今年互聯網上，一位滿頭白髮的“聖誕老人”用流利的中文，為孩子們演示了很多新奇、有趣的化學實驗。聖誕老人戴偉給實驗們取了很多有趣的名字“大象牙膏“、“法老之蛇”、“穿雲箭”、“捉妖記”、……在短短6個多月內這些化學實驗吸引了超過200萬粉絲，單個實驗的最高播放達到了1500w。

這位聖誕老人就是北京化工大學的特聘教授戴偉，他憑藉一個個奇妙的化學實驗走紅網絡，成為中國孩子心目中的“化學雷鋒”！

雖然一條視頻只有短短几十秒，為了引發孩子們的興趣，他把每個實驗都設計的像魔術一樣好玩。

01、從全世界最先進實驗室到簡陋的中國實驗室

對於年近六十的戴偉來說，他的人生與化學實驗有著不解之緣。

戴偉出生於威爾士，從兒時起，就在父母的支持下購買了各種儀器和藥品，把小小的廚房變身為化學實驗室。

由於小戴偉做實驗經常把廚房弄的亂七八糟，父親索性把花園裡的一個小棚子騰出來，作為他的化學小天地。

長大後的戴偉順利考入牛津大學，攻讀完博士後任教於埃克斯特大學。那時的戴偉每天都在全世界最先進的實驗室裡做實驗。

1987年，戴偉第一次來到中國參加第25屆國際配位化學會議，從此便與中國結下了不解之緣。

02、大學教授去做科普？他將實驗室搬到子弟學校、搬到鄉村中小學

戴偉被北京化工大學聘請為特邀教授，從2011年起，他減少了科研工作，將重心轉移到兒童的化學實驗教育上。他開始去子弟學校、偏遠的山區為中小學和高中生做化學實驗。

戴偉發現，與英國孩子每週做幾次實驗相比，中國孩子的實驗機會太少了。兒童時期正是孩子好奇心最強階段，錯過了與化學實驗“零距離”接觸的機會十分可惜。

聯想到自身的經歷，戴偉想通過為孩子們做化學實驗的方式，讓孩子在年幼時就保持對科學的興趣與熱情。

實驗過程精妙絕倫，孩子們都目不轉睛的注視著。戴偉最關注的是實驗過程中的安全，戴偉經常選用生活中的物品做實驗素材，一是為了安全，另一個，也是為了讓孩子們知道，其實所有的生活用品都是化學物質。

科普就是先吸引孩子們的注意力，讓孩子們驚呼“哇！很神奇”，然後讓他們發問“為什麼？！”

不要急於給出孩子肯定或否定的答案，而是鼓勵孩子通過實驗去驗證。

03、讓孩子接近科學，不是為了培養科學家

美國暢銷書作家、趣味化學科普專家格雷博士說：

就像元素週期表是化學中很無聊的一部分，但如果能加一些有趣的圖片和文字，用一些有趣的實驗，就能激發孩子學習的樂趣。

不是所有孩子都能成長為科學家，科普也不僅是為了培養未來的科學家，所有孩子都有接觸科普實驗、瞭解科學的權利。

科普實驗更重要的是培養孩子的“尋求證據”的意識。在信息混雜的現代社會，要判斷真假就需要懂得科學求證。

當有的網絡信息告訴孩子一天喝一杯咖啡有益健康，有的網絡信息告訴孩子多喝咖啡會致癌時？孩子就能用“尋求證據”的意識進行判斷。

孩子身上充滿了無限的可能性，當孩子像海綿一樣有超強的吸收能力與求知慾時，父母應當儘量滿足他們，而整個大的環境都是他們知識獲取的來源。

可以為孩子買很多有益的書，也可以天天帶孩子去泡圖書館，借閱各種孩子感興趣的讀物。

在家裡為孩子準備一間迷你工作室，裡面放著畫板、顏料、水彩還有顯微鏡、試管、天平等各類科學實驗器材，孩子可以在這裡畫圖、或嘗試新的實驗，讓思想在科學世界裡遨遊。

帶孩子去博物館、科技館、水族館、藝術博物館，通過參觀展覽，讓孩子汲取所需的知識。

科普離不開父母的參與，父母的熱情能帶動孩子發現學習的樂趣。做充滿好奇心、愛好廣泛的父母，時常與孩子談論設計、科技、人文藝術或運動，都對孩子有很大的啟發。

不要把孩子的生活塞得滿滿的，讓孩子有較充裕的時間和空間，能主動去思考、學習，及早讓孩子發現學習的樂趣，找出內在的動機才是科普教學最重要的一步。