近年来，儿童右脑开发被很多家长所认识和接受，要想更好地开发右脑，家长需要了解其原理，并根据孩子的特点来制定方法，使其能够更好地进行。
人的大脑分为左脑和右脑，左脑又称为“思维脑”、“学术脑”，引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等的运用，善于把复杂的事情条理化。
右脑又称为“艺术脑”、“创造脑” ，它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素，它是想象力、创造力的原动力。
右脑教学法其原理：
右脑跟传统学习方法相比，其学习新知识的速度是传统学习速度的3到5倍甚至更高效，另外，因为右脑学习有图形记忆和系统记忆的特点，所学知识能够长久记忆、不易遗忘，并且在右脑教学过程中，学习的是一种高效的学习习惯，通过学习能快速学得受益终生的学习习惯。
右脑学习方法之所以能达到快速高效并持久不忘的记忆效果，主要源于以下几大科学理论原理:
第一大科学理论依据：
美国加州理工大学罗杰•斯佩里教授诺贝尔奖科研成果“左右脑分工理论”。
左脑是文字脑，理解记忆、短时记忆，右脑是图像脑、潜意识脑，具有无限记忆和储存的能力。
第二大科学理论依据：
世界右脑开发权威日本七田真博士“右脑教育理论”。左脑是劣质记忆，记得慢且容易遗忘，右脑的记忆能力是左脑的100万倍，右脑具有照相般记忆功能，能够瞬间把大量信息转换为图像进入右脑潜意识，达到快速、大量、长久、“过目不忘”的记忆效果。
第三大科学理论依据：
世界记忆大师托尼•博赞的记忆技巧和方法，最高效的三大记忆方法：情绪记忆（记忆的信息能引起大脑情绪的较大变化）、熟悉联想记忆（让记忆的信息与大脑中非常熟悉的信息进行有效连接）、重复记忆（快速直接的重复、不同时间-艾宾浩斯的遗忘曲线-重复）。
我们不是补习班，也不是兴趣班
右脑开发所培养的就是孩子的学习能力，引导孩子养成良好的学习习惯，让孩子能够更高效、轻松的面对繁重的学习任务。
哪类孩子最需要开发右脑潜能？
1.上课注意力不集中，写作业拖沓
2.对学习不感兴趣
3.背东西记得快忘得快
4.想象力不丰富
右脑开发，专业提高孩子课堂注意力、记忆力、想象力、自信心，让孩子学习更轻松，帮助孩子解决注意力不集中、做作业慢、学习无兴趣、写作没有灵感， 做题思路不清、缺乏信心等问题。
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