02.28 疫情催生網上名師新教育模式!不需要在擇校,是否能得到推廣?

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您好,我是答題者李現偉,很高興收到邀請,教育類型不同,劃分的比較細,成人教育,少兒教育,藝術培訓,小初高輔導培訓等,以成人為例,又分為就業和培優,就業顧名思義就是以就業為導向,學員看重的就是學有所成,可以快速去面試找工作了,如果疫情遲遲過不去,學員學完之後,勢必會造成無法快速找工作就業,一部分學員還揹著分期貸款,學習技能,在線和麵授都可以全身心投入去學習,效果都是差不太多,有問題及時與老師溝通解答,至於其他的分類培訓類型,重在家長的繳費觀念,傳統教學是在線下,老師手把手和學員演示互動教學,學生積極發言。個人覺得線上名師授課,路還有點距離,其次,疫情過後,線下培訓依然會是行業主流培訓方式。以上是我自己的理解,希望對您有所幫助,感謝。[祈禱]


v李現偉


這次疫情無疑給了網上名師教育一針強有力的催生劑。再加互聯網5G時代的到來,線上教育的勢頭不可阻擋。現在很多大型的教育集團都在網絡上力推自己的線上培訓與教育。而線下教育已經開始慢慢走下坡路了,各行各業越來越多的人都開始青睞利用網絡進行學習,線上學習確實是很有好處的。

網上教育有很多優勢,最主要就是方便,家長不用再東奔西走,不再受時間的限制。再次就是費用低。尤其對於學習語言的同學,費用低而且還能和外教進行一對一的交流。

所以說線上教育前景很不錯,但是完全取代線下培訓機構可能性不大。因為比起線上的在線教學,線下教學還是有其師生面對面,能和孩子進行深入的交流等優點。而且對於一些三四線城市,還是線下教育佔據主導,大家更放心線下教育的。

所以,網上名師新教育模式值得推廣,但是學校教育還是得以線下教育為主。




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很高興回答這問題。

由於疫情,在“停課不停學”的情況下,網上教育模式很不錯,雖然家長、教師、學生怨聲載道,但在特殊時期,起到重要作用。你說的由於名師新教育模式下,學生不需要擇校,得以推廣。我覺得線下學校課堂教學模式,在基礎教育領域,線上模式是永遠難以替代的。下面我們一起來看:

一、學校課堂教學的模式,它肩負的的任務不只是成績。

我們對教育的目的理解可能有些狹窄。認為成績是唯一,這也正是我們認識上的不足。如果只就成績一點來說,線上模式完全可以達到這目的,有時也可以超過課堂教學模式。

教育的根本目的就是育人,教育以培養真正的人,培養全面、完整的人為己任。對於所有學校來說,教學都是中心工作,但它不是目的而是手段,學校的根本任務是育人。德國教育家赫爾巴特指出:教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段;道德教育如果沒有教學,就是一種失去了手段的目的。具體落實在教師職業行為上就是通過教師的勞動培養人,塑造人,改造人,促進人的全面發展。

基礎教育階段的學生是不完整的人,他的心智都不成熟。來到學校,一方面受學校氛圍的薰陶(這就是老字號名校的優點),另一方面在老師的潛移默化中,掌握知識是一方面,更重要在集體生活中健全他健康的人格。為人處世中學會人際交往。學生人生觀和價值觀的樹立,關鍵就是家長、老師、家庭、學校。

基礎教育階段的學生最缺乏的就是自律。恰恰線上教學要效果好最需要的就是自律。僅僅幾天,家長所吐槽的最多就是孩子的管理。疫情特殊時期,家長也在家,這還方便孩子監督,如果只不自律的小孩一人在家上網課,你放心嗎?我想你願意孩子在家睡覺、看電視都行,也不願意孩子上網遊戲、聊天、看直播、刷視頻。

所以說:線上新的教育模式很長一段時間在基礎教育領域不會替代線下課堂教學模式。

二、線上新教育模式對教育的影響。

在疫情特殊時期,國家對線上教育模式起了很大推動作用。線上教育特別基礎教育領域對線下輔導班衝擊最大。孩子們上線下輔導班只有一個目的:提高成績。現在,家長們會做出選擇,成本、效果成為主要原因。因為輔導班多在週末,週末家長也在家,可以監督孩子,孩子進行在線教學也方便。所以基礎教育領域中的線下輔導機構將迎來最大挑戰。

所以說,在基礎教育領域,歡迎在線教育,他會是線下課堂教學最大的補充。

三、在線教育的發展。

在線教育迎來了春天,在這互聯網+時代,在國家的大力推助下,各行各業越來越多的人開始青睞在線學習。在線教育會發展的蓬蓬勃勃。但它不會取代基礎教育領域的線下課堂教學,只能更好補充和促進線下課堂教學。

四、關於基礎教育線下學校課堂教學的思索。

在國家大力推進教育均衡、互聯網+教育時代,基礎教育線下學校課堂教學也應該會有些變化。未來可能會減弱教師的“教書”,而加強教師的“育人”吧!未來,學校只有班主任是不是就行?

綜上所述:在線名師教育模式會給教育界帶來一場革命,會得以推廣。暫且對基礎教育領域線下課堂教育影響不大,挑戰最大的是線下教育培訓機構。


三娃的語文老師


這個網課一定會是大趨勢,每個老師的教育方法不同,網課出來後,給老師們提供了一個互相交流學習的機會,對社會是有益的

以後還有更多的行業衍生,現在最流行的行業都是資源共享而產生的,共享教室,老師共享,都會應遇而生,還有給一些才華特別突出的老師有展示的平臺,倒逼著傳統觀念的硬式教育進步優化,會變成強者生存,不學習不敬業的老師會淘汰


真好招


這是未來教育的重要主要模式之一,是毫無疑問的。

不妨展望一下可能會出現的模式:名師講座+線下課業輔導老師。

傳統班主任和代課老師的職能將發生根本性的轉變。班主任在傳統職責的基礎上,需要更多地關注學生的生理和心理成長狀態。代課老師工作內容轉變為補充糾正主講老師疏漏的問題,引導學生練習掌握課業內容。

線下老師有可能需要擔負起眼下多數家長無能為力的那個人生導師的角色。


馭水客


能作為正統教育的補充進行推廣。但是想真正做到趕上傳統教育的上課效果,改變現在的教育格局,促進教育公平還有很長很長的一段路要走


雲影清渠


這個方法好,既可以讓所有的孩子都能公平的受到良好的教育,而且可以大幅度的減輕家庭負擔,還能消除因教育資源不平衡所造成的矛盾。但也必然會使大批現有教師失業


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