05.20 父母的愛和陪伴才是培養孩子好習慣的基石

每個人都有向好、向善的品質，只要內心的動力不被外在的要求和負面情緒所壓制、割裂，是人都會散發出這種美好的品質和力量的。這個時候父母愛的流動才是培養孩子好習慣的基石。

在後現代很多心理療法裡面崇尚的都是人本，比如敘事，特別適用親子關係的改善上，因為它最會發現孩子善的、有力量的那些故事。像兆傑老師課堂上講到的那個不斷逃學的孩子，父母用盡各種方法，甚至連警察都叫來了，可是孩子仍舊逃學。而兆傑老師反其道而行之，沒有用主流的評判去說教他，只是用溫暖的語言和愛去發現孩子在逃學過程中學習到的經驗和辦法，幫助孩子自己尋找到了自己的內在力量，從而回歸學校和家庭，並考上了高中。

打罵和懲罰的方式固然短期是管用的，但很多時候會禁錮住人們內心向上和向善的力量。孩子就像一棵小樹苗，你給它一塊鹽鹼地，每天還陰雨連綿，它必然生長得坑坑歪歪；如果你給它一塊肥沃的土地，有充足的陽光和雨水，它必然會成長成它本來的樣子，健康有活力。這時候，父母的愛和陪伴就是撒播陽光和雨水的基石。