枫叶4766
找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
不管哪个学段的找规律题目，都不会超出本学段所学知识内容，比如，小学找规律题以加减乘除为主，初中就有有乘方的题目。
找出的规律，通常包含序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。 通过序列号和加减乘除乘方等数学知识，就可以轻松找到规律。
有些题目看上去很大、很复杂，实际上，关键性的内容并不多。找数学规律的题目，都会涉及到一个或者几个变化的量。所谓找规律，多数情况下，是指变量的变化规律。所以，抓住了变量，就等于抓住了解决问题的关键。通过比较，可以发现事物的相同点和不同点，更容易找到事物的变化规律。
黎老师
先是观察，看题目当中哪些地方开始有变化，是数字的变化，还是图形的变化，是数量多少的变化，还是形状大小的变化等等，是依次有变化，还是间隔有变化，先将问题的思考范围缩小。
然后，自己在第一个有变化的地方用数字做标记，如第1处是什么，第2处如何，第3又是什么，再有意识地用加减乘除去测试。
第三是很多时候，这个变化和我们标记的1，2，3有关系，所以如果实在看不出给出的题目当中的规则，那就试着来看一下，是不是和你标记的数字有关，很多时候也会豁然开朗。
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