你家的孩子以下3個特徵特別的明顯，則表示你家的孩子是塊學習的“材料”，快看看你家的孩子是不是這樣吧~
有這3個特徵的孩子，是天生學習的“材料”
1、好奇心重
家長們會發現，孩子們就像一塊“小海綿”，總是迫不及待的想要吸收一些自己不知道的知識。這是因為孩子們正處於認識世界的時間段。很多他們不瞭解的新鮮事物，會不自覺的吸引著孩子們的眼睛。當孩子們回陷入自己的好奇心時，會引起他們的觀察，而觀察帶來的好處就是引起孩子們的探索精神。
2、專注力強
通常孩子們在0—6歲這個時間段，他們的注意力是很難集中的。即使能夠集中，也只有僅僅15分鐘左右。如果家長們發現自己的孩子很容易的進入自己的小世界，那麼恭喜你，你的孩子會是個做事情及其容易成功的孩子。
3、善於思考
孩子們會有很多奇奇怪怪的想法。有時候家長們也無法解釋和理解。通常這些奇怪的想法都是孩子們經過自己的小腦袋“冥思苦想”出來的。所以家長們常常會訝異，孩子們對一件事或者一件物品，怎麼會有新奇的想法？孩子對待事物有自己的看法和理解，並且會考慮事物存在的意義。這就證明孩子是一個有天賦的小朋友。
在成長的道路上，這些有益的好習慣為孩子開拓一條無障礙的前進道路。所以家長們要把握住孩子成長的黃金時期，把這些優點“逐一放大”。
家長好好培養錯不了
1、定時定量的學習
家長們可以給孩子佈置一些簡單的學習任務。並且要規定時間。通過時間的限制，形成孩子的緊迫感。難度不要過高，一方面增加孩子對學習的自信心，同時培養孩子的專注力。不過如果孩子沒有在規定的時間內完成學習內容，家長也不要批評，要鼓勵的方式幫助他們在下次能很好的完成。但學習時間不宜過久，要適當的休息。
2、豐富的興趣培養
提起教育孩子總是離不開孩子的興趣培養。這是為什麼呢？其實豐富的興趣培養，就是在滿足孩子們的好奇心。給孩子們的好奇心提供一個很好的發展平臺。當孩子們的好奇心重，他們就願意去觀察，願意去思考。這是開發孩子大腦的一個很重要的手段。家長們可以陪同孩子成閱讀的愛好，或者是一些體育運動愛好。同時，家長們可以培養孩子的藝術細胞，這些對於於滿足孩子的好奇心有很大的幫助。
3、給孩子獨立思考的空間
家長們經常忽視正在思考的孩子。認為打斷他們的思考，沒什麼大不了的。經常會看到，孩子處於思考狀態，家長總是著急喊他們吃飯或者問他們想不想要喝水？這對於正在建立自己思路的孩子們來說，無疑是不厭其煩的。也許突然想到的一個“點子”，因為一聲喊叫而消失的無影無蹤。家長沒有給孩子足夠的思考空間，讓他們有時間去考慮自己的問題。不打擾孩子，就是對孩子最好的幫助。
無論是孩子已擁有的“天賦”，還是未擁有的“天賦”，家長都要有耐心去對待這些天賦，不論是延伸天賦還是培養天賦，都是急不得的。只有在點點滴滴生活中慢慢改進，才會培養出真正的“小學霸”！
培養孩子成為小學霸，不僅要培養孩子充滿智慧的大腦，孩子能夠擁有良好的專注力也很重要，曾有一位北大高材生對比發現，學霸和一般學生最大的區別就在於：在課堂上的專注力，學霸往往比一般的學生要多上5分鐘甚至更多。
孩子在0~6歲是開發右腦的關鍵時期，想要孩子的頭腦更加的靈活，家長不妨利用一些開發右腦的小遊戲，這款《左右腦潛能開發遊戲書》中包含著大量的開發右腦的益智遊戲，書中的遊戲都是根據幼兒大腦開發關鍵期編寫的針對性很強的幼兒智力和能力開發的教材，讓孩子可以在遊戲中達到推理、判斷、辨別、觀察、專注力、歸納、記憶力等思維能力的目的。
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