如何让孩子改掉不集中精神的毛病?

心里有个爱妃


首先孩子注意力保持的时间是有限的,每个人的注意力都是从小到大一点点培养的,年龄越小,注意力集中的时间也就越短。

一般2岁的宝宝,平均注意力集中的时间长度大约是7分钟的样子,不能过分要求他保持很长时间的注意力。对于你描述的吃饭的一个问题来讲,要分析一下孩子会形成这样的习惯,是否因为家长一开始的纵容,一开始学习进餐没有立好规矩养成好的习惯。先根据孩子的问题分析原因,才能选择对应的解决策略。

接下来我分享几个训练孩子注意力的方法:

第一,树立规则意识。

所谓无规则不成方圆,家庭里制定一定的规则是非常有利于孩子成长的。明确好任务,一件事的原则,大家都一样去遵守,不管是大人还是孩子违反了都要承担相应的后果。久而久之,孩子的规则意识也就养成了。比如吃饭,规定一个时间,没有吃完就收掉,也不给零食,这样孩子如果感到饥饿就要告诉他到饭点才能吃,如果规定时间没有吃完,还是会收掉挨饿。

第二,鼓励表扬强化

当孩子完成一件事的质量不高,注意力涣散,如果事情复杂困难可以适当的分解,在获得成功感的基础上他才能更加愿意去进行。在完成的时候,可以给予鼓励表扬,强化他保持注意力的这种行为,慢慢的训练,孩子保持注意力的时间也会慢慢加长。

第三,和谐温馨的家庭环境

孩子受家庭环境影响非常大的,一个家庭氛围怎么样,孩子就会成长成什么样。那么我们应该营造一个有爱温馨和谐的家庭环境。做好榜样,尊重孩子不过分宠溺。对孩子讲话不要总是重复唠叨。


小鱼育儿简笔画


这个问题我有点发言权!

我在儿子九个月开始给他读绘本,每次读的时间逐步增加,最后一般达到半小时。做家长的要坚持,如果你自己做事情都不专注,读了一会就不想读了,或者三天打鱼两天晒网,那末就别埋怨孩子。

如果你的孩子已经养成了精神不集中的毛病,那末从点滴做起,不能急于求成。首先做一些锻炼专注力的游戏,每天玩一到两个,比如捡豆子,每次半个小时以上。其次不管孩子在做什么,都不要干扰,尽量不要打扰孩子。第三,经常安排一些有难度的但一努力可以做的耗时间的事情让孩子做,父母在一旁加油,需要的时候协助一下,孩子做完了要及时鼓励赞美。锻炼孩子的耐性。第四,带孩子去学习游泳🏊或者长跑,每次坚持一定的时间。游泳可不能走神,会淹着的😂。第五,一起阅读。然后合上书跟孩子一起回忆读过的内容,复述一遍,这样也增强孩子的记忆力。

我是一名宝妈,在教育孩子的道路上,我们携手学习,共同成长




做好自己运由心生


你的,我来回答你,如何改掉孩子不集中精神的毛病,如你的描述,孩子的这种行为叫做注意力不集中,往往孩子注意力不集中一般有两大原因,一个是外部的原因,一个人内部的原因。

首先我们来说一下外部的原因。

1.如果是睡眠不足,身体疲劳,口渴,生病身体不适等,都会造成注意力不集中。

2.经常被中断做某件事情,孩子正在专心做一件事的时候,家长一会问他渴不渴,一会问他饿不饿,一会问他冷不冷,久而久之,就会习惯性的注意力不集中,所以孩子在专注做某件事的时候,家长不要去打扰孩子。

3.你让孩子做的事情太难,不感兴趣,很深奥,孩子无法打起精神集中注意力做这样一件事情。

4.三岁一下的孩子,一般专注时间就十来分钟,所以也会显得东搞搞,西逛逛。

总的来说,就是不要对孩子干扰过多,这些就是外部的原因。

其次我们来说说内部的原因。

1.前庭觉敏感,前庭觉是大脑的门槛,大脑是需要感觉器官输入信息,然后才能发出指令,比如你在教室上课,总有人闯进来打扰你,所以就无法集中精神。

2.髓鞘化不良,我们大脑是由550亿个脑细胞,一个个的链接而成的,大脑的信息是以脑电波的形式传递的,髓鞘就是脑细胞和脑细胞链接部分包裹的一层绝缘体,防止脑电波漏电,如果髓鞘化不好,信息传递就会泄露,反应到我们人体就是注意力不集中,丢三落四,健忘等。

3.触觉敏感,触觉就是我们皮肤接受外界信息的一种感觉,皮肤是人体面积最大的器官,触觉敏感就是,把皮肤接收到的信息扩大了,例如别人只是轻轻的碰了你一下,而你觉得他打了你一下,就是触觉敏感造成的,触觉敏感接受到大量的信息,都会传递给大脑,信息多了前庭觉忙不过来,就会直接冲过前庭,就像很多人往教室见挤,把门都挤破了,什么人都可以随便的进来了,我们的大脑就会非常的忙碌,无法集中注意力了。

最后来说说怎么解决注意力不集中的问题。

1.外部原因,可以改变孩子的带养方式,加上营养,保持身体健康,孩子专心做事的时候不要打扰。

2.内部原因,前庭觉失调可以进行有针对性的前提觉刺激,如上下跳跃,前后左右摇摆,重力加速度,旋转等方式来刺激前庭觉。髓鞘化不良,可以多带孩子做一些安静的活动,孩子在专心做一件事的时候,髓鞘就会开始包裹,这样孩子专注的时间就会越来越长。触觉敏感,可以进行触觉刺激训练,按摩,挤压,多给与不同的触觉体验。

希望我的回答能够帮助你,如果有不明白的可以关注我,私信我。




洋洋和小小洋的爸爸


让孩子做他热爱的事情,是改掉孩子注意力不集中的最佳方法。

01 穷孩子的故事

蒙台梭利刚刚投入儿童教育事业时,基本没有人看好她。所以,她只好找了一群3到6岁的穷孩子,免费帮他们提供教育服务。

这50多名穷孩子,衣衫褴褛,胆小羞怯,整天哭哭啼啼,基本就没受到过教育。

并且,他们目光呆滞,做事呆板,还不止是注意力不集中,而是基本就没有注意力。

但是,这群没有见过世面的孩子,突然之间被众多的玩具包围,他们的兴趣被逐渐唤醒。

尤其是,当他们被引导到,突然发现自己某个玩具非常感兴趣时,他们的那种兴奋,超过了任何困难。

蒙台梭利说:“当一个正常的孩子被一件东西吸引时,他会立即全神贯注在上面,一刻不停的工作,那状态显然非常投入,当这个孩子结束他的工作时,他会表现出满足、轻松和快乐。”



02 富孩子的故事

随着蒙台梭利儿童教育事业越做越好,更多的富家子弟也加入了她的学校。

那这些富孩子是不是会表现得更有教养,或者注意力更集中呢?

结果全完相反。这些富孩子整天漫无目的,在教室里跑来跑去,随意损坏东西。有时他们会在某处开始工作,然后又抛开,拿起另一件东西,然后又毫无理由地扔掉它。

所以,这些富孩子也是注意力不集中。因为他们见过世面,学校里的玩具也激发不了他们的兴趣。

但是,随着老师的不断引导,这些富孩子也逐渐发生改变。他们的注意力从四处搜寻,什么都激不起兴趣,变成对某见玩具特别兴奋。

最后,富孩子也从实物的体验中,集中发展了他们的注意力。他们也变成了注意力集中的孩子。



03 锻炼孩子注意力要实物化。

无论是目关呆滞,对啥都不感兴趣的孩子;还是漫无目的,到处游逛一分钟热度的孩子,他们的注意力都是不集中的。他们的思想,基本处于一种神游状态,根本就没有找到现实的乐趣。

但是,如果孩子能从某种实物中发现乐趣,他们就会废寝忘食,一心一意地做这件事情。他们的注意力着落在某件实物上,所以他们的注意力就得到了锻炼。

所以,要锻炼孩子的注意力,就是要让孩子对某个实物感兴趣,并保护好他们的注意力。



04 注意事项

但是很可惜,我们大人经常在孩子全神贯注去做某件事情时,破坏孩子的注意力,破坏孩子的成就感。

“孩子,太脏,不要玩!”

“孩子,这个不安全,我们不玩!”

“孩子,你做不了,爸爸来帮你!”

“孩子,妈妈觉得这个好,你换成这个吧!”

……

孩子根本就没有机会玩自己感兴趣的东西。那孩子又如何培养自己的注意力呢?

所以,我们要仔细观察孩子所表现出来的兴趣点、兴奋点,并保护好孩子的兴趣与兴奋。让孩子有机会能全心全意地做下去。那么,我们又何愁孩子的注意力不集中呢?

总结一下,让孩子做他热爱的事情,尤其是具体的实物,是改掉孩子注意力不集中的最佳方法。


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爸爸来陪伴


对于很多家长来说,孩子上课精神不集中是一个很麻烦的事情,家长们也很苦难,很多东西都可以做,但是就是不知道怎么改变孩子上课精神不集中的问题,下面来给各位支支招.

方法/步骤

1/3 分步阅读

首先,在思想教育方面,对孩子既要有批评也要有表扬.家长可以和老师达成一致,除了对孩子上课走神提出批评以外,也要对孩子表现好的方面提出表扬、甚至奖励,这样就能融洽孩子与老师、家长的关系,让孩子认识到自己的不足,把上课走神没听懂、不会做的功课补回来,并树立不断进步的信心和勇气.

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其次,在日常行为方面,对孩子既要有示范也要有引导.家长要做孩子的好榜样,比如平时家长习惯于专心致志地做一件事,通过这些行为来潜移默化地影响孩子.家长也要经常和孩子一起来做游戏、听故事、读书,借此来训练孩子持续做一件事的耐心.在做这些事的时候,家长一定不要忘了培养孩子对这些事物的兴趣,并把这种兴趣往学习上引导,因为兴趣往往有助于孩子注意力水平的提高.

3/3

第三,在生活环境方面,对孩子既要有宽待也要有干预.家庭要保持和谐、温馨的气氛,当孩子学习时,家长不要在一旁盯着孩子做功课以至于干扰其学习,也不要高声谈话影响孩子,更要避免在孩子面前发生争吵.平时,儿童房的物品要让孩子学会布置整齐,书桌上尽量不要放与学习无关的玩具、物品.这样,才能营造一个有助于注意力集中的环境,孩子也才能静下心来认真地学习.


骑嗨世界


对于很多家长来说,孩子上课精神不集中是一个很麻烦的事情,家长们也很苦难,很多东西都可以做,但是就是不知道怎么改变孩子上课精神不集中的问题,

首先,在思想教育方面,对孩子既要有批评也要有表扬.家长可以和老师达成一致,除了对孩子上课走神提出批评以外,也要对孩子表现好的方面提出表扬、甚至奖励,这样就能融洽孩子与老师、家长的关系,让孩子认识到自己的不足,把上课走神没听懂、不会做的功课补回来,并树立不断进步的信心和勇气.

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其次,在日常行为方面,对孩子既要有示范也要有引导.家长要做孩子的好榜样,比如平时家长习惯于专心致志地做一件事,通过这些行为来潜移默化地影响孩子.家长也要经常和孩子一起来做游戏、听故事、读书,借此来训练孩子持续做一件事的耐心.在做这些事的时候,家长一定不要忘了培养孩子对这些事物的兴趣,并把这种兴趣往学习上引导,因为兴趣往往有助于孩子注意力水平的提高.

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第三,在生活环境方面,对孩子既要有宽待也要有干预.家庭要保持和谐、温馨的气氛,当孩子学习时,家长不要在一旁盯着孩子做功课以至于干扰其学习,也不要高声谈话影响孩子,更要避免在孩子面前发生争吵.平时,儿童房的物品要让孩子学会布置整齐,书桌上尽量不要放与学习无关的玩具、物品.这样,才能营造一个有助于注意力集中的环境,孩子也才能静下心来认真地学习.


皖北老庞


现在孩子教育已经是很多家长需要投入很大精力的一件大事。

孩子精神不集中是在什么情况下不集中,上课?还是日常生活中?具体问题具体分析:

1.遗传因素?是否有缺陷多动症等

2.铅中毒?

3.大脑发育异常等。

4.父母关系,家庭关系不融洽,从小没跟父母一起生活缺少父爱母爱,家庭经济困难等因素。

5.微量元素摄入过少,营养跟不上,发育迟缓,睡眠质量休息不够好。

6.学校受到不公平待遇或者遭到同学排挤,殴打,师生,同学关系不融洽等。

7.家庭教育中强迫孩子做家长认为有益的事,长期这样也会让孩子注意力不集中,厌恶情绪。

8.对孩子期望值太高,给的负面压力太大

9.陪伴孩子时间过少或者应付式的陪伴等。

如果只是偶尔的注意力不集中,也不用太在意,孩子玩是天性,要注重引导,而不是强制控制,家庭教育是个大学问,要慢慢来。


男护士小磊子


注意力集中关系到孩子小学、初中、高中的学习,从小要培养注意力!从小减少过多玩具刺激,都收起来一次玩一个。男孩子少买各种颜色音响的车和枪。多玩益智类的玩具:积木、沙子、水等。特别推荐:拼图,刚开始从一阶:3-4块,过度到6块的二阶,再到10多块的三阶,再多的到20-30块,50-60快,甚至100多块。很锻炼耐心和专注力!身边有好几个孩子都是玩拼图。


飞常爱游戏


首先你要知道,每个年龄段的孩子专注力能够集中的时长是不一样的,所以不能用你的“标准”去衡量孩子的注意力是否真的不集中。

第二,你问题中描述的有些情况属于孩子生活习惯的范围,例如你需要用行动告诉孩子“在你没有吃完饭之前乱跑是不好的”可能会受到惩罚哦(惩罚要在孩子的接受范围之内,否则他会很抵触吃饭这件事情)你需要分清,到底是孩子专注力不集中还是生活习惯没有养好。

第三,不是孩子注意力不集中,而是他要做的事情根本就不是他感兴趣的内容。

第四,给孩子树立“有些事情即便你不喜欢,你也要做,因为是你自己的事情,是属于你的责任,否则你需要自己承担相应的后果”这样的观念。

第五,专注力的训练有很多,舒尔特表格,串珠子,填色绘画,走迷宫等等都是训练孩子专注力非常好的途径。


张在野


幼儿的注意力不能维持较长时间,这是正常的。这时期幼儿的大脑发育还不够成熟,兴奋和抑制过程不能平衡,兴奋性较高,容易受外界影响,注意力不集中,不能稳定地较长时间地干一件事。另一方面,年龄段的孩子,特点就是多动的,他有意识集中的时间一般只能是3-5分钟,经过训练或在游戏活动中,注意力可集中长达30分钟左右。如果小儿不能集中精力干一件事,1分钟也坐不住,不一定是多动症,可能是从小没养成良好的习惯。

培养孩子集中注意力,建议做到以下几点:

1. 为幼儿安排一个井井有序、安静舒适的活动环境,大从不要过多来回在走动。当孩子专注于自己感兴趣的事情时,家长不要以“吃饭”“出去玩”等事去打断孩子。

2. 利用幼儿的兴趣和爱好,多与他们一起做游戏。


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