木子李拍生活
中国大概2.8亿少年儿童，没有数据统计有多少少年儿童沉迷于手机。
但是，经常有家长反应：孩子沉迷手机，而且还“振振有词”说 ，孩子管不了。
天呐！家长连自己的孩子都管不了！这是多么失败的教育！
据报道，苹果前CEO乔布斯先生在一次访谈中提到：从来不会让自己的儿子看手机！
这是莫大的讽刺呀！
孩子们肯定不是对手机上的数字键感兴趣。为什么会沉迷于手机呢？
1、只是在学习大人而已。假如成年人都不使用手机，那么大概率就是手机被淘汰。当然，不使用手机目前是不现实的。
2、学校老师布置的某些作业，需要手机完成。然后，孩子们会再偷偷的“玩玩”手机。
3、一些家长把手机作为哄孩子的工具。
4、一些家长把手机作为奖励的工具。
5、一些家长把手机作为“讨价还价”的工具。
6、手机革命带来的效应。手机可以上网，就可以看电影、听音乐、打游戏、聊天。
成年人都拒绝不了这些，何况孩子们呢？
但是，辩证哲学认为，事物总有两面性。
1、孩子们在手机上完成了老师布置的作业。
2、孩子们在手机上学到了知识。
3、孩子们在手机上看电影、听音乐，陶冶了情操。
除此之外，我认为还是不必要用手机了。因为手机给孩子们也造成了许多不良后果。
怎样来控制呢？
1、家长们在家里，除非必须要用手机的情况外，不要沉迷手机之中，应该树立榜样的典范。
2、学校里不再布置需要用到手机的作业。
3、用其他方式代替手机。比如：看电影、听音乐、看书等方式。
其实，我们的民族要发展，终究需要有人付出、奉献。我们可以想象，广大科研人员以及其他的很多人，他们根本没有时间在摆弄手机。也仍然会有很多少年儿童没有沉迷于手机中，他们每天保持阳光积极的心态，每天都在健康茁壮成长，他们是我们未来的希望。
加盐的咸鱼
手机只是一个工具呀，而且是生活当中必不可少的工具呀，它既能提供知识，又能提供娱乐，它是中性的。
以前电视刚出来的时候，大家都会说电视危害太大了，他会毁了这一代人，现在回过头来看，好像没啥事
以前电脑刚出来的时候，大家都会说电脑危害太大了，他会毁了这一代人，现在回过头来看，好像也没啥事
现在手机流行了，大家又说手机危害大.....
我小时候电脑刚流行的时候，我爸就说，这可能引领下一个时代，你要好好研究，然后我家就买了一台电脑，我一样打游戏，我爸还给钱让我打游戏，换着游戏玩儿，暑假期间除了睡觉就在打游戏。每天就睡四个小时。
说说结果吧，我并没有沉迷，电脑也没有毁了我，相反，我后来自学了编程，大学期间靠写软件赚钱，虽然后来做了老师，但电脑在我工作中太重要了
那我为什么没有沉迷，因为当我有了电脑的时候，玩游戏的同时我也要研究电脑坏了的话我应该怎么修理，我应该怎么通过后台查看它的进程数，我应该怎么让他运行的更快点，万一中毒了的话，我应该怎么查杀
我现在有一个两岁多的女儿，我自己用手机比较费，基本上每一年就要换一个手机，换下来的手机就会给我丫头，我还会告诉她，这个手机现在是你的了，这样的话，我玩儿手机的时候，她也会玩儿自己的，她还知道给手机充电，知道如何用微信跟我视频，她喜欢看小视频，我也从来没管过她。我自己都玩儿手机，我怎么能要求她不玩儿呢。
同时，我不仅玩手机的时候让我女儿看到，我用电脑手机工作的时候也让她看到，有一次她打开她妈妈的电脑，我问她在干什么，她对我说，我在工作。你瞧，你做的你说的他都看在眼里。身教重于言传。
如果你每天回家之后就是在沙发上看电视耍手机也不陪她，那孩子也这样做没有什么问题呀，因为你就是这样的人，有什么理由要求孩子变得更好呢？
三场
现在越来越多的学生沉迷手机，是不是会被手机被害了？怎么控制？手机强大的功能已经是现代人生活离不开的必需品但是作为学生党校园的学习生活，其实也可以离开手机，如果学生学习期间沉迷手机，显然有很多不利的影响。
手机控制了人
要想了解学生带手机的危害，先看看学生上学拿了手机之后有什么用途吧。
①打游戏
沉迷游戏的学生打游戏，不分时间，课间打、吃饭前饭后打，晚上熬夜打，甚至课堂上也无心学习，偷偷的把手机取出来打游戏！
②看电子书
所化费时间和打游戏差不多，并且，所看电子书有很多内容不适合学生看。
课堂上忍不住偷偷看手机
③和同学朋友聊天
打电话在晚上就寝，上课期间偷偷通过微信等方式聊天。不仅耽误时间，还容易造成思想不稳定，分散学习注意力。有些学生交往不良的社会青年，容易发生一些意外事件。
④其他用途
比如购物、网上卖东西，看网络直播、电影甚至浏览不良的网站。
以上种种用途，没有一项不吸引孩子！对缺乏抵制力的孩子，很容易沉迷其中不能自拔，从而荒废学习。
此外，手机还会给孩子的身心健康有带来损害。
①有研究表明，沉迷手机丧失了很多与人正常交流的机会，容易诱发抑郁等心理问题。
②长期使用手机可能带来辐射，影响神经 ，造成头晕、头疼、注意力不容易集中、失眠等症状，长时间低头玩手机，还容易导致颈椎病。
③青少年经常使用手机，眼睛近视的比例大大增加。
孩子眼睛要近视了
那怎么控制孩子，不让手机给孩子带来危害？
①小孩子应该重在引导
上幼儿园和小学的孩子，家长多陪伴！和孩子一同读书、玩耍，多陪孩子进行户外活动，帮助孩子养成良好的生活学习习惯；同时引导孩子使用手机上有益于健康的功能，比如搜索学习方面的内容，还是感兴趣的某些事，开扩孩子眼界。
②家长先做榜样减少手机使用
在孩子面前尽量减少手机的使用，不能一直拿着手机看新闻、打游戏、追剧。
不担心孩子玩手机上瘾啊！
③不要过早给孩子买手机
孩子手机是家长给买的，家长如果能首先预估手机带来的危害，觉得自己的孩子没有那么强的自律能力，可以先不给孩子买手机。
④做好与老师的沟通，或者买非智能手机。
有些家长是出于安全考虑，方便孩子跟家长系，给孩子买个手机，但孩子在使用手机的时候，除了给家长联系，更多的是用于玩。这种情况家长就要注意与孩子老师的沟通，孩子住校期间，手机让老师保管，该星期或者该放假了，再把手机还给孩子。如果这样嫌麻烦的话，干脆就给孩子佩戴一个非智能手机，比如，电话手表、老年人使用的手机也行。
电话手表
如果鱼与熊掌不可兼得，我们家长无法做到既避免手机的危害，有充分利用它的作用！那就取其关键吧，孩子的健康和学业才是关键，手机可以长大再见！
荒原十禾
只能说，这是现实，控制不了，这是大趋势！
在手机上看新闻，
在手机上点外卖，
在手机上聊天，
在手机上看电影，
在手机上刷短视频，
在手机上买火车票，
在手机上导航，
在手机上办公，
在手机上玩游戏，
在手机上拍照，
以上这些需求在以前的生活往往需要用很多设备，换很多场所才能完成。
但是现在一部手机就够了。
你怎么控制呢？
在当下这个贫富分化越来越严重的社会，底层社会的人想往上爬太难了，他们很艰苦，很焦虑，但是手机可以用最低成本的需求满足他们绝大多数的精神需求啊！
他们为什么不玩手机呢？
换成是我，我也玩！
太多的人生活在水深火热之中，他们太需要精神上的慰藉了！
手机对他们来说，不是妖魔鬼怪，而是精神的鸦片！
手机从来不会主动去找我们，而是我们离开不了他们！
我是大余啊
随时互联网时代的爆发，手机技术的快速发展，其实学生玩手机并且部分沉迷手机等在中国已经是一种现象和常态了，而且年龄逐渐低龄化，甚至小学生放学后或者寒暑假也整天在家玩父母手机，很多为人父母的就会担心孩子的健康问题和怎么引导孩子尽量少玩手机，把心思用到学习上来，以下几点属于本人个人观点和大家分享一下，并给出部分建议和方法控制孩子玩手机，希望对出题的朋友有所帮助。
一、我们要分析孩子为什么沉迷玩手机而不是其他东西。
当下的智能手机已经可以和电脑媲美了，网络速度也上升到下载一部电影只需要几分钟，手机相当于一本百科全书，里面包罗万象什么都有，所以吸引好奇心很强的学生很正常，学生打开手机玩得最多的就是各种游戏，其次就是看视频看咨询，其实和大人也差不多，比如一款名为什么荣耀的手游不就是学生和大人都喜欢玩的游戏吗，打游戏累了还可以登录qq或者微信和同学或者陌生人聊天，家庭好一点的学生也会在网上购物，这么多有趣的事情加起来别说孩子，大人都是整天抱着手机度过的。
二、既然很多学生都沉迷玩手机，是不是意味着手机害了这部分学生并且怎么控制。
1、既然是沉迷手机肯定意味着学生每天会花大量时间在上面，其实任何事情都是多面性的，手机也是一把双刃剑，学生上学觉得枯燥乏味回到家自然想通过手机释放压力，为什么不和孩子进行一次深入的沟通勒，就是每天可以给孩子玩，但是有要求，一次只能要多久，还可以给孩子推荐一些比较好的学习类型的app或者网络教育，从用手机玩游戏向用手机自己寻找学习方法过度，如果只是单方面的打骂和控制适得其反，目前手机除了上网其实还可以拍照和拍视频，而且效果不比专业设备差，我们可以引导孩子利用手机自带的拍照等功能创造出属于自己独一无二的艺术作品，这样即愉悦了身心也转移了注意，可以经常带孩子去艺术馆看一些摄影展和绘画展，让孩子也多多参加网上的各种比赛，我相信通过这样的引导家长应该不会担心了吧。
三、针对比较小的孩子怎么控制玩手机
1、我们家孩子看大人玩手机也想抢过去玩，我们就下载了例如宝宝巴士之类的学习类游戏，孩子在玩的过程中还能学到大量知识，给孩子买一个有指针的闹钟定好时间，提前问孩子玩几分钟，顺便引导孩子的时间观念和知道答应别人的事就要兑现，现在我们孩子只要时间一到就主动关掉去玩别的了，因为孩子知道哭闹解决不了问题，而且还容易受到惩罚。
贵阳教育联盟
手机是一把双刃剑，如果沉迷其中后果很严重，如果能合理利用，其实也是一个很不错的工具。
孩子沉迷手机，其实跟父母脱不了干系。根据我自己的经验，如果我们自己不在孩子面前玩手机，孩子也不会要求玩。就是因为看我们玩手机看得多了，孩子才会迷上手机。
要想改变这种情况，下面三个办法可以试试：
一、父母以身作则，不沉迷手机。
孩子一些问题的形成其实是父母惹的祸，父母自己没有做好榜样，才让孩子有了坏习惯。所以，孩子的任何问题，也离不开家长的正确引导。父母如果能做到不在孩子面前玩手机，下班回家能专心地陪伴孩子，陪孩子一起看书学习，相信孩子也不会老想着玩手机。
二、利用手机做一些有意义的事。
要引导孩子认识到，手机是一个工具，要合理利用。手机里除了游戏，还有很多资源，这些资源能好好利用起来，不仅会对学习有帮助，也能给生活带来很多便利。
三、如果孩子已经沉迷手机，不要一味禁止，要限制他玩手机的时间，提高玩手机的成本，以此慢慢让他脱离手机。比如，规定每次只能玩15分钟，每天不能超过三次。玩手机之前，要先完成一项比较难的学习任务......如果一个星期都能按要求做到，可以奖励一次玩手机的时间，有奖有罚，让孩子觉得为了玩几分钟手机，付出代价太大，不划算，慢慢就会失去兴趣。
生活中处处都有手机的影子，不要说小孩了，有些大人都沉迷其中难以自拔，所以，完全不让孩子触碰，这是不现实的。家长能做的就是引导好，让手机真正成为一种方便生活的工具。
小陈微见
手游对孩子们有着极大的吸引力。这已经不是一个家庭的问题，这一普遍现象，困扰着众多家长。
所谓堵不如疏，家长越是禁止孩子玩，孩子越是好奇，而现在的环境，孩子很容易接触到各种手机游戏，腾讯手机游戏是大户，类似《王者荣耀》等。
现在一些在线教育的网站或者手机教育类app，也都是采用游戏化的设计，来吸引小孩子在游戏的过程中，学习到知识。所以孩子接触游戏，接触网络是必然的，就想我们小时候玩的玩具一样。
但是，过度或沉迷游戏，对孩子的身心健康都是要不得，严重的会对小孩子的性格习惯造成终身的影响。作为家长，一定要正确引导孩子游戏时间、好奇度及判断力。
第一个问题：什么时候给孩子配手机比较好？
个人建议小学不配手机。
家长给孩子配手机的目的是为了方便联系，孩子上小学时基本都是父母接送，只要家长准点接送基本不会出现联系不上孩子的情况。若担心可以给孩子买个电话手表。
第二个问题：让不让孩子玩手机？
家长不让孩子夏天吃冰棍，孩子会照办吗？不让孩子看动画片，孩子会干吗？阻止下的服从是迫于威严暂时的屈服，只要有机会就一定会伺机行动，且成瘾。
因此建议，可以允许孩子有节制的玩手机。家长不能将孩子关在笼子里，将一切诱惑与危险人为的隔绝。这样反而会让其经不住诱惑，对刺激新鲜没有任何抵抗力。让他自由行走，去接触，去认知，手机的利与弊，如何正确的使用手机。
问题出现必有其因，那些手机不离手，手机被没收就要死要活的孩子，作为家长一定要去寻找其沉迷的原因，然后对症下药，帮助其改变。
一般情况下孩子特别沉迷手机无外乎以下几个原因。
▲：父母爱玩手机，陪伴孩子玩耍的时间特别的少
前天看了一个视频，一个五岁的小孩子参加歌唱比赛哭着说爸爸成天玩手机都不陪他玩。一个五岁的孩子而已，哭得特别伤心。可见孩子的心是及其敏感，极需要陪伴的。现在很多家庭一个孩子，非常的孤单，情感上就会更多的依赖父母。父母顾着玩手机，小孩子也就会跟着玩手机，这就是言传身教。
▲：为了安静省心，主动拿手机给孩子玩
有些父母一日三场牌，为了能够安静的打牌，就递个手机给孩子玩，于是自己打牌到几点，孩子就玩手机到几点。等到孩子离不开手机了再痛斥孩子玩物丧志，不听话。这是典型的自己挖坑埋自己的行为。若在忙可以引导孩子做其它的事情，玩玩具，邀请小朋友来家里陪他玩，玩积木，在白纸上涂鸦都可以啊，塞个手机一时省了心，却给孩子的成长埋下了诸多隐患。
为何现在的孩子们都这么迷恋手机？家长应该如何正确引导才能尽快帮助他们摆脱手机的控制呢？
唯一的办法就是要让孩子摆脱对手机的依赖。
一、家长要以身作则。
只要孩子在身边，家长做到坚决不玩手机。俗语说“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在手机、电视上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，先要“管教”住自己。
二、看课外书，充实孩子的精神生活
一旦孩子已经上瘾了，那也不要太急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散孩子的注意力，譬如给孩子很多有趣的图书，带孩子一起读故事，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样孩子玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
三、抽出时间多陪陪孩子。
带孩子参加户外活动，分散孩子的注意力，开阔视野。对于有的孩子来说，玩游戏也是有着深厚的历史渊源的。比如爸妈特别忙，根本无暇顾及孩子，这时候孩子就会利用游戏来消磨时间，长此以往，就对游戏产生了依赖感。如果父母能每天抽出时间陪伴孩子看书学习，并且在孩子面前做一个严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上。
四、鼓励孩子多参加集体活动。
增强孩子正常的人际交往能力和适应社会生活的能力。如果家附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方，父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是由于没人陪同玩，或者父母少陪伴，甚至是父母主动给孩子提供”电子保姆“所致。
五、提高自控能力。
逐步让孩子认识到沉迷于手机游戏的危害，提高自控能力。家长要通过平和的沟通，摆事实讲道理，和孩子达成共识。不要情绪过激，也不要危言耸听，否则很容易引发孩子的逆反心理，造成反效果。相对于其他成瘾行为，手机成瘾只要能够认识到其中的危害，并能得到身边人的帮助和支持，还是比较容易戒除的。
孩子沉迷电子产品，是因为在现实世界缺乏安全感，缺乏支持，不够自信，压力大，转而到虚拟世界寻找安慰和刺激。对现实世界的失望，无法得到欣赏和肯定，他们也很苦。家长要心平气和交流沟通，了解孩子具体的心理想法，提供心理支撑和帮助，以疏导为主，有节制地、慢慢地引导，不要操之过急。
小黄老师教数学
学生沉迷手机害处确实很大！家长要痛下决心根治。软得不行来硬的，孩子的手机一定没收，大人的手机坚决不让孩子动。可以让孩子上个兴趣班，转移孩子的注意力，琴棋书画当然很好，其他跆拳道啊轮滑啊都可以，运动起来也强过玩手机，不求孩子考什么等级证，能把孩子从手机中挪开也就够了。省钱的办法就是培养孩子的阅读兴趣，引导孩子爱上阅读。家长可以陪孩子一起阅读，谈谈阅读感受，交流阅读收获等，年龄小的读读童话，百科知识类，初中的孩子读读史书，读名人传记，找科学家啊，军事家啊，孩子感兴趣的名人传记读，再就是科普类读物，刘慈欣的科幻也很好。
读书的时候要端端正正坐在书桌边，庄重地虔诚地阅读，在床上沙发上随便一趟就读书那不是阅读，那是消遣。
家长要肯下功夫才行，陪孩子一个月，度过难耐期，就好办了。
手机完全戒掉也不好，搜资料，上网课还要用，这方面家长和孩子谈好，如果孩子自制力差，家长要监督孩子用手机，用完收回。
不管用什么办法一定要让孩子戒掉手机，上大学之前一定远离手机。否则孩子一生就毁在手机上了。作为老师，看到的这样例子太多了！
孟老师说
随着互联网络的兴起，越来越多的孩子拥有了手机，用的不好的话，就会让孩子游戏成瘾，沉迷手机、不仅危害孩子健康更会耽误前程，好多学生党沉迷手机无法自拔，那要怎么控制这一现象呢？
1、注重家庭教育
家长在孩子面前玩手机，或者是有的家庭家长在忙的时候，就会给孩子一部手机，让孩子保持安静，这样的情况我们司空见惯。要改变这一情况，家长必须以身作则，先改掉自身的不良习惯。
2、与孩子达成约定
当然除正当用途以外，其余时间孩子要玩手机，就需要家长与孩子达成某种约定，让他们只能在规定时间内看手机，其余时间玩手机的惩罚一定要制定出来，要做到奖惩分明。
3、关注孩子的内心成长
现在许多家长他们对孩子的教育重视程度更多是停留于成绩层面上，没有和孩子处于一个平等的地位，触碰不到孩子的内心世界。这个浮躁社会中长大的孩子都难免孤独，这就需要我们家长能够多抽出时间陪陪孩子，有时间的话，可以带着孩子出去走走，让外面的世界吸引他的注意力，也是促进家人感情的一种方法。
总之：孩子沉迷手机的后果很严重，家长还是得趁早关注起来。
最后附上教育部“防迷网”三字文，与君共勉
互联网，信息广，助学习，促成长。
迷网络，害健康，五个要，记心上。
要指引，履职责，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素养。
要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。
要疏导，察心理，舒情绪，育心康。
要协同，联家校，勤沟通，强预防。
屈大强
很高兴能够回答这个问题，首先可以肯定的是，学生沉迷手机肯定会被手机所累，如不及时改正必会被其所害。
现在学生沉迷手机的现象越来越多，这不仅会损害孩子的眼睛，还会影响孩子的心理健康及学业，沉迷于手机有百害而无一利。我们现在不谈沉迷手机都有哪些危害，只谈控制方法。
1.父母以身作则。现在不只是学生，成年人也沉迷手机，父母是子女的第一任老师，如果自己都控制不住怎么去教育子女，父母要对于自己的行为检讨，以身作则，树立好榜样，双方一起改变。
2.创造良好的学习环境。在孩子学习的时候你在干什么，是一起学习还是不停的催促或者自己玩自己的。环境的影响很重要，现在越来越多的家长注意到了这一点，很多家庭会营造良好的读书环境，孩子学习一家人陪着他看书，良好的学习氛围带动孩子养成良好的学习习惯。
3.制定家庭规则。合理的利用手机是有益的，家庭要制定相应家庭规则，所有人都要遵守，什么时候玩，玩多长时间可以做出规定，再强调用途的同时也强调使用时间，规定如果超出使用时长或者沉迷于手机游戏，将会被没收。
4.转移孩子注意力。今年由于疫情，孩子在家闷着不能出去，电子产品成了一种寄托。我们可以制定一系列丰富的家庭游戏，多一点陪伴，让孩子的注意力转移到其他活动中来，不要让电子产品成为他唯一的玩伴。
5.让孩子知道沉迷的危害。教育孩子时，要明确告诉他们长时间玩手机有哪些坏处，如容易引起近视、颈椎不舒服等问题，也可以列举自己因玩手机出现过的健康问题，让他们明白到不让他们玩手机除了会影响学习外，对身体健康也会有很大的危害。
方法还是有很多的，这主要还需要家长更多的陪伴与关爱才能将孩子引到正轨上来。孩子的意志力比较弱并且对事物容易产生沉迷依赖，家长作为监护人应在这方面加强引导才能让孩子健康发展。
另外说一种极端的控制方法，人都有厌恶心理，孩子沉迷手机游戏，你让他不间断的玩游戏一天也好两天也好，他会玩到吐，在思想上厌恶游戏，用一两天的时间换取长时间的学习时间还是可以接受的。此方法比较极端，考虑好了再用。
