绘画类型 水彩笔涂色技法练习
课时 90分钟
工具材料
素描纸、水彩笔
课程构思
公鸡是小朋友们非常熟悉的一种家禽，在课堂中我们同观察和感受，欣赏和表现，画一只充满想象力和装饰性色彩的大公鸡。在涂色时选择的是水彩笔，水彩笔的颜色平整透亮，通过丰富的色彩搭配，在充分尊重孩子们色彩选择的基础上，引导小朋友们注意色彩的对比、花纹的装饰等表现方法，呈现一张富有装饰感和欣赏性的水彩笔绘画作品。
情景描述
“一唱雄鸡天下白”你有没有听过这样一句诗句？“公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。”你是不是对这个童谣非常熟悉呢？公鸡是大家熟悉的一种家禽，它有着嘹亮的歌喉，有着鲜艳的羽毛，有着雄赳赳气昂昂的气势，无论是在绘画文学诗歌，还是在艺术名画里，我们都能看到它的身影。今天我们就来画一画一只迎着朝阳打鸣的大公鸡，它有着怎样鲜艳的花外衣呢？你会给它添加怎样的色彩呢？你会为它建造一个怎样的家园呢？
教学重难点
1、观察和感受。
在绘画物体之前，可以通过图片和视频以及生活回忆等方式，了解和观察所要描绘的对象。在绘画时，注意表现出鸡冠、大尾巴等鲜明的特点，此外还可以通过介绍了解中国的雄鸡文化，丰富课堂的知识。
2、欣赏与表现。
公鸡的形象在我国的文化艺术中处处可见，其中民间的公鸡艺术形象，就非常丰富多彩，比如民间剪纸艺术大师库淑兰创作的公鸡形象就非常充满想象力和色彩魅力。通过欣赏优秀的公鸡艺术作品，感受其中的花纹与色彩美，为自己的创作带来启发和灵感。
参考教程
用记号笔在素描纸上画出公鸡的形象
注意体现脑袋、脖子、身子、翅膀、尾巴等
还可以表现一定的动态
在画好的外形上
逐步丰富公鸡的花纹和装饰图案
运用水彩笔开始为公鸡涂上颜色
表现出丰富的色彩美
在完成作品的涂色后
对画面中的色彩进行整体和局部的丰富和调整
通过近景和远景的方式
添加出画面中的场景
为画面中的场景添加色彩
使画面更加丰富饱满
在太阳的光芒上
还可以运用点彩法表现丰富的笔触和颜色
课后点评
1、谁笔下的公鸡体现了公鸡的外形特点？谁还体现了一定的动态？2、谁的线条运用得非常流畅，在图案的装饰上哪些小朋友们开动了脑筋，值得表扬？。3、你在涂色的时候，运用到了哪些颜色，哪些地方的颜色体现出来深浅、对比的关系呢？4、整体画面中，谁的画面丰富多彩？
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