【班級動態】我心中的彩虹——小二班特輯
小班孩子繪畫發展水平正處於“塗鴉期”。由於他們年齡小，手部小肌肉群發育不夠完善，手部力量不夠且動作不夠靈活，加上他們繪畫的目的不太明確，又沒有一定的技能做基礎，所以他們只是把繪畫當成一種遊戲，隨自己興趣任意塗抹。今天，周老師帶領小朋友們認識，學習，繪畫彩虹。
快看，月月寶貝根據老師的講述，畫出了自己的彩虹。瞧，婷婷畫的彩虹也同樣的漂亮！
一座座彩虹在孩子們的巧手下出現，就如孩子們臉上的笑臉一般，光彩奪目。
韜韜的彩虹畫得也是有模有樣的，坐在他旁邊的小朋友在他的一旁看得可仔細了。心裡想：我也要好好的像他學習學習。
睿睿乾脆直接把自己畫好的彩虹拿到教師的示範畫面前大聲的說道；“老師，老師，你看我畫的彩虹是不是比你的都要漂亮呢！”
每個人的心裡都有一座彩虹，可能是一件高興的事，可能是一份好吃的食物，但孩子們的彩虹顯得更加的簡單。希望在寒冷的冬天，因孩子們的歡聲笑語，繪製的一座座彩虹，讓你不在寒冷。（船山區天宮廟幼兒園 田世雋）
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