教育行動
這個問題很有價值，很值得探討。
中國教育最需要什麼？在我看來，最需要的是，整個國家，從國家層面，到教育主管部門，再到教育從業人員，以至家長和社會，都能把教育當做一個事業來做。
所謂百年大計，教育為本；十年樹木，百年樹人。一個國家繁榮昌盛，最根本的還是源源不斷地培養出各種人才，而教育，就承載了這樣的責任和功能。教育，是不但我現在計，更為將來計的。所以，從國家層面來說，教育應該是一個國家的立國之本，應該被當做一個事業來做，一個關係到子孫後代的事業來做的。教育不是產業，而是事業！
對於教育主管部門來說，管理教育，是在為國家未來做一項偉大的事業，而不僅僅是一項管理職能。教育主管部門，不應該是坐衙門掌印當老爺，坐而論道，對一線教育工作者指手畫腳，而不解決實際問題。
對於教育從業人員而言，特別是教師，是最直接的一線教育工作者，直接面對學生，傳道授業解惑，承擔的責任重大，社會寄予的期望也很高。教育工作者，特別是教師，更應該具備一顆“把教育當作事業來做”的責任感，而不能只是當做一個飯碗，當做一個謀生的職業，甚至蠅營狗苟，做一些危害教育的事情。
家長是孩子的第一老師，要讓孩子能得到健康成長與成才，家長也需要把教育當做事業來做，把孩子健康成長成才當做事業來做，配合好學校和老師，共同把孩子的教育搞好。而不能“甩鍋”，覺得自己把孩子送到了學校，學校就有無限責任，老師就有無限責任；一有問題，就責怪學校，責怪老師。
從社會的層面來說，應該樹立良好的價值導向，教育是一個事業，是為民族當前和未來培養各種人才的偉大事業，不能只是給予孩子們急功近利掙大錢的價值導向，而應該給予健康積極的價值導向。整個社會，需要形成一種關心教育事業、呵護教育事業的氛圍，而不是一有問題，立馬找學校出氣，找教師出氣，把責任一股腦兒怪在教育從業人員頭上。
目前，從國家層面，到教育主管部門，再到教育從業人員，以至家長和社會，這方面方面，都還沒有完全形成把教育當做一個事業來做的氛圍，這是相當讓人擔心的。有識之士早就指出，一個民族的未來，從根本上說，在於教育搞得好不好。把教育當做一個事業來做，正是當前教育最需要的。
該抓緊時間，正本清源，積極行動起來了！
個人觀點，你覺得呢？
博雅燕園
中國教育最需要什麼？我認為中國教育最缺乏的是德行教育。
眾所周知，中國的基礎教育是全世界最為優秀的。教育普及率也在逐步提高，中國教育當前欠缺的是誠信教育和品德教育的內容。
我家閨女現在上幼兒園，我去接她的時候，看見過各式各樣 的孩子，有的孩子為了得到某種玩具，滿地打滾的哭鬧，有的獨霸玩具不讓別的小朋友玩，甚至有的孩子一旦沒有滿足她的要求，打父母和爺爺奶奶。上完第一學期的幼兒園，我發現我閨女也有向這些方面發展的趨勢。我就給她換了一個園，換了一個國學園，入園第一件事就是背弟子規。現在每天表現特別好，給她倒水喝，讓她吃飯，給她穿衣服，她對我們鞠躬表示感謝，而且，能講通道理了，不會撒潑打滾，不會因為一件玩具哭鬧。這種感覺無法用語言來形容。
中國傳統文化教育，德信禮義孝，是需要在學生時代傳達給學生的。德行是一個人的本質屬性，一旦德行缺失，就是人性的缺失。
看現在我黨提拔官員的標準是：品德為先，有德行才能為官一任，造福一方。
所以說，中國教育目前最需要的就是德行的教育。
貪食蛇
需要堅決以毛澤東思想為宗旨，要有愛國，愛民，誠信，道德及法制教育，堅定走社會主義道路，丟掉一切封建資本主義賣國主義思想，樹立為"廣大人民謀幸福"和為"廣大人民服務“思想為指導。
法之眾武林
中國的教育最需要創新。
我所說的創新 有很多 很多。
國家的固執的教育體系。固執的只用考試作為唯一的標準。
這個需要改變，有的孩子天生具有天賦，但是不是成績的天賦，是很多種天賦。
可是漸漸的都被學校泯滅了。
家長要善於發現創新，發現孩子的天賦。
我舉個例子，以前我一個鄰居家的孫女，從幼兒園就覺得她畫畫非常好。
後來一年級的時候我建議她媽媽給她報了畫畫班。
還好，她媽媽聽了我的話，可是孩子的奶奶就說，畫這些有什麼用，孩子很調皮，特別調皮。奶奶總是要她在家待著。不讓她做別的事情，就是看書，寫字。
她很調皮和男孩子一樣，後來成績不是很好。後來我聽說，她媽媽也沒有讓她去學畫畫課了。
孩子喜歡畫畫，後來應該也沒有再畫了。
我不知道她以後會怎樣，不過看她小時候的畫，真的很美。畫的一個個小動物像極了。我想這方面可以有一定的水平的。最起碼可以是另一個飯碗。
還有就是社會，社會的攀比，
很多家長覺得自己沒有成功的，就把希望全部放在孩子的身上。
讓孩子學習很多很多，
沒有去問孩子想學什麼，願意學什麼。
老師也是以成績為準。
創新沒有了，
未來需要創新，教育真的扼殺了很多孩子的創新。
綠樹成蔭sharon
中國的教育最需要的是人性與溫情。
我國的教育從小學到初中一直到大學，無論是哪一個級別的學校，都像一個人才加工廠，用統一的模子，將一個天真活潑，個性十足的孩子，經過十幾年的教育，都變成了考試機器，從學校畢業後走上社會，又變成了一個麻木的人，在迷茫中找不到自己，隨波逐流。
說一件我身邊的事吧！
在我們班，有一個女孩兒，智商平平，數學學得非常吃力，因為我是她的數學老師，所以每次在數學課上，說實話，這孩子給我的印象不是很好，有時候很簡單的一道題，你都講了很多遍了，她還是聽不懂，做過的題當時會了，過一陣子，你再讓她做，她又不會了，成績基本徘徊在七八十分左右，但就是這樣一個學生，她讓我感受到了美好與溫馨：
那天下著雨，我沒有帶傘，從教室一路小跑去辦公室，突然，有人從身後為我撐起了一把傘，我回過頭一看，原來是我的這位女學生，孩子笑著看著我，那一刻，我感到無比的溫暖。
大家看看，如果你只看孩子的學習，你會覺得孩子有時一無是處，但是如果你能全面的去看一個孩子，你就會發現他身上有許多比成績更重要的閃光點，比如善良，熱心，有擔當。
但是我們現在的教育，無論是老師還是家長，都唯成績是從，只要孩子的學習成績好，這個孩子就什麼都好，這樣的教育理念會教育出更多心理畸形的孩子。
教育應該是溫情的，它應該注重孩子的心理感受，把他們當做一個真正的人去關懷，去理解，去理解，只有這樣，才能教育出有情感的人，這個社會也不會這麼冷漠無情。
遇見美子老師
最需要講政治，樹靈魂，繼續沿著毛主席路線和教育方針辦學、辦教育。從小教育學生愛國愛黨，做又紅又專的接班人。只紅不專不行，只專不紅更不行。使學生從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀！
芲穹展翅
我兒子讀小學、初中時，都被老師打過。我對上海籍一些老師感覺不好。老師缺的是對學生的真愛。有的老師，學校上課。休息時間，在家開補習班。中國的教育，先把老師的素質提高上去。我順便提下。我兒子已在世界前80的大學讀碩士研究生。他本科是優秀畢業證書。請問:為啥我兒子，在國內讀書給老師打或罵？為啥他在國外讀書就脫穎而出。問題就是，一些老師的素質太差！中國法律何時對打學生的老師，處於懲罰？
希望下的燭光
中國教育要從愛國開始，
中國教育要從愛黨開始，
中國教育要從無私開始，
中國教育要從友愛開始，
中國教育要從娃娃開始。
總之:中國教育必須堅持毛主席的革命路線，中國教育必須用毛澤東思想這個神聖武器教育國人和我們的下一代，否則:無望
用戶6963416724
要從師長開始，樹立愛祖國，愛人民，愛社會的集體主義思想，尤其是老師隊伍，要貫傳毛澤東思想，做為人民服務的園丁，沒有過硬的教師隊伍，怎能育出有希望的未來！
小蜜蜂4673
中國教育是由國家性質來決定的。
中華人民共和國是以毛澤東思想為指導中國共產黨所領導的人民民主專政的社會主義國家。
所以，中國教育最需要的是堅定社會主義方向。就是要確立社會主義核心價值觀，以毛澤東思想為核心意識形態，讓核心意識根植於人的思想靈魂，為人類的文明進步和中華民族的偉人復興做好紮實的思想精神準備。
