新教育先鋒
個人認為，高中教育如果真能納入義務教育範圍當然好。不但能減輕大家的經濟負擔，學生的課業負擔也會相應減輕一點。
第一：中招競爭沒那麼殘酷了。
現在是九年義務教育，小升初基本也是就近入學。但因為高中不屬於義務教育，所以需要競爭考試，考上的才有資格上。
中招的存在無疑加重了孩子們的課業負擔，這是毋庸置疑的。如果普及高中義務教育，初中升高中也是就近入學，估計就不存在這些問題了。無論對孩子還是家長負擔都會輕一點。
第二：職業教育、技校類學校現在辦的太差，孩子們上也是白白浪費青春。
現在的職業中專、技校類學校基本都辦的不行，再加上收的全部是差生，學校管理也跟不上，孩子們在學校完全是浪費光陰，啥也學不會。
如果這些孩子有機會上普通類高中，可能也考不上大學，但至少可以學習點基本的高中知識。在加上普高普遍管理嚴格，對學生的習慣養成也有很大好處。
至少不會讓這些孩子玩三年手機，白白浪費掉大好的青春。
第三：普及高中義務教育，對提升全民素質具有極其重要的意義。
現在網上報道的為什麼有那麼多暴力事件呢？說白了，就是國民素質還有待提高。
普及九年義務教育這麼多年，我國至少消滅了大批文盲。如果真能實行高中義務教育，整體國民素質必定會有大的提升，對於整個國家和民族都是歷代千秋的大好事。
現在的中招各地基本都有近50%的孩子上不了高中。其中部分孩子可能還有翻牌的機會，還有進名校的機會，但都無情的擋在了門外。
對於這部分孩子來講，也是不公平的。
當然普及高中義務教育，國家需要極大的投資。但我相信，隨著我國國力的增強，對教育的越來越重視，這一天，一定會到來的。
一起期待吧！會有那麼一天的！
人生如夢LLH
別禍禍孩子了，你知道有什麼孩子初中考試考個位數嗎?初中三年對他們來說已經夠煎熬的了，難得熬過了三年能出來透口氣了，再加三年，這期間可能5分都考不了:不是他們不努力 高中的物理化學代數幾何英語靠死學難度不小哦。每天忍受老師的白眼同學的鄙視，讓他們心理怎麼正常?一出高中已經18週歲了，再考慮學個什麼手藝。高中三年對他們來說是不是浪費?適當分流也是給孩子更多的選擇。並不是所有的孩子都適合讀書這一條路。
石頭剪刀163
現在是免教育費了，可是我怎麼感覺費用沒減少反而增加了，現在是二零一九年學校把二零二零年的課外書錢都收了，還有辦校訊通，我都納悶了天天用微信留作業有必要辦校訊通嗎？並且還是收兩次，還有在指定的書店買書，我家孩子剛上一年級，知道班費用了多少錢嗎？剛上一個月用了5000元，沒辦法現在就這樣！向錢看的社會經驗啊
daren71402200
2020年快到了，全國普及高中教育能做得到嗎？據教育部的文件可知，答案是肯定的。
自2019年9月開始，多省已經實施高中免學費政策，很多人誤以為免學費就等於義務教育，以至於網上都出現了“九年義務教育將改為十二年，中考即將取消”的流言。教育部立即給出了回應，印發了《高中階段教育普及攻堅計劃》，計劃中提出“到2020年全國普及高中教育”。注意這裡提到的是“普及高中教育”，並非義務教育。
普及高中教育指的是讓初中畢業生人人可以讀高中，但也可以不讀高中，且費用自理。而高中義務教育指的是初中畢生必須都上高中，具有強制性，且費用統一由國家負責。顯然“普及高中”與“高中義務教育”是兩個不同概念。
我認為，高中納入義務教育是一個複雜的過程，首先要夯實九年義務教育的堅實基礎，其次人們的認知要到位，其中最關鍵的應是國家有強大的經濟勢力支撐。現階段的初中畢業生可選擇上高中（高中包括普高、中專或職高），當然也可以直接進入社會。一旦高中納入義務教育，學生沒得選擇只能上高中，但由於人們認識上的偏差，重普高輕職高的現象將更加嚴重，全國數以萬計的職高將生源枯竭，這些學校何去何從?祖國經濟建設所急需的專業技術人才從何而來？部分初中畢業生想學一門技術，提早進入社會，這是違法的，因為義務教育具有強制性。一旦高中納入義務教育，學生所有的學費與雜費全部由國家承擔，現階段國家財力是否能支撐起如此巨大的經濟負擔?所以，我認為短時間內高中不會納入義務教育，但隨著我國經濟不斷飛速發展，社會對國民素質的要求將越來越高，若干年後，很可能將高中教育納入義務教育範圍。
國家教育部在《高中階段教育普及攻堅計劃（2017-2020年）》中指出，高中階段教育主要包含普通高中教育、中專教育、職高教育三類。目前，不同高中學校的資源配置更是極不均衡的。為彰顯教育的公平公正，初中畢業後學生進什麼類別的高中，是讀普高而是讀職高以及到哪所學校就讀，唯一的辦法只能是讓學生的考分來確定，所以，我認為2020年全國普及高中教育後，中考將仍然存在，孩子的升學壓力依然如故，孩子學習不會因此變得輕鬆。
月夜思遠
我個人看法，覺得高中教育納入義務教育，學生的任務並不會很輕鬆，我的觀點如下：
第一、到了2020年，國家即將推行的高中免學費教育，也可以說是十二年義務教育，但不完全是。
高中教育的好處能幫助一些貧困的學生，減免了學費，對於大家來說，每個家庭的經濟壓力減少了很多，真正是利國利民!最大的受益者還是農民百姓。
之前的九年義務教育只是讓孩子有機會讀完九年基礎教育，學的知識比較基礎，在生活上作用不是特別大。
高中教育即將進入全國推行階段，讓每個孩子都有書讀的機會。現在國家非常重視教育事業，教育是國之根本，也是培養高人格、高素養人才發展基地，是國家的重中之重。
第二、高中教育全面普及以後，我覺得一些之前的教材可能會進行新改革，可能教材難度會加大，考試科目也會增多。
國家是要培養學生讀書是學以致用，把真正學到的知識運用到生活上，才是教育的方向，也符合實際。
第三、現在的高中教育可能會比之前更苦，更累。因為從近幾年教材來看，課本涉及到的知識不止是教材上的，課外知識也佔很大的比例，就像語文、歷史、地理科目。
特別是語文閱讀文字加了很長，考試試卷上的文字真的挺多，真正考點還要在於學生平時在課外閱讀能力和分析能力。如果這兩個方面很差勁，估計語文學科很難考出好的成績。
所以，作為學生，更應該做好學習的計劃，要下苦功夫和刻苦學習才是當務之急。不管教材、還是上課形式怎麼改變，都是萬變不離其。
君讀教育
首先高中教育短時間內是不會納入義務教育範圍的。
可能是對國家教育部要求在2020年全國普及高中階段教育的一個誤解，普及高中階段教育包括職高、技校、中專等等，不是指所有初中畢業生都可以免試上高中。
其次，就算普及了高中教育也不會學習更輕鬆。
目前高考是根據成績來錄取的，只要高考存在，學習就不會輕鬆。目前國家實行的是九年義務教育，也就是說小學升初中是免試的，但是小學生真的輕鬆嗎？肯定不是的，他們要為初中、高中打基礎，希望將來考個好大學。
誇張的說，就算大學普及了，學習還是不會輕鬆。
以前老師、家長都會告訴我們，高中階段好好學習，將來上大學就輕鬆了，但是事實上大學依然不輕鬆。今年9月份過來，網上陸陸續續有不少大學生生、研究生、博士生被清退的報道，不乏名校，原因多數都是因為考試掛科。
所以說，學習從來都不是一件輕鬆的事，同時上天也在獎勵學習用功的人。
然規教育說
高中教育和高中段教育是不一樣的。高中教育是指普通高中的教育，而高中段的教育包括普通高中、職業高中、中等職業教育、中等技術學校，還包括成人高中教育。
高中教育現在的普及率還很低，50%不到，也就說，一半以上的孩子是讀不來普通高中的。而高中段教育已經基本普及了，只要學生願意就讀，都是有學位的。
那麼，納入義務教育範圍的如果是高中教育，減輕學生負擔是一定的，因為初中畢業就可以直接升入高中，那樣中考也就可以取消了。正如小學升初中不用考試一樣，都有學位，而且必須有學位。
如果納入義務教育範圍的是高中段教育，那麼，學生的負擔跟現在沒有任何變化，學生還是一樣要拼，因為要拼進普高。
現在還沒有多少人認準職高、中專、技校。這跟這些學校辦學質量低下是密不可分的。這些學校的生源本來就差，可以說都是學渣，而學校辦學又普遍不行，即使有個別好學生進入，也被帶壞了。
在這樣的情況下，學生的負擔不會有任何變化。
如果義務教育年限延長到12年，我的意見是納入高中教育，而不是納入高中段教育。但是，這種可能性等於零。因為跟當今的教育發展方向不符，納入的肯定是高中段教育。如果這樣，學生競爭不會有任何降低，不過有一個好處，就是義務教育不用花那麼多錢，不用繳納學雜費，如此而已。
當代師說
把高中作為義務教育這個有點沒必要吧。義務教育意味著國家要拿出大量經費補貼，感覺現在城市的孩子都沒有保證百分百上高中，更不要提農村孩子了。我10多年前在國內學校教書的時候，城市的高中生裡面有相當的比例是自費的學生，這部分學費一部分交給教育局，一部分留在學校自用，就算是公費學生一年好像也要交幾百的學雜費吧，如果變成義務教育，首先是國家的補貼要大大提高，另一方面，不是所有的孩子都想念高中，高中應該是為大學做準備的，只有想念大學的學生才有必要念高中，這個社會一定會有一些技術工人或者一些行業，不一定要接受高中教育，而應該發展職業教育。初中畢業後並不是說不用學習了，而是可以選擇技校，中專，讓一些對學習並不感興趣或者很吃力的學生學習一下職業技能更重要。我在高中教過書，有些孩子真的是學的很吃力，不及格，還硬要變義務教育真的沒必要。而且縱觀全球，就算是發達國家也是9年義務教育，這個是一個人在社會上生存工作達到的最低標準，應該也是夠了。有能力的就唸高中更好的發展
萊茵河畔金荔枝
本人從事書法教育工作多年。
這是誤讀。教育部說要普及高中階段教育，沒有說納入義務教育，更沒有說要免費。只是有代表提案。教育部的回應是：高中階段納入義務教育，還不成熟。
什麼是普及高中階段教育呢？
高中階段教育包括普通高中、中專、職業高中、技校。
教育部的解釋是：普及的意思是初中畢業的學生都要有學上。但是誰能上普通高中，誰可以上中專，還是需要進行選拔考試的。
如果真的如題主所說：納入義務教育範圍。我認為可以減輕家庭經濟負擔，但是孩子學習不會輕鬆，反而競爭會更加激烈。
理由如下：
高中教育納入義務教育，免收學費。
這點很好理解，如果納入義務教育，那麼高中階段就不收學費了。目前普通高中的學費是每學期800元，三年加起來就是4800元，對於普通工薪家庭來說，這些錢也不算少。
所以說，減輕了很多家庭的負擔。
要進入普通高中學習，還是要通過選拔性考試。
上文已經解釋過了，並不是說所有初中畢業生都能進入普通高中學習（50%左右），還有相當大的一部畢業生還要職業高中、中專、技校學習。中考也不會取消。
為什麼說競爭會更加激烈呢？
家庭負擔減輕之後，就會有更多的品學兼優的貧困學生，參加中考。他們不用擔心交不起高中的學費。也學有人會說：”就便宜這點錢，有什麼用？”我上高中的時候，就因為很多學習好的農村貧困生因為交不起學費而退學。對於很多人來說，5000元，不算什麼，但是對於貧困家庭來說，這不是小數啊！
【結束語】
總之，題主所說的，高中教育納入義務教育範圍，還沒有成為現實。就算以後成為了現實，孩子學習也不會輕鬆，壓力將會更大。但是還要借題主吉言，我希望這一天早點到來。
大家還有什麼要補充的可以在評論區留言，討論。
樹人園丁
高中教育將納入義務教育範圍，確實有此說法。國家教育部有此想法是好的，目的是提高全民整體素質，使國民的整體素養又上一個新臺階。
但是對於學生來說，高考就在那裡，能考取大學的依然是少部分人。所以該努力還得努力、該抓緊學習還得抓緊學習，並不會因為執行了12年義務教育，高考就會簡單，甚至會更難，去擠獨木橋的人數增加，而獨木橋還是那個獨木橋，要想順利擠過去，你不比別人更努力，行嗎？所以在我看來，高中義務教育的執行，孩子學習會更緊張、更累。
前幾年，中國尤其是大陸人生活質量普遍提升，開始喜歡旅遊，但是負面的反饋是國民素質太低，無論在國內還是國外旅遊，亂寫亂畫的、亂丟垃圾的、不文明拍照的，總之，不文明行為多次被曝光，並不是國人一出門就瞎折騰，而是自身素質和涵養受限，他們意識不到自己的有些行為在別人看來的確是不文明行為，這也不能全怪他們，因為他們的文化水平偏低、文化素養不高，他們骨子裡意識不到有些行為是否得當。
在國內，闖紅燈、隨手丟垃圾、吐痰，甚至在景點隨地大小便的現象隨處可見，這些細小的環節也爆露了國民的普遍素養。
國家即將執行12年義務教育，終歸目的還是提高全民的整體素養，只有當國民整體素養提高了，細節處的行為才能被重視，這也是大勢所趨。
至於孩子們的學習，增加了競爭對手，能輕鬆嗎？高考的難度一如既往，即使順利上了高中，不努力、不拼搏，三年後依然只是拿一個高中畢業證，為國民整體素質的提高貢獻了一個分母而已。
最近幾年，中國家長對孩子受教育好壞的重視程度全所未有，孩子的學習越來越累也是空前的。往後幾年，即使義務教育時限延長，並不會影響家長對孩子學習的狂熱操心，所以，孩子的學習依然會很累，並且越來越累。
