02.25 宅在家裡的孩子,如何搞好教育?

家教加油站


宅家肯定沒有學校的學習氛圍,家長監督的同時必須多鼓勵,配合老師做好學校的作息規律。


採風中國


對待孩子,要有耐心去引導。多數的孩子都想逃避學習。確實有聰明的孩子不用操心。這也是大人的福氣。我工作了一天,夜晚還要陪著孩子學習到半夜,我精疲力盡。我看到孩子的不努力,我的淚水往肚子裡流,孩子說這麼一句話。將來我有孩子,我不會像你這樣逼我學習。聽到這些話,我傷心極了,我再也不守在她的身旁。 讓她自覺的學習,我放手了,我也不那麼累啦!他的爸爸對她學習漠不關心。反而爺倆關係倒是很好。可見我就象仇人似的,因為我督促她學習。讓她有了厭煩的心理。這時她長大成人了也理解我啦!當媽媽真的不容易。


馮智慧


我感覺這次宅在家對孩子是一件好事,有多少家庭的孩子都是跟著爺爺奶奶在家上學,一年到頭過年見父母一次面,病毒對我們的社會和人造成了很大的傷害,但對部分孩子他們是開心的,今年過年爸爸媽媽能他們這麼久,對於在家學習孩子也挺認真的,網絡課堂現在挺方便,電視手機都能 聽課,每天網上上課要求孩子認真聽講,每節課聽完問孩子聽的內容和課程,監督他完成作業。



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嗯嗯:這次武漢突發嚴重疫情。對於我家咪孫子來說(三歲零三個多月)他是什麼都不知道的。出門為什麼要戴口罩?街上的人為什麼也要戴口罩!又不能出門到遊樂場玩耍?每天只能宅在家裡?他有很多很多的為什麼?

幼稚園現在還沒開學,老師就發視頻給家長,就在家裡認真的做著作業,每天把電視節目調到少兒頻道,裡面的幼兒知識,怎樣預防肺炎,這個節目挺好的。我們也給他講很多道理,他也非常的聰明,知道為什麼不能出去玩兒。我們就每5天帶出門溜達一圈就回家[心][心][心]





姥姥登場


孩子的學習教育,一直是我們家長重點和高度關注的, 現在疫情嚴重,孩子都宅在家裡學習,各地紛紛開啟網課,讓孩子在家學習。課程內容涵蓋語、數、英、自然科學、體育運動等各個方面,還有不少線下培訓機構也推出了精品網課,比如學而思、猿輔導、有道等等。

在這個非常時期,開啟網絡線上教育,充分響應“停課不停學”的號召,這本無可厚非,各位家長完全也可以理解,但孩子的教育決不可能只是靠這些網課搞好,畢竟,每個孩子的情況不一樣,有針對性的因材施教才是關鍵。

所以,現在的家長們,都是各自使出自己的手段,想辦法讓孩子在家裡能學得開心,玩的愉快,可具體應該怎麼做呢??

首先,制訂好相應的學習計劃

不管在學校裡學習,還是在家裡學習,都應該要有自己的計劃。如果孩子的自律性比較強,就可以讓他自己來指定計劃,可如果孩子自律性比較差,我們必須和孩子一起來制定相應的計劃。只有有了詳細的學習計劃,才會按部就班地進行,之後根據孩子做的情況,進行考核統計,才能看到孩子是否有進步。可如果想到哪就學到哪,必定會亂成一鍋粥。

其次,勞逸結合,交叉進行一起

孩子在家學習,除了要有計劃外,計劃中還必須要考慮孩子運動與休息的時間。在學校課堂學習時,體育課與課間休息,都是要安排的,只有孩子得到了充分的休息,才會在接下來的學習中有足夠的精神來應對下一門課,不然只會導致效率極低。


教育新時論


這個問題跟疫情相關,又跟疫情無關。的確這一次疫情的爆發延長了孩子宅在家裡的時間,一定程度上,孩子也不能出去玩,不能出去運動,不能出去找朋友聊天,不能出去玩遊戲或者買零嘴。而這些他不能夠做的正是每一個孩子喜歡做的,或者是說他們需要做的。孩子畢竟是孩子。交朋友戶外運動各種遊戲甚至吃點零食,這才是孩子的正常的需求。但是家長們關心的,往往主要是放在學習上了。如何上好網課,在網上學習的同時,是不是需要佈置別的作業?別人家的孩子在幹啥?我們家的孩子如果不努力比他們落下了怎麼辦?一系列的問題引發了家長的擔憂,尤其是在疫情防控期間,家長們都很辛苦,如果趕上一個逆反期,甚至不用說逆反期,只是不太聽話的孩子所謂,我是說不太聽家長的話的孩子,不是那麼循規蹈矩的孩子,那麼親子關係就要出問題。所以說,學習上的事情,我們先暫緩放一下,我們先來解決這個親子關係問題。宅在家裡的孩子如何教育?我覺得最核心的,首先要解決的,是親子關係問題,也就是說,家長的態度是最重要的,我先分享一個觀點。說多了,大家也不喜歡聽,因為我不是教育專家,我只是自己的一點心得體會。誰都不喜歡被逼的去做一件事情,家長們自己也不喜歡。由此我們當家長的不要逼迫孩子去學習,你會問那怎麼可能?學習不都是逼出來的嗎?我逼著她他都不寫,如果我不逼他,那他豈不是上了天了?你的說法也有道理,但是請問,不用說考上清華。北大的學生就是班級裡邊的前五名乃至前10名的學生,他的學習都是逼出來的嗎?不排除有個別的會是用棒子打岀來的。這樣,但是大部分的孩子好的學習成績是建立在好的親子關係的基礎之上,也就是說,是家長引導出來的,規範出來的,不是逼出來的。所以說要解決宅,在家裡的孩子的教育問題,首要的要反思一下自己是不是太心急了,如果你不是很心急,你就不用往下看了,如果你確定自己很心急很焦慮,那麼我告訴你一個竅門。不再指責孩子把兇的面孔藏起來,我是說至少先藏起來。因為你心急讓你不不行嗎?不行巴巴地跟孩子說話很難,所以說讓你把新粑粑的表情,先藏起來,換上微笑的面孔就像就像對待鄰居家的孩子別人的孩子了那樣。然後把話反之說。也就是說,如果你想讓他學習,那麼你這麼說孩子你休息一下吧,可以去看看窗外的綠色注意保護眼睛,至少你可以端一杯水過去孩子多喝水,反正不說你怎麼還不學習,再不學習功課就更加跟不上了。關鍵的一點是你的態度變化了,我是說你不是陰沉著臉兇巴巴地跟孩子說話,而是面帶微笑地跟他說話,你堅持一天就會有效,如果你能夠堅持這一個假期,那麼我相信。沒有什麼教育問題,你解決不了。因為你克服了自己內心最大的障礙。第二一個小竅門,使要有耐心十足的耐心,關於這一點我就不展開說了,喜歡的朋友可以關注我私聊。


琅邪童子


1、做好準備,充分利用網絡課堂

這裡所說的並不是新學期要學的新知識,而是把上學年的老的書本拿出來,有空就翻翻,儘量多讓自己能回憶起曾經學過的知識。並充分利用網絡課堂進行查缺補漏。

2、準備好學習用品

學習用品要早做準備,如書包、筆、本子、作圖工具(尤其是初二、初三的同學)、計算器等,別到時候匆匆忙忙、丟三落四的。

3、完成寒假作業

寒假過完了,每位同學都應該開始仔細檢查和整理自己的假期作業,到了開學報到的時候,就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。

4、幫助孩子宣洩不良情緒

有些孩子面對開學會產生緊張情緒,特別需要疏導。在開學前,可以跟孩子談談心,暗示孩子具備其他人不具備的優勢,以緩解孩子內心的脆弱和不安,強化其在學校裡曾經有過的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗。

5、和孩子一起制定學習計劃

要有一個詳盡的學習計劃,讓孩子有章可循,有追趕的目標。新的學習目標對學生來說很重要,不管上學期學習成績如何,幾乎每個學生都希望在新的學期有好的表現。同時不妨制定自己的家庭計劃和學習計劃,不僅可以藉機拓展孩子的知識面,同時也讓學孩子感覺到家庭的學習氛圍,讓其覺得“不僅我一個人在家學習,我並不孤獨,背後有很多人在默默支持我”。

二、加強飲食起居,提高自身免疫力

1、飲食減壓法

飲食療法包括兩個方面。一方面是指科學合理的飲食可以保證考生生理健康,為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質與營養基礎。另一方面,研究表明有的食物有直接減輕人的心理壓力的作用,有的食物還可提高接受能力和工作效率,使思維更加敏捷,精力集中。

2、運動減壓法

科學地安排生活,體力勞動與腦力勞動有機結合,勞逸結合有助於減輕壓力,及時消除疲勞,同時還會有效轉移考生的注意力。充足的睡眠是保證學生精力充沛、心理寬舒與平衡的前提。

3、“湯療”緩解法

強調一下,這裡的“湯療”不是現實生活中的那種湯療,這裡的湯療是指利用熱水來緩解壓力的一些辦法。如泡泡熱水澡,睡前用熱水洗洗腳,或者睡前喝半杯加糖的熱牛奶等。



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針對各年齡段孩子的特點,合理規劃孩子的學習,值得重視;孩子宅在家裡,意味著他們和平時正常的節奏有著明顯的差別,所以作為家長要注意正確對待:就自己的孩子在讀小學而言。

1、不用去學校了,開始放鬆睡懶覺了,這樣會破壞之前按時起床去學校的習慣,因此,作息沒有規律,自然就影響精神狀態,對學習就開始產生厭倦,因此必須嚴格要求孩子按時睡覺、按時起床,保持充沛的精力自覺學習。

2、宅在家裡,一般屬於臨時事件,老師沒有明確佈置作業,怎麼辦?這就得要求孩子讀些課外書或者適當看看電視節目,有些動畫片含有啟蒙教育意義的,他們可以在娛樂中增長知識。

3、適當要求孩子重溫一下之前課堂上老師講課時印象最深的一堂課,以故事的形式描述出來。

4、訓練孩子謝謝日記,把自己每天的生活點滴記錄下來,這樣可以提高他們的寫作能力。

5、家庭有條件的話可以讓他們學習一些他們感興趣的樂器,這樣可以培養他們的個人愛好。

總之,注意安排好孩子合理的生活與學習時間,可以把孩子調教成人宅心不閒的狀態,從而不影響學習。


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孩子宅家,家長要理性對待,要宅出家的溫馨,要宅出親情和品味。

對於宅在家裡的孩子,我們首先要保障好自己鎮定的情緒。要穩定好孩子的情緒。不能忽視這一點,也要理解這一點。要對孩子進行正確的疫情教育,使他們正確認識疫情,相信科學,堅定信心,同時又正確防護。通過一次宅家,培養孩子正確的衛生生活習慣,提高孩子自我保護健康能力,增強孩子自我保護意識。要拒絕焦躁,遠離負面情緒,珍惜安寧團聚的家庭生活。

其次,宅家時間長,相對平素上學時間來說,也是一次孩子盡情發展興趣和愛好的機會。我們對此,一是要平等參與,和孩子共探究,同努力,一起走過他們的思考和成長。二是要多引導和規範,讓孩子在興趣愛好方面得到家長更多潛移默化的影響。三是要豐富孩子的生活,為他們創造更多的機會,打造更多的發展平臺。最忌諱的就是一味地堵堵堵,就是這樣不許那樣不準,只讓孩子在家長自己設定的圈子裡轉。

第三,要充分利用宅家,利用做家務、玩遊戲、看電視等各種活動,密切和孩子的關係。親情是對孩子一生最大的影響,愛父母是一個人最基本最可貴的情感。宅家越久,越要把親情醞釀得濃濃密密,演繹得紅紅火火。讓孩子在愛中成長,珍惜親情,感恩父母。也許這樣的教育就是宅家最大的收穫。

第四,要科學規範學習內容,合理安排一天的生活和學習,陪著孩子在他的生活學習習慣中走一程。內容上宜加強家校聯繫,爭取各科科任老師尤其是班主任的指導,生活和學習的頻率上我個人建議家長要和孩子同步。如果發現孩子不夠好,正好利用這次機會,讓孩子隨自己養成一個良好的學習生活習慣。

祝大家宅得開心,閤家歡樂進步!


紫流星


孩子的學習和教育是家長高度關注的永恆課題。大疫當前,孩子宅家裡該如何教育呢?這是我們非常關心的事情,關係孩子的學業和前程。

我覺得孩子宅家,也要勞逸結合。要讓孩子規劃學習課程和學習內容,有計劃的安排學習。比如在家裡要規劃好時間,通過網絡上課,學習課程內容,對於聽不懂的知識,要上完課後還要回放複習,儘量把課程內容都掌握好,把課本內容都吸收,能應用自如。在家裡孩子由於缺少學校的機制和老師的監督,作為家長,要認真嚴格監督孩子的作息時間,到點就要起床,杜絕賴床現象的發生。要制定科學合理的作息時間,嚴格遵守執行。該學習的時間就要認真學習,該休息的時間就要充分放鬆休息。做到勞逸結合,這樣才能提高學習效率,持續學習。另外孩子在家也要參加一些運動,在家裡做體操,仰臥起做,跳繩等等,做一些休育段練,提高免疫力,保持健康的身體,這也是非常重要的。

總之,疫情前,孩子宅家裡作為家長更應該關心督促孩子,讓孩子健康,茁壯的成長!




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