如何讓讀書更有效,以閱讀《槍炮,病菌與鋼鐵》為例

閱讀的重要意義被無數人強調,從先哲到朋友圈裡面的心靈雞湯,都在強調讀書對於一個人的成長、性格的形成等方面有非常重要的作用。人

類能獲得如此大的成就,很大程度上是由於文字的發明,文字的發明讓人類的知識可以突破時間的界限得以積累。通過閱讀,我們可以獲取人類積累了上千年的知識和智慧。所以對於閱讀的重要性如何強調都不為過。

首先我們應該承認閱讀是一種技能,這種技能並不是隨著學會認字而自然得來的。在閱讀方法領域內有一本稱之為聖經的書《如何閱讀一本書》,我認為這本書應該是中學生的必修課,這裡面倡導的讀書方法,到現在也不過時。當代也有很多關於讀書方法的著作,其精髓和這本書一般不二。關於這本書在這篇文章裡面不做過多介紹,我舉一個自己讀書的例子,來闡述這本書的讀書方法,《病菌槍炮和鋼鐵》。

如何讓讀書更有效,以閱讀《槍炮,病菌與鋼鐵》為例

1.開始閱讀之前

首先拿到一本書的時候,要問自己一個問題,要從這本書中獲得什麼?比如同樣的一本紅樓夢,你抱著消遣的目的來讀,和你抱著一種要研究古代小說的寫作技法來讀,兩者在讀書方法上也會有很大的不同。而這本《槍炮病菌與鋼鐵》是人類學當中非常經典的著作。所以拿到這本書的時候,希望從這本書中瞭解人類學的發展概況,以及人類學這門學科思維思考問題的方式,能通過閱讀這本書,提高自己認識世界的能力。所以抱著這樣的目的來讀書,註定是不輕鬆的,而且不可能通過一遍的閱讀來獲得這樣的能力,這本書也是少有的值得反覆讀的書(當然什麼樣的書是值得反覆讀的,在以後的文章中會有介紹)。

拿到一本書之後,首先要問自己這樣幾個問題。

作者為什麼要寫這本書?

作者在這本書中表達的主要觀點是什麼?

作者用什麼樣的論證方法來支撐自己的觀點?

這本書的主要結構是什麼?

這幾個問題會貫穿整個閱讀的過程,從閱讀的開始到閱讀結束,都會對這幾個問題進行回答,因為隨著閱讀的深入,你會對這幾個問題有著不同的答案。開始拿到這本書的時候,通過快速的翻閱來獲得這幾個問題的簡要答案,這其中有幾個容易被忽略的點,有的人看書不愛看序言,但是每本書的序言都很重要,如果是作者本人的序言,他會對這本書的整體結構和中心思想做一個簡要的概括。快速翻閱的時候一定要看一下目錄,從目錄中獲得整個書的結構。對於每一章節的開頭和結尾要加以總結。通過快速的翻閱序言目錄和以及章節的開頭和結尾。可以獲得如上幾個問題的答案。

  1. 作者為什麼寫這本書?

作者為了解釋全球各個地方為什麼發展不平衡?

2. 作者持有的主要觀點是什麼?

作者認為各地區發展的不平衡主要是由於歷史地理的原因造成的,而不是人基因上的差別。

3. 作者是通過什麼方法來論證的?

作者是通過文獻記錄和觀察實證的方法來驗證的(實證是指通過在近代那些和大陸隔絕的島嶼,他們是如何發展的)。

4. 這本書的結構是什麼?

這本書的主體分4個部分。第1部分講述了人類發展的歷史,第2部分講述產生差別的根本原因,是糧食的生產。第3部分講述瞭如何從糧食生產為起點,發展出了不同的文明進程。第4部分主要是實證,通過澳大利亞一些地區和大陸相隔的島嶼,通過觀察他們之間發展的不平衡,來驗證之前的理論。

如何讓讀書更有效,以閱讀《槍炮,病菌與鋼鐵》為例

2. 閱讀過程中

接下來就是對這本書的整體閱讀,閱讀的過程儘量不要採用邊讀邊記的方法,這樣只是把書上的文字抄到你的本子上,意義不大。我建議一個成年人可以用50分鐘到一個小時為一個閱讀單元。讀完書之後,對讀書的內容進行整理。整理的過程儘量不要翻書。讀書和整理的時間大致是4:1。最好是以一個完整的章節為斷點。整理的過程可以分兩個部分。第1部分可以是對整個章節的總結,第2部分是對閱讀過程當中產生的疑問,感想的總結。我以這本書的第一部分為例。

我手頭上這一版本的《槍炮病菌與鋼鐵》第1部分大概有50頁,讀完這50頁大概需要40分鐘。這一部分主要分三章,第1章講述了人類遷徙的路線,主要是講智人的發展,整個人類從非洲大陸開始向亞歐大陸開始擴散遷徙。從時間上來講這個過程主要是想從人類的誕生到公元前11,000年左右。這其中比較有意思的事情是作者稱之為克羅維現象。這個現象有兩個特徵,第1個是克羅維遺址為什麼突然出現在公元前11000年之後。第2個特徵是克羅威遺址出現之後,該地區的大型哺乳動物開始成批的滅絕。第2章被作者稱之為歷史的自然實驗。大體是在新西蘭附近的一些島嶼,它們不同的發展歷程。作者介紹了同一個祖先下面發展出來的不同分支,他們文明進程的不同。第3章就介紹了歐洲大陸上的文明和原始的美洲土著之間的衝突。主要介紹了西班牙人和美洲土著之間的戰爭,戰爭的結果慘絕人寰。西班牙人用極少數的代價征服了當時的美洲帝國。以上是主要內容。當我讀完這一章之後,給我最大的感受是第3章,西班牙人征服美洲帝國的過程和我們國家近代鴉片戰爭很類似。這是一種不對等文明之間的戰爭。西班牙人征服美洲的時候,火槍的還不是很先進,總共也只有幾十條火槍。但是他們的組織形式卻遠勝於土著人。在鴉片戰爭中我們國家武器裝備落後當然是一方面,但更重要的一方面是在於我們國家的運作方式,是要遠低於經過工業革命以後的英國。

如何讓讀書更有效,以閱讀《槍炮,病菌與鋼鐵》為例

接下來要做的事情就是去閱讀這本書,在讀書的過程當中,要不斷的去總結。充分的去理解作者的邏輯。

3. 讀完這本書之後

當閱讀完這本書之後,要做的工作就是從這本書中跳出來。首先是把這本書放到整個學科的角度,再去重新審視,比較好的做法是再找一本人類學的著作去閱讀。儘量不要找和這本書同時代的書,找一本相隔10年以上的同領域的著作,因為任何理論都需要時間來檢驗。後續的著作中肯定會對書中的理論進行一個吸收消化發展。我推薦一本非常有名的《人類簡史》這本書和《病菌槍炮與鋼鐵》有一個非常好的對照。人類簡史很好地吸收了《病菌槍炮與鋼鐵》裡面的寫作手法和裡面的一些理論。但是這兩本書闡述了問題的兩個方面:人類簡史,它的著力點是在於不同文明之間發展的相似性,比如高階的文明,為什麼都會產生文字,文明發展到最後,都會以國家的形式存在。而《病菌槍炮與鋼鐵》則著重的在表述為什麼不同文明之間的歷程不一樣。另外如果有和持作者相反觀點的書,也值得看一看,這裡我推薦一本《天生的煩惱》,這本書有很大的爭議,因為他從基因的角度闡述了人類的基因是不同的。這本書的作者是nature的副主編,他強調的是科學層面上的研究成果。對照去看一下,可能會對這個問題會有更深刻的理解。

如何讓讀書更有效,以閱讀《槍炮,病菌與鋼鐵》為例

最後要做的是要跳出這個學科,再去看待這本書,比如這本書為什麼會在美國如此的流行?雖然美國號稱言論自由,但是美國也有一個言論的禁區,就是種族主義。任何人只要觸犯到這個禁區,都會遭到重罰。因為美國是一個多民族的國家,種族主義被激化,勢必帶來社會的不穩定。而這樣一本書從人類學的角度講述了各個種族之間發展不平衡不是由於種族本身的原因帶來的。

這本書所宣揚的理論,在美國就是絕對的政治正確。所以不管是從官方到民間,都會推崇這本書。再比如這本書中有一章題目是《中國是怎樣成為中國人的中國》這裡面提到的中國人由北向南的遷徙歷史,作為中國人的我們是否認同這種遷徙的過程?這種由北向南的遷徙過程是由哪些因素導致的?是不是作者所認為的地理上的原因?都值得我們結合我們自己所學的歷史去進行思考。

最後總結一下,讀書的過程一定要主動,主動思考的越多,收穫的就越多。有的人做的很厚的讀書筆記,但是大部分都是摘抄下來,沒有進行深入的思考和消化。抄在紙上的知識仍然是作者的,只有經過自己加工整理總結過的知識才是自己的,才能提高自己的思維認識和理解能力。


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