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哈哈哈，這個問題我太有資格回答了，我就有教師資格證，可我沒當了老師，我考了村官，最後考了公務員。我大學上的師範，想著畢業後要找不下別的工作，最起碼不愁找老師的工作，我實習時就已經在一個學校任教，可入不了編，在我即將畢業時，國家號召考村官，那個時候，村官是個新生事物，誰也不知道將來發展怎麼樣，再說，我上大學就是為了從農村走出來，村官又得回村裡去，這麼想來我大學豈不是白上了？所以那個時候，我壓跟就沒想過考村官，就想著當個老師算了，即便當初是臨時的，可我們老師找我做思想工作，他問我找下正式工作沒？我說沒，老師說你那個臨時老師的差事又入不了編，長遠看來乾的沒意思，你既然沒有正式工作，就去考村官吧，村官好歹是國家政策，是財政開支，國家性的政策就不用很擔心，總比那個臨時老師乾的有碰頭，老師說，你最好學著兩條腿走路，於是，在老師的鼓舞下，我稀裡糊塗的就考了村官，那會的村官是個新生事物，政策不明朗，還在探索發展中，那個時候我們籤的合同，剛開始一簽三年，後來，一年一簽，因為政策不明朗，我們心裡也擔心將來失業，那個時候工作又不怎麼忙，所以我們都是有時間就學習，都爭著考公務員，早點考上早點心安，我是考的公務員，後來，國家政策明朗了，要求將沒考上的村官都分流，對於那些沒考上的，有教師資格證的當了老師，沒教師資格證的，到了別的事業單位，現在，每當我們村官同事聚會，當了老師的都羨慕我們這些到了行政機關和事業單位的，覺得老師苦累，而我們這些機關單位的清閒，當初同一年考的村官，結果現在我們的工資比他們還高，那些當了老師的昔日同事，只要有機會還是考公務員，想進機關單位。所以，我以我的親身經歷告訴你，除非你特別喜歡當老師，否則的話你還是考村官吧，不用擔心村官將來的出路，國家到時候會有安排。我們這剛開始好多人看不起村官，覺得當村官的都是沒出路的人才走這一步，現在，國家政策一明朗，人們對村官已經刮目相看，好多人想考村官考不上，或者國家政策已經停招，再也沒機會了。考上村官，很大程度上意味著你已經有了一份正式工作，且是財政開支，工資穩定，旱澇保收，工作也沒什麼壓力，有教師資格證，雖可以當老師，但不一定能入了編制，想入編制哪有那麼容易，而且老師起早貪黑，壓力也大，所以，要想工作輕鬆穩定，還是趕快考村官吧，千萬別錯過哦，小心後悔一生，我們同學當初寧可當臨時老師，也不想考村官，現在我們都已經有了正式工作，她還是臨時老師，私立學校，又壓力山大，她們十分後悔自己當初的選擇，可錯過就是錯過了，一念之差就是截然不同的人生，勸你還是抓住政策，趕快考吧。
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我不知道你說的大學生村官是哪種，筆者就自己的經驗來談幾點理解：
現在大學生村官各地的定位有所不同，一種是與選調生合併，將其定位於公務員身份，比如：山東等地；另外一種，將大學生村官定位於非公務員編制的人員，一般服務年限2年，2年之後考取公務員、事業編等公職可以享受優惠政策。
如果是上面所說第一種，那肯定是大學生村官更有前途；如果是第二種，那麼肯定是考老師更有前途。筆者重點談談第二種情況下，選擇老師的原因，其理由如下：
一是從編制上來講，眾所周知，老師屬於事業編制，國家工作人員，也就是人們常說的“正式工”；而大學生村官是沒有編制的既不屬於公務員，也不屬於事業編，只是與當地人社部門簽訂勞務合同，並沒有編制保障。
二是從前途上來講，老師一旦考上，也就獲得了事業編制，也就是人們常說的“鐵飯碗”，一般不會失業，還可以通過聘職稱提高自己的工資待遇，前途尚好；而大學生村官沒有編制，一般服務期限是2年，2年後就得又踏上考“公”路，雖說一些地方願意繼續簽合同，但是總不是長久之計。
三是從待遇上來講，老師的工資待遇比較齊全，基本的福利待遇都會享有，總體上說待遇不錯；而大學生村官雖然到手工資比老師要高一點，但是其他待遇，比如：養老保險、醫療保險、公積金等都沒有。
四是從環境上來講，考老師一般可以選擇到縣城、市級等地方，而大學生村官只有一個目的就是農村，其工作環境肯定是不能與老師相提並論的。
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剛剛大學畢業的我們都曾經為未來煩惱過，不知道該幹啥。其實我覺得你很棒，至少你知道自己想幹啥。前途這個東西，不管什麼行業都要靠自己來努力來有前途，你不努力啥也沒有，你覺得呢？
教師，穩定，有固定的帶薪休假3個月，白天上完課就可以回家。工作穩定，休息時間長，輕鬆，收入比較高，尤其是當前優秀教師的灰色收入比較多。但是，教師呢，可能一輩子也就這樣了，太穩定了。
大學生村官，曾經我也是其中一名。大學生村官是沒有編制的，當然現在我們這不再招錄大學生村官了，慢慢的在解決他們的編制問題。大學生村官在村或鎮裡工作，可以說是什麼事情都要做吧，扶貧，低保，黨建等等哈。基層工作一段時間，不得不說你為人處世，工作能力等方面都能得到提高。鄉鎮幹部就是萬金油，哪裡需要在哪裡。但是，相比教師，大學生村官會累很多，以後的發展方向就是考公務員。
個人覺得，公務員的發展前景還是比教師好些，畢竟付出真的多很多，尤其是鄉鎮公務員。那些什麼一杯茶一張報紙，都是無稽之談，加班什麼的也是沒有加班工資，加班是常態。
只要你肯努力，又有知識有能力，做什麼都會有前途。趁著年輕，想做啥就去做吧，做了就不要後悔，好好做！
風花雪月
因為每個省對大學生村官的扶持政策有所不同，在這僅說說江蘇省的情況，外省僅供參考。
相信大學生村官一定不是提問者的理想職業崗位。百分之百的大學生村官都把這份工作做為一個跳板，一是通過基層的工作增加經驗，二是鎮村一級工作悠閒，有更多的時間學習考試，以便將來考上公務員事業編制。更有甚者找不到工作，以此工作做為就業的緩衝期！
那麼題主所說的老師和村官如何取捨呢？個人認為所有有關考試的選擇，都一定要清楚自身的考試水平。不要聽信培訓機構那一套，絕大多數人的考試水平會有瓶頸，一但到達瓶頸，很難進一步提高！因此，如果你公考水平不太好，最好不要選擇村官，村官這個工作絕對是個雙坑，村官們坑財政一點工資，而悠閒不受人待見的崗位只會讓年輕的畢業生越來越懶散，荒廢自身的專業。幾年一過，你會發現，錯過了最好的就業年齡，而工作經驗和專業知識增長基本為零，村官合同一到期，立馬變成社會待業人士！
如果你的公考水平夠好，村官還是可以乾的，村官期滿考公務員事業編有一定的優惠，本來公考水平就高的人考上的可能很大。
當然還有幾種個別情況，有的人就想到農村創業，村官會有一些優惠政策，你的創業會容易一些；還有人家庭有關係，以村官為跳板進入編制，比待業青年還是好操作的。
對於多數人來說，教師比村官靠譜，這裡說的是有編制的正式教師，近年教師待遇不斷提高，工資不低於甚至高於同地區的公務員，最重要是的，教師也是事業編，等於你跨過了村官直接考上事業單位，考上教師一樣再考公務員和其他事業編，不如村官的地方就是教師公考沒有優惠政策，而且工作要比村官忙，特別是主課老師！
總之，如何取捨要看你的公考水平，水平較高考村官，水平一般就考老師。當然也可以都考，考上哪個去哪個！
咖啡亦清清
我是師範畢業的.由於個人原因沒有拿到教師資格證，最後，曲線救國考了村官，後來考了事業單位，現在是鄉鎮公務員，我到目前還去傾向去當一名人民教師.我個人認為，如果家庭情況好的話，那就按照自己的喜歡的來，如果家庭條件一般，那個能賺錢那個相對容易，就考那個，個人觀點僅供參考
