03.01 “鬼才”數學老師:弄懂“雞兔同籠”等28個奧數專題,全班沒下98

“鬼才”數學老師:弄懂“雞兔同籠”等28個奧數專題,全班沒下98!

眾所周知,數學的學習需要邏輯,也需要一定的方法,很多題目都有一定的規律,所以只要掌握正確高效的方法, 就不愁解不出答案來。為了鍛鍊同學們的邏輯思維,所以從小學開始就練習奧數各種題目,為的就是開拓大家的大腦,看到題目能夠快速地用自己的方法解出來。

常見的“雞兔同籠”和“牛吃草”等問題,對於很多同學來說都是一個難點,不知道怎麼做,拿到題目毫無頭緒。沒有一個善於總結的好習慣,是學習的一個敗筆。不僅要好好審題,要知道一道題目的考點在哪裡,對於自己已知的知識點定位,抓住核心,再去進行突破。

大家有幫助總的來說,數學是一門需要強大邏輯思維能力的科目,而在小學,尤其是到了小學高年級階段,尤為重視。因為數學所學的知識點都是環環相扣的,如果前面所學的沒有掌握透徹,那麼後期的學習也會存在大大小小一系列的困難。成績自然而然也就上不去。

那麼同學們就要掌握其規律,並且巧妙地去解決難題。下面是“鬼才”數學老師:弄懂“雞兔同籠”等28個奧數專題,全班沒下98!希望能對大家有幫助!

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“鬼才”數學老師:弄懂“雞兔同籠”等28個奧數專題,全班沒下98

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