徐耀燕
中學生的職業教育十分重要。周圍的教育從業者或者家長群體天天在吐槽，中學生不知道學習的作用，只是為了完成任務，未來選了專業，進了大學，都不知道自己為什麼要讀這個大學和專業，那些“賺錢多”“前景好”“聽起來有意思”的專業選擇理由，已經算是相對理性的了，絕大部分還是盲目的。
就不提那些天天談戀愛，不學習，逆反心理重，想法很多但是堅持讀書無用論的孩子們了，他們更是被沒有職業規劃和人生目標給害了，這裡面不乏有潛力有特長的孩子，可惜就是因為沒有職業教育，盲目的以成績為導向，導致了一個又一個學生成為了沒有目標和使命的學習奴隸，或者碌碌無為的浪費時間，甚至走向歧途。
以上內容其實並沒有誇張，周圍這種案例比比皆是。
不過好消息是，國家現在很重視職業教育了，很多老師也會給學生們偶爾講一下人生目標如何制定，職業規劃該怎麼做，這是好現象。而且藉助互聯網，有一些很好的互聯網+教育的模式出來了，幫助越來越多的中學生，尤其是在教育資源相對匱乏的中學生，有了一定的人生規劃和目標，並且找到了自己的職業方向。
介紹一個很棒的公益組織吧，途夢是一個關注中學生成長與發展的互聯網教育項目。該項目邀請各行業優秀的職場人士，通過在線視頻方式，向中學生分享自己的成長經歷和職場奮鬥故事。幫助中學生了解最真實的職業故事，拓展視野，豐富職業選項，樹立生涯志向，並用榜樣的力量去驅動學生，為了心中的夢想，自信、勇敢地為之努力。
我特別喜歡他們的slogan：讓每一個孩子的夢想，不因眼界而受到侷限。
希望以上回答能有所幫助，有機會我也會一直推動中國的中學生職業教育發展。
途夢Tomoroe
大力發展職業教育是我國最近幾年在教育方面提出的一項新的要求，國家為什麼要大力發展職業教育，我還是以實例來說明吧。
首先，解決了一部分學習困難的孩子的出路。這部分孩子由於各種各樣的原因不能順利升入理想的高中、大學，這種職業中專、大專便成了他們再次進入校門的不二選擇。我的一個外甥便是如此，初三那年不好好學習，沉迷於遊戲，不出所料，高中沒考上，打工年齡小，我推薦他上我們縣的職業中專，學了一門技術，兩年已畢業，學校還推薦去了深圳的一個廠作技工，各方面都挺好的。
其次從國家層面講，國家的發展、進步離不開高素質的勞動者和專門人才，而提高勞動者的整體素質，教育是根本保證，而職業教育正是為大多數群體提供了教育保障。我國極需具有高級技術的熟練工人，這種高級技工從哪來，正是從各個職業中專職業學院中來。中央電視臺的《大國工匠》中，那些大國工匠不就是高級技術工人嗎？他們把自己的工作做到極致，成就了我國許多技術上的大突破。
大力發展職業教育已經成為我國高等教育的一個重要補充，把職業教育和高等教育平衡搭配，是今後教育的方向。
秉珊
以培訓目的分類，非學歷職業教育包括：1）職業技能培訓，中國東方教育為代表公司；2）招錄/從業考試培訓，中公教育為代表公司。前者的目的在於學會某項技能、獲得相應證書，進而獲得就業機會；後者的目的在於提高自身通過考試從而提高招錄的幾率。
2017年國務院發佈《國家教育事業“十三五”規劃》，將加快發展現代職業教育列入規劃目標。2019年以來職業教育相關的政策加速密集出臺。2019年2月，國務院印發的《國家職業教育改革實施方案》，提出把職業教育擺在教育改革創新和經濟社會發展中更加突出的位置，從2019年開始，在職業院校、應用型本科高校啟動“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點（1+X證書制度試點）工作。5月國務院發佈的《關於印發職業技能提升行動方案（2019—2021年）的通知》提出支持企業興辦職業技能培訓，完善職業培訓補貼政策，加強政府引導激勵。
根據弗若斯特沙利文的預測，2017-2022年我國職業教育市場將維持6.7%增速，其中非學歷職業教育市場將維持6.3%的符合增速，其中預計2022年超過4000億的市場規模。
行行查，行業研究數據庫（網站 www.hanghangcha.com）
行行查
職業教育的重要性是不言而喻的。
首先，從小的方面說，學生個體的種種原因，導致成績不理想，進不了普高學習，家長選擇了職校，一方面，他們是無奈的；另一方面，在現階段，我國實際情況下，他們除了職高，也沒有好的學校可去。即便就是讓你上普通高中，你那客觀事實在哪，進去了，你怎麼能夠繼續學習？所以，選擇了職校，利用職校老師和資源，學一技之長，發揮自身價值，為社會貢獻自己的力量。
其次，從國家層面來說，國家的發展，需要大量的科學家，發明家等各行各業的大家，同時也需要更多的普通勞動者。尤其是我國現階段，由製造業大國向製造業強國的轉變過程中，需要大量的產業技術人員，這些學生通過職校學習，掌握一門技術，為我國的現代化建設，做出自己的貢獻，他們和其他的精英階層為社會做的貢獻是具有同樣價值的。
所以，在我認為，職業教育，為大批的學生搭建了走進社會，實現自我價值，為國爭光做貢獻的平臺，發揮了重大作用的。是整個國民教育的重要組成部分，是不可或缺的。
不知我的回答，是不是解釋清了，我是職校方老師，願意和大家探討交流，也歡迎大家提出自己的寶貴意見。
職校老師
很重要，現在國家是大力支持的！對於職業教育而言，政治引領必不可少，其重要性及作用，我們暫且擱置不談。
除此之外，職業教育的頂層設計應該著力在什麼地方就需要更確切的業務落地執行。三大思考點需要綜合考慮，
一是職業教育改革需要解決的當前現實矛盾是什麼，
二是職業教育改革如何避免產生新的教育矛盾問題，
三是職業教育如何在新設計的教育體系中發揮正向作用。
。職業教育的人才培養一方面要解決企業用工荒問題，另一方面也需求考慮隨著技術的發展，企業對於這波人力資源的渴望降低而可能造成的失業、下崗等新的問題出現。市場對於人才的需求作用是決定性的，職業教育的人才培養過程中的供需平衡更利於人才價值的變現。
我們是做IT職業教育這一塊的，就從我們身邊的例子說起，很多很多普通院校出身的計算機的大學生畢業找不到工作，因為自己的院校在現在的用人市場上不具備競爭力，加上自己學的技術於市場需求的不貼切，所以他們需要專業的技能教育來幫助他們提升自己的技能，以便自己順利的就業；
還有的情況就是，上大學所學的專業都是亂報的，後面實際進入職場發現自己不喜歡這個崗位的工作，但是又不能重讀大學，這時候就需要職業教育來幫助他們解決就業存在的問題，通過職業教育來學習自己想學的技能，幫助自己轉行成功！
我們這十幾年來接觸到的學生基本上都是這2種情況！
總之，職業教育就要基於現實人才市場需求的角度來開展教育工作！
黑馬程序員上海中心
勞動創造人類，勞動改變社會。人人需要勞動才能生存。職業教育是終身教育的重要環節。高品質的勞動及產品需要職業教育和培訓。人有業則安居，安居則樂業。
地球天空飄雨
職業教育主要是基本就業技能，他沒有太多的知識要求，培養一線工人或具有初級技能的管理技能為主，不少在實踐中成長為各行業骨幹。
川洋123
首先我們應該清楚什麼是職業教育？
職業教育就是培養產業技術人才的教育，是專業技術人才的搖籃。職業教育肩負傳承技術技能的職責。
發展職業教育的重要性
製造業是國民經濟主體，是立國之本。當前，我國經濟總量位居世界第二，“中國製造”遍佈全球。然而，我們也應該看到，中國製造業仍處於全球產業鏈的中低端，自主創新能力不強，產品附加值不高，缺乏具有核心技術競爭力的自主品牌和知名產品。在複雜多變的國際形勢下，已是製造業大國的中國，如何才能轉型升級，在國際競爭中上一個臺階？我們必須實現從“中國製造”到“中國質造”和“中國智造”的飛躍。“中國質造”“中國智造”的核心需求是人才，是數以億計的高素質勞動者和技能型人才，實現這一需求的關鍵在於職業教育。
職業教育的現狀
1. 國家重視，普遍歧視
2. 技能本位，就業導向
3. 學校辦學，學科本位
4. 學苗低劣，教師非職業化。
書墨飄香伴你我
職業教育非常重要，因為這是一個國家工業化水平的體現之一。各行各業都在提倡工匠精神，其實就是新時期職業教育所追求的目標之一，通過技能的學習，核心素養的塑造，幫助各行各業培養成一批愛崗敬業，精益求精，踏實認真的匠人，是實現品質提升的重要途徑。
耿梅芳交大
我們不能狹隘的理解職業教育就是培養人們擁有一個賺錢技能的教育。職業教育所教授的課程也不能完全為了學生畢業能夠掙到錢錢錢。完善的職業教育應該是一個系統，一個即培養技能又培育人才的系統。一個技術高超卻人品低下，甚至毫無職業道德底線的人，恐怕是一種災難！所以，培養出熱愛本質工作，有職業榮譽感，有工作倖福感，有良好職業操守的人才，才是職業教育的真正目標。
