可能许多家长一开始看到这个标题时会有一些不解和疑惑，想必每个妈妈都希望孩子能在合适的年龄开始学会自立。因为我们常常认为依赖别人等于自己无能。要想让孩子未来在这个世界上成长得更好，似乎首先应该让孩子学会的是独立、与自我相处。
其实事实并非如此，在孩子0-3岁时，就有比较强烈的依赖感。而母亲作为生他养他的最亲密关系人，母亲的面孔是他对这个世界最初的认识。然而如果母亲总是今天出现在他面前，明天又消失得无影无踪，势必会造成孩子内心和潜意识的担忧，长大往往会显现出缺乏安全感。因此，良好"母子依恋关系"需要从小建立，让孩子充满安全感，将对孩子的一生都有重要作用。
那么，为什么安全感来说尤为重要呢？
1.幼儿时期缺乏安全感具有持久性
泡泡妈妈是个典型的女强人，特别注重事业。在泡泡刚满月的时候，就觉得重返工作。于是，要么就是将泡泡放到老家让爸妈养，要么就是请保姆照料，总是与泡泡聚少离多。可能今天还出现在泡泡面前，明天却又不知道哪里去了。而泡泡也总是面临的环境的更迭，眼前人的更换。等到泡泡开始长大时，总是无法与妈妈亲近，甚至会因为妈妈做了一点不符合自己心意的事情而大哭大叫。
其实这是因为，在孩子很小的时候，母亲是最最亲密的人，有科学研究表明，婴孩可以同时问身体的味道判断对方是不是妈妈，这意味着孩子对妈妈具有强烈的依恋关系。然而泡泡妈妈却没能在泡泡生命之初就与泡泡建立这种"依恋关系"，也导致了泡泡缺乏安全感。
同时，泡泡总是面临着周围环境的变化，身边人的离合，在泡泡情感发育的初期，就过多的面临着悲喜离聚，却又无可奈何的接受，这种感受会愈发强烈，时间越长，其对孩子内心造成的负面影响越大。所以长大之后，无论妈妈做出多大的努力，可能也很难与孩子亲近起来。
2.缺乏安全感不利于身心健康
缺乏安全感会让孩子不断处于"是不是因为我不够优秀，妈妈才不陪伴我"的自我怀疑中，时间一久，可能会使孩子变得做什么事都要先考虑这样做能否让妈妈陪伴自己的考虑，久而久之则会变得唯唯诺诺，不够自信，甚至还会变得做事都带有一定的功利性。过于介意他人的感受，不利于童心的正常发展。
3.培养孩子独立≠使孩子没有安全感
可能很多父母觉得应该培养孩子的独立自主性，让他们自己做一切，学会自己解决问题，不依赖别人。然而，独立确实重要的，但是在独立之前，孩子们总是需要很多帮助才能慢慢掌握一项技能。这不是在孩子的脑中凭空树立一个观念就能做到的。
正如，要让孩子学会叠被子，可能要让他看着你叠好几次，然后一步一步教他，再让他慢慢练习，最后他才可以在没有你帮助的情况下完成叠被子的行为，进而养成习惯。
理想和现实总是有距离的，为了让孩子学会一件事，父母必须先做很多事情。特别是妈妈是孩子最初潜意识的亲密关系人，因此，建立良好的"母子依恋关系"尤为重要。
那么，如何建立良好"母子依恋关系"呢？
1建立良好"母子依恋关系"，首先要让孩子"适度依恋"自己
"适度依恋"是介于过度依恋和缺乏安全感之间的一个词。那么，如何正确地把握这中庸之道呢？
在《关系：适度依赖使我们更亲近》一书中，作者将过度依赖称为依赖关系模式，因为过度依赖的人总是通过依赖他人来逃避生活的挑战。例如，孩子已经上小学二年级了。每天早上起床还让奶奶给穿衣服、早饭奶奶怕耽误时间，一口一口喂给他吃，那这个孩子就是依赖奶奶来逃避自己应该承担的责任。这就是一个过度依恋的孩子。
这样的孩子习惯于事事依恋别人，遇到有点困难的事情就寻求帮助他们没有勇气面对困难，缺乏解决问题的决心和信心。
与这个孩子相比，另外一个孩子同样是小学二年级，由于父母常年出差在外，因此自己每天早上都自己起床做早餐，自己洗衣服，自己安排学习用品，每个人都称赞他有自理能力，但事实上这个孩子是一个缺乏安全感孩子。虽然这个孩子有很强的自理能力，但他们是由于缺乏安全感，从而对身边失去信任与依赖，因此他们往往在遇到困难时不愿意寻求他人的帮助，这样很容易错失正确学习的机会和方式。
2.细心观察，了解自己的教育方式
为了与孩子建立良好"依恋关系"的关系，家长们必须了解自己的教育方式。首先可以检查自己对孩子是否有三点：A.过度保护；B.权威主义；C.让孩子过早地独自面对社会和学习。
前两种安排太多，或者要求孩子完全按照自己的要求去做，所以孩子没有自己的想法，久而久之就会变得太依赖别人。而最后一种是让孩子过早地承受压力，而且不给予一定的帮助，或者让孩子受挫失败，在不敢尝试和自我在压力下怀疑，然后更加依赖他人。或者在压力下迅速成长，变得独立于任何人。
如果你想成为一个与孩子建立良好"依恋关系"的父母，你便需要在以上三点中找到一个折中的办法。只有正确把握过度依赖和缺乏安全感的信号，才能培养儿童良好依恋的能力。
事实上，孩子是过度依恋还是缺乏安全感是可以追踪的。
例如，过度依恋儿童一般有以下三种表现：过度寻求帮助，对一切都很悲观的自卑以及过于幼稚；而儿童的缺乏安全感行为也有三个显著特征：与世隔绝的冷漠、暴力破坏的反抗以及偶尔冷漠偶尔暴力的消极状态。
如果家长想改变孩子过度依恋和缺乏安全感的行为，只需要正确捕捉两种行为的信号，引导和帮助孩子表现出的行为。
根据社会学习理论：儿童会以婚姻中父母的交往行为为例，将后天行为带入父母与子女或家庭外的交往中，从而引发亲子冲突或同伴冲突。儿童时期的亲子关系对儿童性格的形成、与人的交往方式、表达和感受爱的能力起着决定性的作用。良好的亲子关系也会让孩子感到更加安全，充满爱和活力。就像日本品川孝子先生说的："孩子与家长的关系是孩子一生转变的关键，也是将来他们踏入社会，基本接人待物的依据，关心你的孩子，别忘了重视你与孩子的关系。"
建立良好的"依恋关系"的目的不是让孩子摆脱过度依赖和疏离，而是让他们掌握适度依恋的技能，从而与他人和睦相处，帮助他人以及得到他人的帮助，从而使自己能够更加顺利的成长。
我是小C妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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