一場悲劇灬主角有我
目前在線教育是風口，但是疫情後，預期回覆平穩。
理由：
第一，目前在線教育火熱主要疫情問題，導致網絡學習成為當下熱點，所以疫情尚未緩和之前，在線教育無疑是重大利好；
第二，疫情後，在線教育雖然得到發展，但是行業兌現率仍然不高，傳統教學仍然深刻人心，除了職業教育外，學生教育並不佔據優勢等。
投咖技術共享
有危就有機，本次疫情，會讓在線教育再次飛躍
2020已然立春，教育行業颳起了一股在線教育新風。
日前，教育部下發通知，要求學校延期開學。各地教育部門也進行呼籲：要利用網絡平臺實現“停課不停教、不停學”。教育行業也默默召開起了一場互聯網+教育數十年來發展成果的驗證大會。
互聯網經過多年來的高速發展，線上教育正在以多種形式、多種教學方式呈現在大眾眼前。網頁直播、手機APP、小程序、電視均成了線上教育的主流教學渠道。為響應教育部號召，新東方(EDU.US)、好未來(TAL.US)、網易有道(DAO.US)、51Talk、VIPKID一眾在線教育機構均紛紛進行捐資，並通過免費提供在校教育直播平臺，為抗擊公共衛生事件貢獻力量。
在這一場線下與線上的換擋轉換期，在線下與線上均有所建樹的好未來則首當其衝。1月26日，好未來宣佈設立1億元專項基金，其中2000萬元捐贈予武漢市慈善總會用於醫療物資採購，8000萬元用於教育專項配合支持湖北及全國“停課不停學”工作的進行。
免費在線直播進行時
智通財經APP瞭解到，在1月21日2020 Q3業績電話會上，好未來管理層便已經表達了對於公共衛生事件的密切關注，根據政府的要求和政策調整應對措施。
1月26日，好未來做出應對舉措，正式啟動“避風港計劃”，向全國培訓機構免費開放直播雲在線直播系統。在提供直播平臺和技術支持方面，好未來向全國所有教培機構提供了免費直播雲線上教學系統地服務，開放平臺的合作伙伴可享受不同類型的課程內容、運營陪護等免費支持。截至26日上午9時，已新開通培訓機構直播賬戶共計713個。除此之外，好未來員工也連夜製作了“極速”上手手冊，方便傳統學校老師使用在線授課系統。
在免費直播課方面，學而思已於2月1日起安排全天試運行授課，並將於2月10日起推出從週一到週五與校內時間同步的全年級各學科免費直播課和自學課。
截至目前，學而思直播課已進行至第5天，課程覆蓋少兒啟蒙及一年級至高三各科課程，時間由早上8點至晚上8點40，高三每日共11節課程，可回看。期間，部分課程還安排眼保健操。目前，除網站外，直播還在學而思網校APP及央視頻APP同時進行。
感謝感謝，希望採納
K線博士
先說結論：2020年的風口絕對有在線教育的一席之地。
理由很簡單：
市場被疫情強行教育了一番，獲客成本驟降。
其他行業大規模萎縮，資本無處可去。
整個2020年1-2月，不管那些教育從業者們與學生們願不願意，教學都是在線上完成的。在這一過程中，無數人第一次拿起手機與電腦註冊了各類網課平臺，註冊了各類在線教學軟件，體會到了在線教育的便利（或者說不便？），腦海中被灌輸進了在線教育的概念……這意味著什麼？意味著整個在線教育行業多了一大批新用戶啊。
要知道，大消費賽道的創業者們最難的就是獲客，最頭疼的就是獲客成本的逐年提升。現在倒好，被疫情這麼一逼，全國的學生和教育從業者都成了在線教育的新用戶，獲客成本瞬間暴跌至0。無論是短期中期還是長期，這對整個在線教育行業來說絕對都是重大利好。
更何況，現在這行情下還能保持景氣的行業又有幾個呢？生物醫藥、在線辦公、在線教育、手機遊戲……喏，沒了。這個時候，出於避險的考慮，資本還不一個勁地往這幾個行業裡面衝，進一步擴大風口。
不過各位在線教育領域的創業者也別高興得太早。畢竟風口風口，風遲早還是會停的。潮退了才知道誰在裸泳，風停了才知道誰會摔死。2020年，在線教育行業的新增用戶數當然是上來了，可7日留存率30日留存率如何呢？我們拭目以待。
許之二
在疫情延遲復工、推遲開學的影響下，有大量的行業因此而承壓，但也有一些行業卻意外的迎來了新一輪“爆發點”。在線教育就是爆發行業中的其中之一，近期一些以在線教育為主業的股票紛紛大漲，而在線教育平臺也在此契機下紛紛推出免費課程、向疫情重災區的目標用戶群捐獻在線課程，各大信息流平臺的在線教育廣告也在“公益”的標籤下橫飛。
在線教育再次走上了風口?
在此次疫情爆發之前，從一定程度上說，在線教育處在低谷期，不論是資本市場的看好，還是實際的運營情況都不太理想，可以說它的高峰期早在2016年就已經結束了，隨著2018年教育培訓方向上一系列監管政策的落地，直接導致線下教育培訓機構進入了新一輪的倒閉洗牌期。
在線教育平臺本來希望承接市場轉移的這部分線下用戶，但實際的運營情況是，在線教育在投入了大量了營銷資金獲客後發現依然是虧損，獲客難度依然很大。在沒有外部資金注入的情況下，才出現了2019年下半年大量培訓機構的倒閉破產的情況。
疫情爆發之後，包括BAT在內和老牌的在線教育培訓機構、以及新興的教育培訓選手這次集體向市場發起攻擊，但筆者看來，這次並非在線教育的風口，而是新一輪的洗牌!
疫情只能加速獲客，不能提供“課程”
疫情能給在線教育帶來的最大的利好是，降低了獲客的成本，減小了獲客的難度，獲客的導向從之前大肆的廣告營銷獲客轉變成為在特殊時期免費課程吸引用戶，然後留存轉化用戶，真正買單決策人也從之前的被動接受轉向主動的尋找，所以在疫情的促使下，獲客的底層邏輯發生了完全變化。
但這並不意味著買單決策人會毫無原則的接受在線教育平臺的課程推送，課程的質量將是決定用戶是否留存的關鍵性因素，對於課程質量本來就不高的平臺，在這次疫情之後，平臺最終也將淪為別人的嫁衣，用戶在經過了教育之後，也會選擇課程質量更高的平臺。
所以在疫情時期，真正決定未來能否活下來的是教育內容本身，而並非短時間的用戶多少，其實現在主要有三大不同的勢力團體。
新東方、好未來、網易有道屬於老牌的教育培訓機構，無論是線上，還是線下均有一定的課程實力積累，在疫情時期可迅速將傳統的線下師資力量轉化為在線師資力量，最後成功的將這些用戶中其中一部分轉化為線上用戶。
另外一個勢力是近些年來新興的如作業盒子、學霸君、猿輔導等平臺，它們的特點是利用互聯網營銷的傳播手法，積累了一批原始的種子用戶，授課的方式也較為新穎，但在師資力量的儲備和整體性的課程積累上遠不如前者，新買單的家長可能會因為強大的廣告攻勢而選擇，但在經過時間的檢驗後，這些新用戶還會留存下來嗎?
其實這個勢力淪落到今天局面的重要原因是，在資本高潮的2017、2018年它們並沒有選擇不斷積累自身的實力，而是將大量的資金投放到了獲客營銷之上，最終也只能是潮水退去，成了裸泳者。或許疫情結束之後，最先被洗牌的就是它們!
而BAT所裹挾發展起來的勢力中，具體有兩種，其一是像上面一樣的新興選手，它們的結局仍然要看BAT的支持程度，而另一種是BAT繼續作為平臺，聚合所有的教育資源，向用戶輸出，自己則賺取差價，無論如何這都是穩賺不賠的生意。沒有什麼失敗的概率。
老K雨後彩虹
2020已然立春，教育行業颳起了一股在線教育新風。
日前，教育部下發通知，要求學校延期開學。各地教育部門也進行呼籲：要利用網絡平臺實現“停課不停教、不停學”。教育行業也默默召開起了一場互聯網+教育數十年來發展成果的驗證大會。
2020年。在線教育可能迎來自己。最好的機遇。
靜靜看著你2020
這也許是一部分人的詮繹、想象甚至想當然？
經過2015年的雙創熱，這種說法今天已不陌生，當時也非常流行，結果呢？幾千上萬個教育相關的風險投資投下去的項目，還留下了多少？曾經刷新當時股價記錄並不斷創新高的“全通教育”，現在怎麼樣了？
為什麼不長記性？不去提升一下管理科學的水平？一直在低層次的活在概念的想當然中？
我不否認，我們的環境至少有二個非常重要的事件，也許是機會：
一是傳染病，很多人風口論也許是基於此。
二是5G，技術的角度。
但從商業的角度，是“買、賣、商業模式”，三者缺一不可。可以說這都是非常具體的、實際的事情。不僅僅是戰略管理問題，也是專業、內容和市場及需求的問題，也是怎麼創造具體的、實際的價值、怎麼賺錢的商業模式的問題，等等。也就是系統性的現代化管理科學的問題。或者MBA3.0的問題。
這也不是三言兩語，就可以說清楚的問題。具體項目要進行具體分析和研究。
傳統管理和現代化管理科學其中有一點根本的不同是：前者相信感覺、直覺、甚至口號，做了再說，然後，憑個人的經驗，去摸著石頭過河，去兵來將擋水來土掩；走到哪裡算那裡。
而現代化管理科學相信戰略，就是想好了再去做。
總之，針對新的環境變化：心要熱，頭腦要冷靜！
資本的知本時代
冷靜看待這個問題，2014年就開始炒作在線教育。後來國內不了了之。2020年是特殊情況，這不算在線教育，最多算遠程授課，和在線教育的理念差別較大。
在線教育更多的是強調用統一優質的教師資源為大量學生上課，比如以前是1對20上課，現在可以1對20萬。在線教育稀缺的是優質課程。這不是短期能解決的。不要重蹈覆轍。
子非魚金融
受新型肺炎疫情影響，對部分行業是一個顛覆或者洗牌，是挑戰也是機遇，對在線教育來說，是一個拐點和風口，也一定程度上開啟了教育行業的新模式和新內涵，在傳統教育基礎上，豐富了線上視頻教學，語音培訓，線上線下融合培訓等多種方式，規避了時間，空間劉、費用等限制，不僅僅是挑戰，也機遇也是機會。
石丨昕
就目前來看，孩子們出不了門又不能不學習，現在教育看起來是挺有發展前途的，因為孩子們不可能不學習
不過在線教育只能是作為學校以外的輔導課，因為孩子如果一直在家光盯著電子產品看對孩子是一件很不好的事情，
首先，眼鏡就受不了
其次，孩子學校和小朋友們一起學習，有利於培養小朋友找到集體敢，榮譽感，樂於助人等等的好習慣
學校的好處幾句話說不完的，希望這次天災快點過去，孩子們都好返校
圓不楞登
主要是因為疫情的嚴重程度超過的大家的預期，權威專家預測，在疫情客觀的情況下，到二月底感染人數會得到控制，如果關於新冠肺炎的特效藥研製出來後，社會各大行業的正常秩序才能恢復正常。考慮到疫情又面臨加重情況，學校可能開學的時間還會往後延長，但是教學的任務又不能停，很多學校可能都會加入到在線教育的行列，畢竟人員聚集給疫情管控帶來了太大的威脅。
在線教育相當於是知識消費，而它涉及的範圍也比較廣，各個行業的理論和實踐，甚至還有一些有名人士為你指點江山。如今的在線教育不僅僅限制於學生，一些成人職場上的課程也會提供，滿足了各個年齡階段的學習需求，而且時間也可以自己把握，方便了許多。
無論是家長想要孩子贏在起跑線上，還是職場人士因為競爭激烈，想要多學習一些技能傍身，讓自己未來的前途更好一些，都是可以選擇在線教育，從而讓在線教育這個行業也成為了2020年的風口，是一個值得投資的創業項目。
