怎样提高自己的阅读实力?


要想提高自己的阅读能力,就必须先提高自己的理解能力,不能死读书,读死书,那样是不能提高阅读能力的。

只有理解能力提高了,才是真正自己的阅读力提高。重点是选择自己爱好方面的书籍同时兼览傍书。

提高自己的理解能力,就是在第一次阅读时快速读完,可以一目十行,不必完全看清里面章句,只要记住标题与中心内容就可以了。待有时间再仔细阅读第二次时,那些记住的标题与中心内容就很快理解了。

如看现代版武侠小说,当看完《七剑下天山》与《书剑恩仇录》就不必浪费时间再看这方面的书籍了。因其共同点尤如《轴承里的混珠》套路招式都是一模一样的了。


宝树光茂


如果你想读,读书的欲望大,那就会想出各种办法来读,也会利用一切机会和时间来读。

我自己的做法是:每天早上半个小时,晚上半个小时,平时采用“见缝插针”的方法,根据情况而定,可以是几分钟看一两页就放下,也可能时间长一些。


不建议为了纯粹增加阅读量而“走马观花”样读书,那样看了也是白看,不利于学习记忆,反而更浪费了时间。

一开始,先别硬性给自己定下必须读多少书,可以先读,先养成习惯,每天读点每天读点,渐渐地进入读书学习的状态,再慢慢规范读书时间的长短,在根据自己的需要和爱好列出书单,正式开启你的读书之旅。

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我已注意到这个提问是悟空老师布置的作业,怎样提高阅读的实力呢?阅读实体书报不在这个提问的范畴,那是课外作业。阅读《今日头条》才是正版的教学大網。这个大網包罗万象无奇不有。这个平台没有年龄的限制,也不存在对妇女的歧视,更不讲究文化程度的高低,只要您感兴趣文学艺术音乐书画午蹈杂技小品联对写诗等等都可插班听课,没有教授老师盯着你,你尽管打瞌睡也行。跳糟去看狗猫搞笑鸡敢与牛斗的奇闻视频也行。但我必需提醒您《今日头条》之所以红火,正在于时效快,信息内容丰富,可读的东西太多了。也许你因眯了一会觉就找不到那个店了。不知网友们注意没有,有很多人二十四小时都在这个线上,时不时点个赞,读到酣处发一通评论,当然也有对社会上不良风气不道德的行为大加指责,因为没有老师管束开几句黄腔也是有的。最后,我总结一下,只要您是《今日头条》的忠实粉絲,每天抽出三个小时关注您感兴趣的课程,顺便向熟知的网友问声好,我想您的阅读能力一定会很快提高的。再提醒一句,不要因去打麻将缺课。家教是补不回来的。切记。


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在标题上和内容上,下硬功夫。


社会环境领域观察


坚持每天阅读。


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要有耐心,恒心


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要有耐心,恒心多看书


烟雨易倾城


个人总结主要就是两方面:第一所回答的问题的选择,不是所有问题都会受关注的,必须选择自己擅长领域的热门问题,有些问题本身问的就很模糊甚至是过于的幼稚,自然不会有人去乐意在这种没有价值的问题上浪费时间阅读。第二就是回答的质量要高,必须原创,有自己个人的观点见解,不要刻意去凑字数,有些问题真的是很难长篇大论,只要精炼,捉住问题的要害清晰明确的回答了就好。要知道真的长篇大论也不见得会有多少人完整阅读的


东山东


提高阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点。 

第一、巧用信息整体把握

阅读过程本身就是获取信息的过程,阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容,同时特别要浏览一下后面问了哪些问题,从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是小说,则要把握其人物、情节等,如果是议论文,则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文,对解题也就心中有数了。   

第二、确定区域圈点勾画

阅读大段文章主要用精读的方法,需逐字逐句推敲揣摩,故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯,可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。  

第三、注意摘取原文 

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。  

在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强,但迁移能力比较弱,特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。  

1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:道听途说,道,指道路 ; 志同道合,道, 指道理 。  

2、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况: 一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策, 驱使; 执策而临之 ,策,马鞭 。在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。如: “见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。  

3、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。  

4、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差 。

语文解题方法归类

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论   

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)   

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语   

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果   

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙   

六、描写角度:正面描写、侧面描写   

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌   

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉   

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)   

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)   

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写   

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序   

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用   

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局   

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境   

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境   

十七、议论文三要素:论点、论据、论证   

十八、论据分类为:事实论据、道理论据   

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证   

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)   

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。   

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语   

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。   

二十四、某句话在文中的作用。 

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;   

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;   

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)  
 


何梅老师


阅读确实是要讲究方法的。有了好的阅读方法,能极大的提高阅读效率,汲取书中的养分。接下来我就介绍一下行之有效的5种阅读方法。

(一)碎片阅读

每个人的时间都是宝贵的,碎片阅读无形当中就成为了大家的主要阅读方式。那如何把我们平时学习到的碎片知识学以致用,却是一个值得深思的话题。书读得再多,如果没有真正用到实际生活中来,就没有什么实际意义。

如何在浩如烟海的文章中找到自己所需的内容,并且以后派上用场呢?

碎片化阅读中就有一个方法叫做:阅读概念法。阅读概念法指的就是在阅读过程中通过找概括性的名词以达到学习的目的。

用概念法,我们在碎片阅读的时候就有了目的性,不至于分神,比如说:读到某段的时候比较难理解,但比较难理解的内容里就出现在我们知识领域里极少碰到的概念,这时就可以把它记下来,统一写在一张纸上。在等车,地铁上,我们都可以运用自己的碎片时间去学习我们想学的知识,把概念记下来了,我们在一个比较集中的时间里就可以把这些概念进行整理,看看概念之间存在什么联系。

碎片化阅读关键:学会找概念词

(二)快速阅读

快速阅读适合于我们用最快的时间找到自己感兴趣的内容。说到兴趣,就是说我们从一开始就要读自己最喜欢的内容,而不是说因为这本书人气高,那我也去读读了之后发现自己根本喜欢不起来,硬着头皮读下去的东西往往是白耗时间。

其实提出问题比解决问题更重要。提出问题显得更主动,因为提出问题是根据自己的情况提出来的, 自己心中有什么问题?有哪里不明白?提出之后能更加直观的找到自己所需要的内容。

在选择了有兴趣的书之后,我们要做的就是提出问题,从这本书中我需要获得什么知识,带着问题去阅读,事半功倍。

很多事情都有一个循序渐进的的过过程,读书也是一样,根据自己的兴趣从入门级的书读起,才更容易在读书的时候与书本内容形成心流。不管是在读书的时候,或者是在实际生活当中,我们往往最容易记住的就是别人在叙述关于自己的事情的时候,因为我们的关注点就是在自己身上。这就是所谓的心流,与心达成一体后,能记住,能思考,能运用。

快速阅读三个步骤是:寻找自己感兴趣的书、提出问题、与书中内容形成互动。

(三)主题阅读

主题阅读顾名思义就是围绕一个主题去读书,就像在碎片化阅读里说到的“概念”一样,我们找到了概念,但概念又会有很多种,我们需要把它分类,而想要在某一个领域里做到专业却还要慢慢寻找概念之间的联系,站在知识的最高端,与别人分享更多的知识。这就是主题阅读地意义所在。

在这个阶段,我们要在很多自己感兴趣的书当中根据其主题建立分类,形成自己的图书库。

有了自己的图书库之后,就开始寻找适合自己的领域,然后再在这个领域深耕细作,成为这个领域里的大神,

主题阅读的关键:根据主题收集信息、建立书单和图书库、形成自己的知识结构

(四)深度阅读

什么书需要深度阅读?一种是经典名著,而另外一种则是我们读过各种书之后,仍然还有很多问题不明白,这时候就需要深度阅读了。

深度阅读的前提就是我们对于某一领域的知识有了一定的了解,并且能够用自己的话去概括其中的知识点,而深度阅读是更上一层楼的必经之路。

深度阅读可以帮助我们更好的理解某一个知识点,让我们发现自身不足,从而充满好奇心去发现更宽广的世界。

深度阅读还可以帮助我们就某个概念而发现很多与之关联的概念,我们知道了其中一个概念,便会寻找另一个与之关联的概念,最后形成知识网络。

深度阅读的关键:发现概念之间的联系、学会多场景知识

(五)制作读书卡、向朋友分享知识、记笔记

赠人玫瑰,手有余香。和别人分享幸福快乐,自己也会更加的幸福快乐,同样,向别人分享知识,自己也会收获更多的知识。

我此前也经历了这三个阶段,首先是记读书笔记,再到制作读书卡,最后是分享,我觉得这是一个渐进的过程。

记笔记是给自己看,增强自己的记忆;制作读书卡,是让自己对这个知识点有更清晰的认识,也是方便记忆,还是输入;而向别人分享,是输出。

温故知新。通过记笔记,制作读书卡,分享去温习知识, 从而发现自己不懂得更多知识,这也是一种进步。

不少人说,读过的书,却没办法记住,需要用书中的内容却想不起来。

我们难以做到过目不忘,而“记笔记”却是做到过目不忘的好方法。 俗话说好记性不如烂笔头。笔记可以让我们发现知识的难点、有趣的点,读过的书再回头看时条理清晰。


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