2019年高考數學複習應該怎樣入手下面樊瑞軍為大家做一分析
關鍵詞一：高考數學複習基本時間瞭解
高三一年的複習可以分為四個階段：
一輪複習要點：時間相對較長從開學一直持續到寒假，各學校主要圍繞一輪複習資料講解基本的題型和概念知識。
一輪複習三大缺陷：
1、講解內容過多，很多考生對高考題型和考點不明確，學習中往往抓不住重點，一輪複習之後很多考生不能夠有效的整合各類題型
2、一學期複習完高中所有內容，必然導致部分難點不能夠深入。
3、由於複習主要是圍繞各類題目講解，會在一定程度上讓學生見到各類題型，但學完後很多中等及以下同學不會歸納只停留在表面，所以吸收有限，不會的題目下次遇到換一個模式任然不會思考，解題思考這個核心問題任然得不到有效解決。
二輪複習要點：複習時間比較短一般一個月左右，複習按照版塊進一步講解各類題目，一般主要分選擇填空和解答題分項講解，需要考生將各類解題方法和知識點融合構建完善的知識題型體系。
二輪複習缺陷：
1、部分同學基礎題型方法掌握有限，進一步融合之後會陷入混亂狀態。
2、學習基本按照二輪資料講解，受制於二輪資料編寫和教師自身拓展，不同學校的學生學習獲取的方法信息差異會比較大。
3、一般教師講解會鎖定大多數考生，所以高分學生和中等以下同學在課堂上能夠獲取的有效方法會比較少，這部分考生需要加強自學。
三輪複習：一般三輪複習主要以各類模擬題講解為主，讓考生明確高考中的一套試卷到底會考那些內容，訓練考生做題的時間和綜合思考能力。
三輪複習缺陷：
1、由於考生知識體系，基本題型方法融合不到位，面對綜合題目會不知道如何思考。
2、由於各類一二二輪資料中對於壓軸題目講解只是通過幾道例題示範，基本沒有深入的系統方法講解，大多數考生會感覺到無法應對壓軸題。
3、高考模擬套卷和一二輪複習差別較大，沒有了章節限制，很多考生會感覺不到很好過渡。
關鍵詞二：高考數學試卷基本認識
不論我們高三一年我們學多少內容，做多少題目，全國卷高考始終只能考22道題目，12道選擇，4道填空，5道必做的解答題和兩道里面必須選一道的解答題，共6道有效解答題。
顯然一套試卷的22道題目既要覆蓋高中數學主幹知識，又要考察核心的解題方法，而且要拉開不同考生的差距，這就意味著：
1、高考考什麼是有一個大致框架的，不可能所有內容都考
2、有些考點難度比較大，有些難度比較小。
3、試題基本都會體現綜合性
那麼針對2019年高考應該怎樣提前入手複習，下面樊瑞軍給大家六點建議，更多將在後續逐步講解。
一、高考數學難點提前入手，由於部分難點內容按照正常章節複習會在一輪複習的中後期，由於相應學習時間過短本來能突破的可能就無法突破。
根據2019年高考和近幾年高考比較：高考數學圓錐曲線和導數屬於高考中最難的內容，分值佔比也非常大， 圓錐曲線導數一般在60分左右：4道選擇填空3道解答（其中一道為選作），2019年全國一卷在概率計算中融入了導數，分值進一步加大，相比全國二三卷圓錐曲線導數分值與往年一致。
二、做題過程中不能過分依賴參考答案，很多同學在做題中一感覺到不會馬上看答案，然後想辦法理解參考答案，理解答案之後繼續做下一道題目，這樣的做題完全起不到任何作用，換一道類似的新題目馬上又不會做了。
樊瑞軍認為做題的目的是為了掌握思考思路和某些複雜條件的處理方法。
三、高考複習中要注意複習策略和複習方法，不能盲目做題，要建立四個檔案
建立知識缺陷檔案，構築知識網絡；
建立方法聯繫檔案，構築方法框圖；
建立解題規範檔案，構築解題模型；
建立題型建模檔案，提高應用意識。
四、很多考生在學習中往往缺乏思考方法和歸納拓展的方法，而是把所有的心思都放在做題的數量上，把成績不理想歸結為做題數量少。其實高三學習中每個考生的時間都是差不多的，所以樊瑞軍認為拉開成績差距的並不是你比別人多做了多少題目，而是通過一道題目你收穫了多少有效方法。
樊瑞軍建議做題後要從以下五個方面進行反思，反思自己的學習中到底出了什麼問題，我該如何改進——習題做完之後，要從五個層次反思：
一、怎樣做出來的？想解題採用的方法；
二、為什麼這樣做？想解題依據的原理；
三、為什麼想到這種方法？想解題的思路；
四、有無其他方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維。
五、能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發散。
為了幫助各位考生切實學會思考，由樊瑞軍獨家研發高考數學解題思考方法講在後續全面講解，本內容共分八個章節約四十節課程。
五、高三這一年註定是乏味的，勞累的，甚至是痛苦的，會有許多不如意，同學們，當你實在堅持不下去的時候，當你感覺壓力過大的時候請看一下這份信給你前進的力量，送給每一個困惑但依舊正在努力的朋友，也許你會有動力。
1、每天按照計劃去做，要始終嚴格要求自己，把規範當作一種習慣。
2、要重視細節，最忌眼高手低，一看就會，一做就錯
3、要自己計劃好剩餘時間如何安排，晚上回到宿舍可以抽出5-10分鐘背一個知識點，睡前回憶一遍，梳理一遍，反思一遍，想一想明天應該怎麼做。
4、每天應該及時調整狀態，應該及時休息。
5、高三的學習是很緊張的，時間總覺得不夠用，所以我們要學會利用零散時間。
6、要根據自己的實際情況有所側重，但也不能偏科，儘量均衡各科。
7、高三之前是孩子到書本里學知識，那麼高三這一年就是孩子跳出書本，讓知識跟著自己走。
8、高三的考試非常多要客觀看待成績的起伏，要重視調整好心態
六、家長必須要做好的三件事情：
1、高三上課基本是填鴨式地授課，同時試題難度、廣度增加，練習、做題、背誦記憶不斷，大考小考更是家常，家長要特別注意孩子的情緒波動積極要疏導孩子的不良情緒，提醒孩子。
2、多關注有用實用信息，將真實有效的信息在適當的時機、以適當的方式向孩子傳遞。
3、瞭解複習動態和學習中的薄弱環節，提供一些好的建議和意見。
閱讀更多 高考數學樊瑞軍 的文章
