日前，教育部對全國人大代表提出的關於大力整治我國“小升初”亂象的建議進行了答覆。關於完善招生入學制度，教育部表示，2019年出臺的《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，明確要求推進免試就近入學全覆蓋，教育部正指導各地制訂出臺落實細則，同時要求各地嚴格執行，確保中央要求落到實處。
教育部高度重視規範義務教育招生入學秩序，採取多項政策措施，切實解決這一問題。
關於加大優質教育資源的規劃建設力度。《國務院關於深入推進義務教均衡發展的意見》，《國務院關於統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化發展的若干意見》，都要求進一步縮小城鄉、區域校際之間教育差距，促進教育公平。特別強調要擴大優質教育資源覆蓋面，促進義務教育優質均衡發展。
“十三五”期間，教育部、國家發展改革委等部門共同實施教育現代化推進工程，累計投入資金309億元；教育部、財政部等部門實施全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作。近五年中央財政累計投入1699億元，目前又啟動義務教育薄弱環節改善與能力提升工作，補齊薄弱環節短板。教育部還鼓勵地方採取集團化辦學、強校帶弱校等方式，擴大優質教育資源覆蓋面。
關於完善招生入學制度。自2014年以來，教育部深入推進義務教育免試就近入學，每年都印發通知並召開相關會議推進工作。要求各地按照“學校劃片招生、生源就近入學”的總體目標，確保義務教育免試就近入學政策全覆蓋。同時，針對一些地方教育資源不均衡現狀，通過多校劃片優質高中招生措施、分配小學初中強弱搭配等多種措施，努力保障適齡兒童享有更加公平的教育機會。
總體看，公辦學校的“坑班”“密考”“擇校”“亂收費”等現象得到有效遏制。同時，針對民辦學校的考試招生等不規範招生行為，2019年出臺了《中共中央 國務院關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》，明確要求推進免試就近入學全覆蓋，民辦義務教育學校招生納入審批地統一管理，與公辦學校同步招生；對報名人數超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取的規定。教育部正指導各地制訂出臺落實細則，同時要求各地嚴格執行，確保中央要求落到實處。
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