讀書與不讀書最本質的區別是什麼?

小林看世界1


讀書和不讀書最本質的區別是什麼?

讀書和不讀書最本質的區別是人的胸襟,視野,智慧,性格修養綜合素質等的差別。人和人之間,除了體形,象貌,走路姿式,說話聲音這些比較明顯的特徵之外,還有可以讓人明顯感覺到的區別就是綜合素質,有的人雖未謀面,通過電話或者是看過他文章,聽聞他經歷或處理過的事務,你就能知道他的大概性格特徵,文化層次,綜合素質的情況了。因為讀沒讀書的區別往往會在這些方面顯露出來。當然,也不是讀書越多就越聰明,有的人讀書學位很高,博士研究生畢業,但生活中他說的做的給人留下的印象還是蠢蠢的。學習的目的是為了應用,學以致用做得不好就會出現那種局面。讀書可以開啟人的智慧,增強人的見識,教會人們技能,這是勿容置疑的。有的人讀書很少,賺錢很多,但知識智慧存量不足,如何鞏固發展已有的成果,這就是一個最大的問題,一個項目投資失誤,又可能一夜回到解放前。象京東老闆劉強東,也讀了不少的書,但要在國際企業家的舞臺上站穩走好,他缺少的就是個人綜合素質,一件小小的風流之事,鬧了兩次大的風波,國際國內都造成了極壞的影響,股票縮水損失就達3OO多億,起碼說他不夠智慧。所以,讀書與不讀書有區別,讀了不少的書但個人修養綜合素質跟不上也有區別。


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神與質的空洞與匱乏!


堅強的弱女子


讀書分專業工具書以及社會哲學藝術等,讀書可以讓人儲存知識,以備不時之用,讀書說明你有追求目標,想改變自己,完善自己,超越自我,說明你是個有追求的人。讀書可以讓人少走彎路,增加技能和見識,開闊視野,增加見聞,提高我們的文學修養和人際交往水平,提高我們的創造能力與辨別能力。儘管讀書不能給我們帶來金錢,但可以給我們指明方向和準確清晰思路。可以抬高我們的視野。豐富我們的精神世界,跟上時代發展的步伐。愛讀書是一種良好修養身心的習慣,讓我們學會思考的習慣。掛。關鍵在改變日常行為和方式,充實自己的精神,完善自我,避免盲目,無序。


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讀書多會開闊你的思考方式,對世界的看法不會停留在以前的自以為是。這是我認為讀書與不讀書最大的差異。當然,我說的是讀好書。即使是一本好書可能你讀了也是有害無力的它必須與你的性格互補。你若果是一個渴望成就的人,就必須要讀一讀能讓你慢下來的且有深度的書。你如果是悲觀者,就可以讀讀具有樂觀英雄主義的書。隨著閱讀量的增加,你會慢慢成為一個有智慧的人,這時你就可以很客官的看待這個世界以及各種思想觀念。到了這個層面,你就算是一個資深讀者了。不過讀書過多,思考過多,你會覺得很孤獨。所以我建議在合適的年紀讀合適的書很重要。


我敬我業


“書山有路勤為徑,學海無岸樂作舟”。智慧似泰山、也像萬仗高樓、更是宇宙萬物。“人不學古今,如馬牛穿衣”,不讀書就是樓外的人,和動物在一起。讀了書就是在樓上的人,和高人在一起。更重要的是紮根現實,讀科學的書。不科學的書,那就是邪教,將會帶你下“地獄”,反而是災難。


老茂157801399


就好比人們在對待一些事情的時候,你不會而別人會。這就是差距。讀書讓我們學到更多的知識和技能,讓我們的選擇空間更大。而不讀書的話,你會感覺到整個世界都在排斥你。很多東西都不懂,都不會,就連人與人之間的交往都顯得那麼的高深莫測。

而讀書學習,讓我們有見識,發表意見的時候有見地,與別人互動的時候更讓人輕鬆自如。


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讀書與不讀書的區別,答,不讀書不懂事物的發展,人好象在迷糊中,做一天和尚撞一天鐘。通過讀書增加知識,分明是非,去觀察,去研究,辨明事物發展的去向。


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軀殼與靈魂的區別。

讀書的人從素質氣質,言談舉止,包括精神世界都是很充實的。而不讀書的人只能叫匆忙。


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首先要讀好書和有用的書。讀書的本質意義在於能夠學為所用,用所學得的知識解決實際的應用問題,達到學以致用,否則讀了白讀,等於沒讀。


宋老頭62443390


什麼叫讀書?讀書沒讀書,與價值和能力沒有直接因果聯繫。讀沒意義的,是越讀越愚昧,讀壞書多了,識別也差了,離垃圾就寸步之距了。


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