深圳的中學教育是要上天啊!
今天有一個消息,一箇中國科學院大學博士,去北京參加了深圳中學的招聘。
先看看待遇如下:
1.拿到手工資40萬
2.正式事業單位編制
3.從幼兒園到高中,小孩的教育問題全部由深圳中學解決,全部是最優教育資源。
4.提供兩室一廳住房一套,有使用權,無產權。
5.住房補貼➕住房公積金1.2萬以上
6.每年假期160天
7.其他事業單位福利
深圳所有學校不補課,在外面補課收入另算。
這待遇簡直太牛了,如果加上補課,年入百萬不要太輕鬆。
那麼,這個中國科學院大學博士有沒有錄上呢?
看看招聘的結果:
1.全部為清華北大,最好本碩博都是清華北大
2.學生時期如果有國家級競賽一等獎,優勢較大
3.上海交大,復旦,浙江大學,中國科技大,中國科學院大學等名校沒有一個進入筆試環節
這位中國科學院大學碩博連讀,某學科國家級奧林匹克競賽全國二等獎,在應聘時,招聘人員卻說:“你還是很優秀,但是我們也不想浪費你的時間,我可以給你筆試機會,但是我們已經在跟一個北大的在談了。”
所以,名校博士也不一定能當深圳中學的老師。
還有消息,深圳中學建設新校區,深圳給了一塊地,這塊地如果開發房地產,價值500億以上。一箇中學的資產比很多上市公司要強得多。
消息出來時,還有人擔心,這些人去教中學,是不是大材小用,費用人才。
其實有這種想法的人是太小瞧教育了。
如果說有什麼領域是不會浪費人才的話,那只有教育,這個優先級還在科研之前。
把最優秀的人才放在教育事業上,是一種典型的良性循環。讓優秀的人一傳十十傳百地將自己的優秀習慣和思維方式傳遞下去,是一件低成本高收益的『教育投資』,長此以往,可形成一種金字塔式的人才紅利。
從世界範圍來看,基礎教育領域教師學歷層次越來越高,這是大趨勢,也是不容置喙的事實。
現在,優秀的人才可能集中在少數幾所著名中學,短期內會加劇教育資源的分配不均,但是長遠來看,卻能帶動整個師資隊伍的高素質化。一則是因為水漲船高;二則是因為輿論宣傳。
深圳現在是示範區,就應該在這方面做出表率,其實北京上海這些大城市早就用一線名校畢業生當中學老師了。
而十多年前,深圳就在收集全國的優秀教育人才。他們的教學非常有創新性。
像深圳有一位中學老師叫嚴凌君,他編了一套書,這套書出來後,莫言評價:“假如35年前我能讀到這樣一套書,我不會是現在這個樣子。現在我讀了這套書,依然感到內心深處發生了一些微妙的變化。”
有學生說:“不得不說,這一整套書實在是太棒太棒了!~~如果我在高中就讀到這套書的話,我的人生應該會被重寫。”
有學生說:“高中時候朋友送我這本書,到現在也很想感謝他”
送人金錢,不如送人一本好書,他會永遠記得你。
全國各地的語文老師也紛紛給學生推薦這套,南昌外國語學校的老師萬瑛還記得她第一次讀《心靈的日出》篇章時的情景,“心靈深處沒被觸及的地方像被人拿魔棒點了一下,很感動,當時第一時間想到的就是一定要把這書介紹給我的學生。”
這套書解決的問題,就是現在很多孩子經常碰到的問題:閱讀問題。
孩子要提高閱讀能力,提高語文成績,提高寫作能力,都知道需要大量的閱讀,但讀什麼,怎麼讀。
現在有大量的中外名著,哪些是合適中學生讀的?而且一本名著裡面,又有一些是合適的,有一些是不合適的。
這套書就解決了這個問題,把最合適中學生閱讀的經典彙集一套,孩子最容易提高寫作能力的經典彙集一塊,每一段有閱讀指南,點出這些經典的秘密,讓孩子能夠真正讀懂經典。
這套書,小學高年級的孩子就可以讀了,小學以及初中是閱讀的黃金時間,這時候如果沒有打下閱讀基礎,高中想在語文上拿高分,基本是不現實的。
任何一個學生把這套書看完,寫作能力都能上一個大的臺階。因為這裡面有詩歌,有散文,有小說,各種體裁的作品都有。
作為一個在深圳生活了二十年的人,我特地聯繫了出版這套書的深圳海天出版社,把這套神書帶到頭條,一套十四本,原價448,現在頭條團購只要228。
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