孩子被懷疑“偷東西”,工作人員要求搜身,媽媽的做法情商很高

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孩子在很小的時候,小腦袋裡沒有一手交錢一手交貨的概念,因此很多媽媽都曾為此困擾過。

比如朋友有一次帶女兒朵朵到超市裡買東西,朵朵剛學會走路,還對這個世界十分好奇。進入超市這個“新世界”,難免要四處探索。

孩子被懷疑“偷東西”,工作人員要求搜身,媽媽的做法情商很高

孩子偷拿商品,被工作人員要求搜身

孩子東跑西跑,朋友面對工作人員嫌棄的白眼,也只得紅著臉教訓朵朵不可以亂跑。

然而結完賬要出店門的時候,母女倆卻被工作人員給攔了下來。原來工作人員看到朵朵把超市裡的巧克力揣進了兜裡,指責朵朵偷東西並要求搜身。

孩子被懷疑“偷東西”,工作人員要求搜身,媽媽的做法情商很高

面對自己家女兒被指責偷東西,並且要被搜身,朋友心中的怒火難以壓抑,同時也害怕女兒的自尊受到打擊,便跟工作人員爭論了起來。

“我家女兒才三歲,根本就不懂付賬買東西這回事,看到自己喜歡的東西,本能就會拿起來。我家孩子不懂事拿了你們這的東西,我可以提她道歉,但請別指責我家孩子偷東西!”

面對朋友的回懟,工作人員只覺得理虧,也不好再說什麼。

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保護了孩子自尊,背後也要教孩子

朋友翻到了朵朵口袋裡的巧克力並且付款後,把朵朵帶到附近人少的地方,耐心地告訴朵朵:“朵朵,偷拿別人的東西是不對的,你知道嗎?”

也許孩子是被之前的氛圍嚇到了,呆呆站在自己媽媽面前不敢說話。

於是朋友又耐心地告訴孩子:“我們自己家的東西,自然可以拿起來就吃,媽媽不會反對。但是我們到了超市以後,你喜歡的東西,只有在前臺收銀阿姨哪裡付完款,我們才能帶走”

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當孩子遇到不公平的待遇時,媽媽應該如何化解?

我們在生活中,確實會經常遇到這樣的畫面,在公交車裡“熊孩子”被指責沒家教時,媽媽總是會站起來與那個人爭吵。

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鬧得輕的兩個人吵到臉紅脖子粗,而因為鬧過火而上新聞的也有,而孩子缺並沒有悔改。

因此在面對孩子受到不公平的待遇時,媽媽應該怎樣做才能在保護孩子的同時,也能順便教育到孩子呢?

1.首先要保護孩子的自尊

面對外人的指責,作為媽媽首先要保護孩子的自尊,但同時也要避免與人爭吵,表達出孩子做錯事的歉意。

同時也要向對方表達,自己家的孩子不懂事,是在無意識下給對方造成的困擾,不可能是有意的。

2.教育孩子是非對錯

孩子太小,不懂是非對錯,難以避免在外面給別人帶來困擾,因此媽媽要告知孩子,哪些行為是不可取的。

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但在這個過程中,如果錯誤不是太嚴重,媽媽不要兇孩子,讓孩子明白是非對錯就可以。如果一味地兇孩子,孩子的心裡也只剩下害怕,什麼都記不住。

同時也會對孩子的心靈造成陰影,這對孩子的心理發育影響很深。

3.教育孩子重在日常生活

其實避免孩子在公共場合做錯事、給他人帶來困擾,媽媽在平時的生活細節中,就要多教孩子。

比如與孩子約定,公共場合不可以大聲喧譁。再比如收到別人贈送的東西,不要忘了說一聲謝謝等等。

當看到別人家“熊孩子”做錯事的時候,媽媽也要小聲地告訴孩子,不要向壞孩子學習等等。

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相信,聰明的媽媽都能教出聽話的乖孩子,不斷做錯事,就是一個孩子的成長過程。

在我們的日常生活中,當孩子被外人指責的時候,做媽媽的不僅僅要保護孩子的自尊,同時也要教育孩子。

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保護孩子的自尊,找個安靜地方教育孩子
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