護士“親視服藥”,為何卻遭病人嫌棄?

“親視服藥”,又稱“服藥到口”,是指按規定的服藥時間,把“口服藥”一一送入患者口中,看著患者吞服後再離開病房。但現實當中,只要你關注一下病人的床頭櫃,不難發現總會有病人存在未按時服藥的現象。

親視服藥:為何卻遭病人嫌棄?

某日早上7:00左右,護士小A將“500mg的奧施康定片”發給36床顏女士,讓她馬上把藥服下。但顏某一邊咬著一隻大番茄,一邊示意小A把藥放在床頭櫃上,告訴她等一會兒會吃的。

等到早交班前(7:20),小A再次去病房評估,發現顏某已經吃完了番茄,但放在床頭櫃上的奧施康定片卻“紋絲不動”。這下小A急了,提醒顏某要看著她把止痛藥服下才離開,但此時顏某並不理會。小A沒辦法,只得將此事告訴了護士長。

護士長在交班後去病房瞭解情況。想不到顏某一觸即發:“是不是護士向你告狀了?我自己生病難道還不知道服藥嗎?你們是不是懷疑我把藥賣了呀?誰要吃給誰吃好了!……”

護士長對顏某的性格也有所瞭解:平時很有“主見”,喜歡聽好話,凡事要順她的心意…..但在“按時服藥”這件事上,護士長“毫不留情”對顏某進行了教育:護士看著病人把止痛藥服下才能離開,這是醫院規定的制度,也是對你的病情負責……

事後,護士長向輪班護士瞭解“親視服藥”的執行情況。護士們反映,顏某也只有在出現爆發痛需要服用“嗎啡即釋片”時才會配合“服藥到口”,而平時長期口服的止痛藥有一半時間沒有配合執行“服藥到口”。

服藥到口:有多少護士在執行?

護士“親視服藥”,為何卻遭病人嫌棄?

圖文無關

關於“服藥到口”,丁香園護理論壇有相關的話題討論:護理部質控檢查患者床頭有未服的口服藥,患者家屬述患者拒絕服用。求助口服藥做到服藥到口的高見。

我們不妨來看一下站友們的留言:

@zhangxy123:難!比較難執行。對於特殊口服藥,我們要求服藥到口,如狄高辛等。其他口服藥一般發藥後過半小時檢查一下吃了沒有。

@5783642:我們現在發藥都要看著病人服藥後才離開,要是哪個病人不肯執行,我們會幫忙解釋或者立刻通知醫生,直到問題解決為止。這樣雖然會減慢發藥速度,但可以避免護理部質控組的批評,保證用藥安全。

@夢幻雲兒:以前在精神病院,發現有些病人會藏藥或者丟藥。所以護士們要看病人服下後再檢查口腔。發藥時人手會安排多一些,以確保服藥安全。

其實,導致患者未按時服藥的因素有很多,如果未按時服藥,難免會影響患者的治療效果。

原因分析:影響服藥到口的因素

患者因素:多數患者對口服藥物相關知識掌握較少;老年人記憶力減退,常常忘記服藥;發藥時,患者因檢查或其他原因不在病房;有些患者用餐時間與發藥時間不一致;部分病人自認為病情好轉,自行停藥或拒絕服藥等。

護理因素:護理人員配置嚴重缺編;護士未按操作規程發放口服藥;發藥後未及時督查患者服藥情況;個別護士未掌握良好的溝通技巧,導致患者產生牴觸情緒;對患者的用藥知識教育不夠;護士長督查力度不夠等等。

四個對策:保證患者用藥安全

1 加強用藥知識培訓。定期組織用藥知識學習,特別是本專科相關的特殊藥物的劑量、作用、不良反應、服藥注意事項、藥物之間的配伍禁忌等進行考核,提高護士用藥知識教育能力。對新畢業護士及輪轉護士更應加強用藥安全相關知識的培訓,結合曾經發生的給藥差錯案例進行警示教育。

2 做好安全用藥教育。為住院病人實施系統的、有計劃的健康教育,結合患者服藥過程中存在的問題,有針對性地開展健康教育,向患者解釋按醫囑正確服藥對疾病治療的重要性,提高患者的服藥依從性。

3 合理安排發藥時間。結合專科特點,合理安排發藥時間,儘可能做到餐前、餐後及睡前發藥。新病人入院時加強宣教,事先告知患者各餐次及發藥時間,告知發藥時間勿外出,等候發藥。

4 外出檢查提示牌。如遇患者外出檢查,將寫有“請您回病房時到護士站拿口服藥”字樣的提示牌放置床頭櫃上,回病房後將口服藥發給患者,做到服藥到口,再將提示牌收回。

參考文獻

【1】石亭,陳俊凱. 品管圈活動在提高口服藥服藥到口完成率中的應用. 護理與康復,2016,15(9).

【2】趙敏,陳麗琴,等. 品管圈活動對提高老年科口服藥到口率的效果觀察. 當代護士,2018 ,25(12).

【3】王美蘭,黃崇敏,等. 對加強病區口服藥發藥制度的落實及探討. 中國農村衛生事業管理,2011,31(4).

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