S和M是神馬
從你的問題來做個大膽的假設，你是不是有喜歡的人了！
有喜歡的人，但是又怕影響學習，學習沒有動力，所以會有負罪感，很迷茫，所以求教大家。
很多人一說到高中生談戀愛如臨大敵，然後巴拉巴拉一大堆說教，讓聽的人可能更不服氣，甚至有逆反心理。
我先不說這件事的對錯，我把自身的真實經歷分享給你，你自有判斷。
高二下學期，文理分班，我被分到了全年級最牛的一個理科班，在那裡，我喜歡，確切來說是暗戀上了班上的一個學霸（男生），他顏值很一般，而我是公認的美女，但那時在我眼裡他就是全世界最好的男生！我願本是個自信的女孩，沒有分班前學習成績也很不錯的，但是因為暗戀一個學霸，而且給他的成績比起來，我肯定遠遠不如他，這些微妙的情緒讓我慢慢不自信起來，再加上幾次模考都墊底（全年級最強的班級，一不小心就很容易被秒成渣），很快我就變成了一個自卑生，越自卑越覺得離他很遠，最後真的就離他很遠了！高考後他順利地考上了上海交大，而我，竟然連分數線都沒夠上！後來他找了門當戶對的校友做對象，而我永遠失去了自己的初戀！
從我這個真實的故事，你悟到了什麼？
人的精力是有限的，戀愛和學習，魚與熊掌很難兼得。
如果真的有喜歡的人，但又不想因為戀愛影響學習，那就要學會合理科學的“利用”戀愛的屬性。
把戀愛對象的優點找出來，搞清楚TA心儀的大學，然後樹個靶子（目標），自己一定要能配得上TA，並以此發奮學習。
如果能這樣做，“戀愛”就科學的成為了你努力學習，拼搏的動力！
如果做不到這樣，那就請你改變思想，看清自己，明白自己真正的追求。
你能問這樣的問題，說明你是個有上進心，有夢想的人，一定也想出人頭地。
那麼請記著，對於無數普通的家庭來說，高考仍是孩子躋身大城市，改變生活方式的唯一出路，他們的生活並沒有被賦予足夠的多樣性。
所以，把戀愛的那個人當作拼搏的精神動力吧，憋著一股勁，拼命學習，用高考通知書來告慰自己的青春！
而且，任何一個正常的人，不管男生和女生，都喜歡陽光正能量的人，一個人拼命學習的樣子很美，耀眼過顏值，耀眼過華服，能驅散烏雲，帶給人陽光！那個時候你就知道，放棄其他任何干擾，您努力學習的樣子很美，結果也一定很美！
靚仔界的趙同學
作為一個過來人，我也有過類似的經歷。高中是一個人的青春期，不去想談戀愛是不正常的，但是作為高中生，學習是主要。當你不想學習時，你看看那些正在談戀愛的同學，他們是不是情感經歷豐富，這其實就是渣。他們在別人眼裡評價一定不會很好，而高中是你未來走向哪的轉折點（家裡有錢的除外），普通人只有抓住這個最公平的機會，才不會讓自己後悔。當你畢業幾年後，回想起高中，你一定會為自己高中的努力而自豪，如果你不學習去談戀愛，你一定會後悔的。相信我，高中時期的戀愛幾乎不可能走到一起，當你到談婚論嫁的時候，你會為自己的不作為而懊惱。高中是學習的最佳時期，當你到了大學，你就會發現少了高中時期的刻苦，多了你期待已久的愛情，而你對象的素質大部分都是取決於你高中的努力程度。
graceful
聖人曰：萬般皆下品，唯有讀書高。現在的社會是飛速發展的社會，高三學生能上到高三就真不容易了。珍惜學業遠離戀愛是高三學生必須知道的事情。待到鯉魚躍龍門過檻後會有廣闊新天地等著呢。到時候學業戀愛雙豐收！雨過彩虹更燦爛！
石門五爺
學習的動力來自兩類，一類是慾望，一類是恥辱。
什麼是慾望，慾望來自自己想要，假如，你有個特別喜歡的女（男）孩子，但是，你們成績有差距，她（他）成績好，你是個學渣，你想搭訕，問問題都覺得是不好意思，這個時候，你就該想怎麼樣才能接近她（他），那就是學習了，所以說，共同進步就是這樣的。
什麼是恥辱，在前幾天我去吃自助餐。旁邊坐著一對母女，孩子大概在七八歲左右，特別可愛，一坐下來就很多問題，她的媽媽在每一個問題問出來之後，要麼是刻意避開話題，要麼是對孩子說“媽媽想吃菜花”“媽媽想吃豆皮”“媽媽想吃壽司”故意支開孩子。有一個對話我印象深刻。
“媽媽，你知道基因密碼嗎？老師說‘我們每個人都有基因密碼’”
“媽媽不知道呀！”
“媽媽，那你知道我的基因密碼嗎？”
“不知道”
“媽媽，那你知道你自己的基因密碼嗎”
“不知道”
“為什麼呀？”
“因為媽媽沒有基因”
“媽”～“媽”～“沒”～“有”～“基”～“因”～
筱黃酥
首先你在這個年齡段對異性有好感，想去談戀愛是非常正常的。但高中是特殊時期，你應該做這個時期該做的事情。下面我給你寄點建議。
1.所有愛情都需要物質基礎。你不好好學習，你不能給對方任何東西。你能買得起房子還是車？愛情也就無從談起了。
2.你現在所談的戀愛只是為了滿足一時的願望而已。你很難在高中收穫愛情。
3.當你不願意學習的時候，想一想你的父母。你覺得你做的對得起他們嗎?
4.很負責任地告訴你，現在不學習就是對你自己不負責任，至於為什麼，你試試就知道了。
高考助攻呦
現在的學習氛圍在某些學校確實不太濃，筆者上高中時也有學生談戀愛，回過頭想想，他們基本沒太影響學習。高中階段，人生分水嶺，只談戀愛不思學習將來肯定會後悔的。
對於因談戀愛而沒學習動力的學生，
一，可直接攤開談話，講明利害，約定高中階段應比學習，賽成績，爭取考上好大學。這措施對有點自制力的，臉皮薄點的，成績尚可的學生可能適用。
二，對實在不想上學，臉皮厚，破罐子破摔的，勸解基本無效。現實中很讓老師頭疼，或許其家長都對學習不報啥希望了。如果家長想讓學生好好學，乾脆找個暑假讓孩子去工廠工地打打工，體會下生活不易，有可能對一部分學生轉變學習態度有用。
瑾兒61278372
告訴孩子沒成熟的果實是不甜的，就如同上高中的他們。應該把心思放在學習上，用心考上好大學，酒香不怕巷子深，那裡美女如雲！
五百年前一帥哥
正確認識自己，珍愛自己，尊重別人:①認識到自己的戀愛只是青春期原始性充動，是幼稚的、不理智的、沒有社會基礎、沒有好的結果，必須剋制、自我引導轉化為學習的動力。②放寬眼界，瞭解社會、國情與自己的求學現實、人生目標和家庭底蘊，擺正方向，明確自己該幹什麼，興趣取向應該是哪方面。
周國祥
愛情的核心是感情，不需要通過大量的物質和時間去刻意堆砌，因此在校不要將談戀愛當做一件大事經營，一切隨緣，若是兩情相悅，又豈在朝朝暮暮呢但在學校學習的階段畢竟是人生中精力最充沛的大好時機。
美食尋記二哈
個人覺得，這種時候，沒有任何動力，就不要所有人去教育了，說了也沒有用。中國的學生十有八九都不知道為了什麼而讀書，這是我們應該承認的現實，一味說教只能適得其反！
如果想談戀愛的話可以允許，這個時候女孩子能給的力量要遠遠大於父母和老師。教育男生不如到時候教育這個女孩子，讓荷爾蒙勸他去努力，男生這個時候是可以為了自己喜歡的人去更加努力一點的，只要這個女孩子願意！天天講因材施教，如果一刀切一味禁止，會製造更多失敗的學生，最後大都是那些好學生的陪讀！
