現在抗疫形勢特別嚴峻,有的教師出門拒絕戴口罩,你怎麼看?

淡晚6


素質低的人不分職業:

我覺得這個新聞有點故意想抹黑教師群體的意思,其實在社會當中不管是什麼樣的職業,什麼樣的群體,都有一些素質低的人,這些人普遍的行為就是以自我為中心,凡事只考慮自己的感受和自己根本不考慮別人。

絕大多數教師不會這樣:

我覺得絕大多數的教師是不會這樣做的,教師這個群體都是接受過高等教育的,都具備一定的素質和能力,在這樣一個特殊的時期,尤其是在大是大非面前,一定能保持正確的立場和正確的行為,這樣一個個例不能夠代表教師群體。

應該依法處理這種人:

對於這種人的出現,應該把這種不遵守公共道德,可能危害別人安全的人,依法處理,就像有的地區的人,明知道自己和武漢人接觸,有可能是一次病例,但是還四處招搖,導致很多人感染,甚至有很多人已經發熱或者是確診是肺炎患者還偷偷的跑回家和別人接觸,這樣的人必須要受到法律的嚴懲因為他們已經危險方式危害公共安全這樣的人不僅是素質低更是違法犯罪。


宇宙最好老師


“我受過教育,我是教師,我願意不戴口罩,我妨礙你了?我又沒跟你親嘴,你管得著嗎?”

多麼不堪入耳的話,還是一個自認為是老師的五旬女子說的話,在這裡我只想對你說:“不管你是不是老師,拜託,請別帶上教師兩個字,因為並不是所有的人都配這樣稱呼自己的”。

既然是五旬的人了,既然是黃土已經埋到脖子的人了,能不能不要再給社會添亂了?

工公場合為什麼要求戴口罩?

新型冠狀病毒感染引起的肺炎,對我們國家已經造成了重大的影響,而現在正處於防控的關鍵時期,我們每個人都得為自己負責,都得為社會負責。

新型冠狀病毒的主要傳播途徑:飛沫傳播、接觸傳播以及不同大小的呼吸道氣溶膠近距離傳播。


所以,在公共場合戴口罩能夠很好的避免病毒傳播及被病毒感染,戴口罩是對自己負責更是他人負責。

關鍵時期,請做一個文明人!

疫情發生已經將近有兩個月了,疫情已經造成很多人員死亡,其中就包括在最前線的醫生。疫情造成的經濟損失就更大了,這是我們很難想象到的一個數據。

現在是疫情防控的關鍵時期,我們每個人理應做好自己的事,不給國家,不給社會添亂的,但是我們總能聽到那麼一些不和諧、不文明的聲音。



有的人在公共場合故意不帶口罩,工作人員提醒,他們不但不聽勸,反而辱罵、毆打他人。

有的人故意隱瞞自己的行程,故意隱瞞自己的症狀,從而導致很多人被他感染,讓疫情變得更為嚴重,從而給社會帶來很壞的影響。

我只想說,這類人你們的良心到底去哪裡了?我們平時一直強調的素質呢,在你們身上怎麼一點都沒有?

在此,特意提醒:

哪些不為他人著想的人,疫情的防控需要你我他共同努力。關鍵時期,不管你是任何職業的人,不管你是誰,請做一個文明人。

因為,當你為他人著想的時候,其實就是為你自己著想,就是為你的家人著想。


地理視角看教育


說句實話,在這個關鍵時期,老穆不太相信會有老師這麼做。

秉著負責任的態度,老穆上網查了一下,發現了一位自稱是老師的五旬女子,因為不戴口罩問題與小區的防疫人員發生爭執……

我們來簡單看一下事件概要,如下:

時間: 2月1日

地點: 海南萬寧某小區

人物: 自稱老師的五旬女子

起因: 該女子不戴口罩要出小區,被小區人員攔下,勸其戴口罩再出去。

經過: 該女子對此不以為然,不僅不聽勸告,反而爆出粗口,辱罵工作人員……

“我受過教育,我是教師,我願意不戴口罩,我妨礙你了?我又沒跟你親嘴,你管得著嗎?”

結果: 被公安機關拘留10日。


老穆認為,在這個關鍵時期,每個人都要嚴格遵守國家的規定,不隨意外出。

如果有事需要外出,請一定要戴好口罩,做好防護措施。

不論你是老師,還是公務員,都要嚴格遵守,任何人沒有特權!

如果你要一意孤行,必然遭到人們的譴責!

朋友們,你們覺得呢?


老穆說語文


首先說這個人不配做老師,國家為了抗擊此次疫情投入了多大的人力,物力,財力?投入的各級財政資金數以百億計,這還不算我們社會各界的捐款。這次疫情造成幾萬人感染,另外還有幾萬人隔離,還有幾百人失去了生命。

這次疫情恰逢我們的春節假期,流動人口眾多,所以全國各地都有確診患者,而且確診人數還在不斷增加。中央為了抗擊此次疫情多次召開專題會進行研究部署,這次抗擊疫情是全國一盤棋,全國各地封城封路,封堵各個要道出口,為的就是阻斷人員流動,造成更多人發生感染。

要求戴口罩是為了保護你的生命健康,徹底堵住傳染的發生,因為在大街上你不知道誰攜帶了冠狀病毒,有可能在一瞬間你就會被傳染,這極有可能。新聞裡不是說有的被感染就用了15 秒,還有的幾十秒,或者在一起吃個飯都能被傳染。新聞裡天天報導疫情,國家也要求我們必須戴口罩,這是為了防止病毒擴散。作為一個老師,不管是在職還是退休,她是一個有文化的人,更要理解國家,支持國家,不能在特殊時期做出格的舉動,她不戴口罩,他也不戴,大家都不戴,國家前期的努力白費了,疫情反撲回來,我們遭罪,國家受損失,大家都不能上班,都在家待著隔離,我們的社會還怎麼發展?我們祖國的復興夢還怎麼實現?作為一個人民教師,我都替她的這種行為感到臉紅,感到憤怒,一個人民教師,接受教育這麼多年,怎麼能這麼自私?不知道這次疫情過後她如何面對她的學生?她的學生怎麼看待他們的這位老師,希望通過這次疫情教會她首先怎麼做人吧。





邯鄲阿寶


作為教師來說是一個知識分子,在這種情況下應該很少人會做出這樣的舉動,如果有這個人在一些行為上和自身的要求上的確是無法理解的。

因為在這個情況下,明明知道疫情的傳播形勢非常嚴峻,在自身安全上開玩笑,以及對他人的身體健康造成影響,無論是不是作為教師任何一個職業的人,都應該學會保護自己,以及對他人的健康有一個負責任的態度,因為如果不戴口罩,一旦形成傳播途徑,那麼不僅威脅到自己的身體健康,也威脅到他人的身體健康。

但是在教師的群體中應該不會有這樣的人,所以看到這個問題不知道他提問的目的在哪裡。如果教師這樣做,我們就談一談教師本身職業的特點。想一想,如果作為一個教師,這樣做他的學生以及他的家長,看到了教師這樣的行為,會不會有學生去模仿教師本身的一個行為方式,那麼這樣影響範圍是不是進一步擴大所以教師在本身的一個事放心上比起其他職業的人對孩子的引導作用更加直接。

所以這個問題希望不是有教師真的這樣做。


思維數學小課堂


請教一下,你看到教師出門不帶口罩了嗎?如果在平時這也沒什麼,但當此疫情嚴峻的時刻,就算放棄國家利益,人民生命安全於不顧,做為教師,最起碼知道顧及自己和家人的生命安全吧!所以,不可能出現你說的情況。如果你沒看到,不知提出此問做何想法。能坦露一下你的心扉嗎?


東北一民888


在這樣一個特定時期,不戴口罩外出肯定是一種不齒行為。

這種不戴口罩外出的人,肯定存在,涉及的可能是各式人等。

如果提問者單獨把某一職業人群拿出來說事,這就意味著這一職業人群裡不戴口罩的在當下是比較多的,具有一定的代表性,普遍性。

但我堅信,教師外出不戴口罩,可能存在,但絕對不具有代表性,普遍性。

而有人單獨拎教師出來進行討論,可以看出此人對教師群體是不懷善意的,是有意藉此抹殺教師整體形象,撕裂大眾的情感。

有時,手段的笨拙,就意味著目的卑劣,心理的陰暗。


飛鳥留痕2O16


關鍵時刻,凡是有點頭腦的人是不會做出這樣的蠢事的。誰拿自己的生命開玩笑。題主說有的老師,為什麼專揀老師說事呢?其用心何在?提問題要有依有據,要例出具體事例,準確到何時何地何人。決不能道聽途說,信口齜黃。若捕風捉影,敏感時期亂髮不負責任的信息,個人要擔責的。所以每個公民都應尊重事實,不要有所指,損害他人的形象。我認為,題主的問題缺乏嚴肅性,要三思!



步蘭香407


題主,你好。你說的有的老師出門不戴口罩,說的是誰?姓名?住址?在哪個學校教學?我覺得在這種情況下,有必要好好的懲治一下這種行為,當然,如果家裡沒有買到口罩的除外,因為這是沒有辦法的事,但是家裡有口罩,甚至單位有發了口罩,各位教師還不戴口罩出門,這就有點兒戲了。我們有一部分老師,乾的事教學育人的工作,卻很不注重自己的行為形象和言談舉止,為人師表,首先我們要在學生面前做好表率作用,不能說你們附近沒有疫情或者說沒有確診的疫情,就可以不管不顧的胡來,如果這位老師不小心感染了,家裡人怎麼辦?同住在一個小區的鄰居怎麼辦?這是一種極其不負責任的行為,是在拿自己身邊人的生命開玩笑的行為,是無視國家政策和要求的行為。

所以如果碰到這種行為,我覺得完全有必要舉報到他所在的單位,看看單位怎麼處置。當然,強調一下,如果他沒有口罩除外。


Emma老師的英語課堂


他(她)不戴口罩是不是賭氣,昨天在頭條看新聞一個老師,就是賭氣說:他是老師不應該去支援,所以賭氣不戴口罩,我覺得為了個人,為了家人,為了大家,都應該戴口罩,戴口罩是尊重自己,尊重別人。


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