老師“瞭解”孩子家庭經濟條件,這2種常見套路,你有沒有中招呢

隨著時代的進步,人們的生活水平也在提高,有不少人因此變得特別物質,喜歡見人說人話,見鬼說鬼話,只要你有錢,我就討好你。

老師“瞭解”孩子家庭經濟條件,這2種常見套路,你有沒有中招呢

孩子玩具弄丟了,家長請求老師幫忙找,第二天老師態度大反轉

程先生在上學的時候就和朋友開了一家小公司,可能是運氣比較好,再加上幾人的能力強,公司越辦越大,如今的程先生收入非常可觀。

對於自己的兒子,程先生也是富養,給孩子買的東西都是最好的,就連玩具都是幾千的,有一天程先生在接兒子放學的時候,看見兒子哭的悽慘,以為兒子是受了什麼委屈。

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後來才得知是兒子剛買的一個玩具丟了,程先生便讓老師幫忙找一下,並害怕老師不盡心,特意提醒下玩具的價錢,老師聽後愣了一下,隨後保證肯定好好找。

在回家的路上老師就告訴程先生玩具找到了,第二天兒子興沖沖的去幼兒園想要拿玩具,以前都是孩子自己上樓,但是這次卻是老師在幼兒園門口就抱起兒子,並且態度十分熱情,一時之間讓程先生有些受寵若驚。

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在生意場上和多少人打過交道,程先生又何嘗不知道老師是怎麼回事呢,心裡雖然有所膈應,但是也沒說什麼。

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1. 讓孩子回家畫車標

有些老師會藉著留作業的名號,讓孩子回家畫車標,通過孩子上交的作業來看家裡開的是什麼車,根據車的品牌與價錢瞭解孩子的家庭情況,這種調查方式是非常明顯的,還有一種比較隱晦的就是讓孩子畫媽媽的化妝品,這也是能看出家庭經濟的。

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2. 家長信息調查表

有的老師會給孩子拿回家一張表讓父母填寫,其中表上就有父母的工作單位,收入情況,打著收集信息的旗號,實際上卻是在調查家庭情況,根據家境看碟下菜。

這兩種都是比較常見的套路,你有沒有不小心中過招呢,不過除了這些常見的調查,其實孩子的家境如何,就算不通過這些方式,老師也能大概有個瞭解,只不過這種方式更直觀一點。

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老師和父母對孩子的人生都有重要影響,尤其是幼兒園的啟蒙老師,一旦讓孩子沾染到了老師的壞習慣,影響的可能是一輩子,畢竟三歲看大,七歲看老。

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家長應該如何儘可能的給孩子選到好的幼兒園和老師呢呢?

1. 不挑貴的只挑合適的

並不是貴的幼兒園就一定好,有些貴的幼兒園裡邊更黑暗,並且由於園所比較大,出事了家長還有可能求救無門。

因此家長要根據孩子的實際情況去給孩子挑選幼兒園,不要給孩子的幼兒園記憶留下一個不好的印象。

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2. 與老師多交流

家長可以不麻煩老師,但平時的交流還是要有的,一方面是瞭解孩子在幼兒園的情況,一方面也是瞭解下老師的人品,或者是和老師套套近乎,只要把握住尺度,說不定能形成一個友好的關係。

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媽媽小學堂寄語

人無完人,對於老師身上的一些無傷大雅的壞毛病,家長不必太糾結,只要不會影響到自家孩子,沒必要非要去較真,不然家長給老師臉色看,老師也不會對你家孩子好,但要是有三觀上的毛病,家長一定不要忍耐,就算不爭吵那也要給孩子退園。

你填寫過這種調查表麼?歡迎留言討論。

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