不一樣的小淘氣
四歲半的孩子，給不給他報英語班呢？她感興趣，但是報了日子緊巴，不報能輕鬆點，怎麼辦？
第一，先不考慮家庭經濟能否承擔這麼一筆學費，從孩子的角度討論一下要不要給他報英語班。
我的看法是，千金難買孩子的愛好和興趣，因為愛好和興趣可遇不可求，很可能由基因決定，這是先天優勢，既然家長已經發現了孩子有一個那麼有利於孩子成長的興趣愛好，為什麼不支持孩子?並且語言這東西，從娃娃抓起是一件大好事，讓孩子在學語言的最佳時期給他一個好的語言環境，這樣的家長是聰明的，這種做法是值得的。
第二，現在再來考慮家庭問題，從問題的語氣，我似乎看出題主還是能承擔孩子的這筆教育支出的，只是有些猶豫，怕過緊巴日子。
說句心裡話，孩子那麼小，誰想為了那點外語付出那麼多?誰不想日子過得輕鬆點?我真的可以理解題主的困惑。
不過，換一個角度看問題，把孩子的教育問題早點提上日程，提前有意識的重視一下孩子的教育，會發現挺一挺就過去了，挺一挺日記也不一定就真的那麼緊巴，所以，對教育的投資是一個放長線，不一定釣到大魚的投資，但是，重視教育的家庭一定會教出還孩子，一個懂教育的父母一定會教出不一樣的孩子。今天看不出，明天看不出，十幾年、幾十年後奇蹟才會出現。
突然想起我家的一個親戚，生了四個孩子，女兒很聰明，堅決不給讀她書，結果變成文盲。三個兒子從小很喜歡機械，悟性很好，可是沒文化，那可怕的親戚就因為幾個學費不想出導致三個兒子小學一年級都沒讀完，現在連自己的名字都不會寫，孩子們自卑一生，恨死可惡的老爸老媽，竟然為了學費剝奪了他們受教育的權利。
所以，我最後的總結語是:別想那麼多，只要孩子喜歡的，利於孩子成長的，做父母的要大力支持，盡最大努力培養孩子，不要做損害孩子前途的罪人。
上山畝教育
英語沒有語言環境，簡單一個英語班是學不好的，就像我們的方言，在這個大環境下，潛移默化，自然就會了。但，你周圍幾乎沒有說英語的人吧，所以沒有環境。
語言這東西，關鍵是環境，離開環境去學，很難很枯燥。
曾經我英語過了某級的，但現在基本一句不會，連單詞都認不到幾個，這就是沒有環境的學習，不會進步，反而倒退。
而且，英語沒有那麼容易學好，我的一個同學，英語口語八級，早上6點起來背，晚上11點還在聽，小孩子跟著一個年輕女子說幾句簡單的英語，就能學好英語，誰信啊？
再加上經濟本來就不允許，所以沒必要，如果錢多得用不完，可以去試試。
如果真想學，和孩子一起讀讀雙語繪本，效果也許更好。
惜春2019
起初我也反對老婆給孩子買這些英語視頻，一年幾千塊，而且孩子還很小，覺得還沒玩夠呢就開始有學習負擔了，我老婆的育兒經是，學語言是小孩子的天賦，特別是在3歲以前學效果會更好，試想，孩子很小的時候語言都是模仿階段，比如他們講普通話，那就是受身邊環境的影響，還有爸爸媽媽教他們讀，所以漢語就像是肉很自然地長在了他們的身上，同樣，英語作為一種語言，也是需要孩子們耳濡目染，這樣他們掌握起來會很快，聽讀能力強，後面上小學再學英語就入門很快了。另外，據說現在學校都不教英文字母了，直接教單詞，所以給孩子買英語視頻先掌握詞彙量也很好。
對於是否報英語班，個人覺得4歲半已經有點略晚了，教育原本就是長遠投資，作為家長，現在因為經濟壓力比較大不肯投資，後面損失會更大，莫要讓孩子輸在了起跑線上，那可是孩子的一輩子。每個人生活都不容易，我想，有壓力才有動力，當你的生活因孩子的教育投資而過得緊巴時，那我們勒緊褲腰帶，然後做一些兼職，挺一挺也就過來了。
手剝筍
興趣是動力，愛好是特長，均衡發展，但要量力而行，不要遏制孩子的天性！
首先，“良禽擇木而棲“用在孩子的學習上最合適不過了，興趣往往是他們接受新事物的動力。就拿我孩子來說吧，從二歲開始，就對組合類玩具很感興趣，而我表弟家的孩子卻對汽車、飛機等等情有獨鍾，從剛開始最簡單的積木，到磁力片積木、雪花片、聰明棒等等的情有獨鍾，到了中班又對撲克、象棋產生了極大的興趣。
而在報培訓班的時候，我們給他選擇了武術和美術，但是很遺憾可能是孩子根本沒有武術方面的潛力和吃苦耐勞的精神，一年時間下來基本放棄。而反觀美術則是一發不可收拾，天天對著小黑板畫來畫去，現在一年級的他已經系統學習了三年時間，每次去上課都很開心。期間也給他報了一學期的口才，很可惜孩子第二學期說什麼都不去了。所以說興趣是學習的動力。
第二、愛好是特長，懂得均衡發展。我孩子在進入一年級後，畫畫成為了一種特長，學習相應的積極性也很高，每天回到家中吃完飯，不用人說自己就去獨立完成作業，每天堅持閱讀學校建議購買的小學必讀叢書，學習成績當然也處於上游水平。現在他母親又在網上給報了英語培訓班，孩子也很樂意去學習，所以說根據孩子的興趣，適當培養，使他成為一種特長，在學習中往往會起到意想不到的效果，不用去督促和監督。
第三、在學習的同時，務必做到量力而行，在孩子最單純天真的童年，不要遏制他們的天性！這裡肯定很多人會有這樣的疑問，這樣學習不會成書呆子嗎？答案是不會，我孩子每天吃完下午飯，不是和爺爺下象棋，就是和我打羽毛球，要麼和鄰居家小孩玩一會玩具，到了週末，拉住奶奶去放風箏，去逛街、逛超市買好吃的……，這就是他們的天性，這個年紀的孩子壓力最好不要過大，因為生活時用來享受的，而不是被生活所支配。
看了你補充的問題，既然已經給孩子報了那麼多培訓班，為什麼還要去焦頭爛額在經濟拮据的情況下在為孩子去增加負擔呢，雖說興趣是動力，但是要建立在理智的基礎上，現在很多小學生都沒敢說報這麼多班進行培訓，更何況孩子什麼都不懂，只是一味的索求。大人在這一點上一定要思量再三，針對孩子的興趣，選擇一至二個培訓班進行學習，畢竟童年是美好的！
當然也不排除一些天才人物的出現，13歲步入大學校門的天才在今天也有很多，這些無不來源於學前教育和家庭教育的培養，仔細觀察你的孩子是不是這一類型的，或者你想把他發展成這一類型的，個人建議最好不要，因為他們不是學習機器，相比於這種教育，循序漸進的培養他們適應社會的能力更為重要！
昔日的追夢少年
說說我的經歷供你參考。
我家孩子在那麼小的時候，我也也跟其他家長一樣，跟風似的給孩子報了英語班，在這裡就不說是哪家了，當時感覺他挺小的，肯定上不出來個什麼名堂，
但當他學了一段時間後，在與他進行英語簡單的交流時，很驚訝的發現，雖然記得的單詞不是太多，但是發音很準確，這是令我感到最欣慰的一點了。
對於孩子的早期教育來說，尤其是孩子語言類的教育，一定要早早給孩子提供一個學習環境和語言環境。
這個時候的孩子，對什麼東西都非常有興趣的，對於一個國際通用的語言來說，一定要早早讓他/她去學習，為他們去創造語言環境，尤其四歲多的年齡，正處在語言能力發展的初期，更應該早早接觸和學習。
雖然在這個年齡段，肯定是學不到什麼實質性的知識，但對於發音和外語語境的提高是根深蒂固的，就跟咱們在自己的家鄉長大一樣，方言的發音會潛移默化的跟隨你一輩子而無法改變，就是這個道理。
再說說家庭方面吧，哪個家長都希望自己孩子很優秀，孩子的優秀，或者說某一方面的突出，離不開這個家庭全體成員的付出和辛苦，不僅僅是金錢方面的付出，孩子的成長，沒有上天就賜予他優秀的才能，都必須是後天通過認真學習方可實現。
最後，英語班的選擇，一定要選擇專業的，有外教的和中教相配合的那種，不用多說，你都明白的。
因此，我建議，你可以給孩子報，這個階段對語言能力的培養和付出，是值得的。
愛培樂學
四歲半說實話都晚了，啟蒙早該開始了，當然現在開始也還來的及，英語說實話不管以後幹什麼吧，起碼以後英語考試逃不掉吧，小孩子看著學不到什麼因為孩子小不會教的太有難度，但是發音會很棒，英語不是一天兩天的學習，有的孩子兩歲半學到小學畢業，我家剛報還沒開課，因為要到三週歲，也快了，目前也就每週免費jc課上上，但是孩子過段時間會突然和我說上課的事，我又報了一個線下的課程，我真後悔以前沒報，孩子很喜歡，尤其遊戲環節的課，就是家長要多費心吧，另外興趣比什麼多重要，我家說話早所以我才後悔沒早點教，反正跟著自家孩子情況來吧，如果經濟確實吃力就算了因為英語不是一年兩年那樣沒意義，學什麼都是一個長期過程
小蟲兒kk
我家孩子英語基本和外國小朋友一樣，被認為是她的第二母語。剛才本來想發一段視頻來秀一秀，結果系統說不讓發超過30秒的。正好就看到了你的問題。我來回答一下啊。
孩子才4歲半，就對英語感興趣，這非常好！恭喜恭喜，我家孩子上幼兒園的時候，一度還反感學英語呢。
不過不建議犧牲家庭質量去報學習班，學習投入是一個長遠的事情，這樣“悲情”，不利於孩子生活在一個良好氛圍的家庭。——一般家長投入過大，對孩子要求會非常高，結果反而……
但是我有一個建議。也是我們的經驗。
你多買點英語原版繪本讀讀，還有沒事多給孩子看英語原版的動畫片，然後給孩子上一個雙語幼兒園，基本上就能起到一個英語學習的報班效果了。
我們家就是這樣的，繪本從圖書館借的，每週6本的樣子。同時精挑細選了一個不錯的幼兒園。
然後網上找到了大量的英文的原版動畫片，從朵拉系列開始，小馬寶莉……接近100部的樣子吧，她自己慢慢選著看，總有一部喜歡的，總有一部能看進去的。後來連科技類的《神奇校車》系列也看得津津有味。結果就是詞彙量超大，偶爾學校有外國小朋友過來參觀訪問，一起聊天，一起玩耍，毫無問題。學校外教也認為她聽說和北美同齡孩子差不多。
這是基本的經驗吧。上小學後，我們還做了很多強化。這裡就先不說了。
總的來說，我們在幼兒園期間沒有報班，結果小學一年級也爆發出來了……
這些話我回答其它問題的時候，都說過了，有需要的家長可以關注一下我，然後去看以前的回答。
我不敢拷貝過來，不然系統會判定我抄襲。
加加爸爸2019
我的女兒四年級了，之前報過幾個班，分別是英語、跆拳道和書法，體會如下：
1、孩子太累了，產生厭學狀態
自從孩子報了多個興趣班之後，帶孩子輪番上課，疲於奔命，孩子每每上課精神並不集中，到最後不願意學習了。
2、家長身心俱疲、心力交瘁，導致生活規律紊亂
本來五天班已經挺累的，每到週末又馬不停蹄，帶孩子輪番趕場，從這個興趣班到那個興趣班，各個班又不在一塊兒，耗費了大量的時間，孩子也疲於奔命，我也身心俱疲、心力交瘁，生活規律完全被打亂了，感覺每個週末都像是在打仗，嚴重透支著身體和精力。
3、耗費了大量的金錢，培養的孩子啥都會一點兒，啥都不出眾
一兩年下來，孩子學會了很多東西，可是最後跟其他的孩子一比較，才發現自己的孩子各個方面都差一點，跟專學英語的相關太大，跟專練跆拳道的落下了不少，書法也寫得歪歪扭扭的，不像樣子。
最後的結果令我反思，同時也找來許多教育書籍認真學習，才瞭解了孩子的自然天性：其實，四、五歲的孩子正是喜歡玩的年齡階段，最喜歡無拘無束地玩兒，玩積木，玩沙子，玩水，給玩具寶寶化妝，在白紙上塗鴉，幾乎不閒著，孩子總能利用家裡的物品創造出自己的玩法來。這種玩兒，並不是在浪費時間，而是在模仿生活，鍛鍊手腦協調能力，為之後的生活打基礎，這種玩兒其實是最重要的。
所以，我認為，在這個年齡階段，可以有興趣班，但不提倡多，應該分配60%以上的時間用於自由玩耍，剩餘的時間可以參加興趣班。因此，現在我將孩子的跆拳道和書法班都退了，只剩下了英語，如今已經堅持三年了，孩子在班上考英語幾乎都是一百分。
從樓主你的表述來看，孩子報的班已經不少了，再多的話就不是興趣了，而成了負擔。個人建議把口才退了，換成英語，畢竟掌握一門外語，就相當於為孩子的世界打開另一扇門。
的盧飛雪
中國父母是很典型的。養兒一百歲，長憂九十九，這很好地寫出了中國父母的心態。寧願自己沒吃飽，也要孩子吃飽，沒有條件，也要創造條件讓孩子贏在起跑線上。孩子四歲半了，想報英語班，但是囊中羞澀，我覺得如果實在家庭困難，可以先不報。
首先，英語這門語言可以不著急學。先把母語學好了再說，母語是學習其他語言的基礎。與其現在學英語，倒不如先學好母語。我國文化博大精深，值得我們深入學習。
其次，英語比較需要環境。學英語，環境很重要，如果你本身具備高水準的英語水平，你可以和小孩對話，這樣慢慢就學會了。另外，如果你沒有這樣的英語水平，你小孩去英語班，也不可能天天去的，錢就更加要花費大了。不然，可能錢花了，也不見效果。
最後，尋找適合自己的才是最好的。也許，你沒那麼多錢去英語班，或者你可以在網上找網上英語課程，手機上也這樣的軟件，都可以實現英語學習，也可以實現英語對話，最重要的是，價格也沒那麼貴。適合你的才是最好的。
也許路不只一條，多尋找路，自然也就更多路了。
歡迎關注評論，我是小天，共同探討教育問題！
初現天才
是否學習英語和經濟條件，你的知識水平意識認知還有孩子的興趣等等是有緊密關係的
很多家長只是跟風，不知道讓孩子學習英語的目的，也不知道選擇什麼樣的英語班，更不在乎孩子是否喜歡。只是覺得他給孩子學習英語的條件了，沒被其他家長落下。
英語是語言，固然是早一些好，但是一旦接觸如果中途放棄很容易像未燒開的水，冰涼褪去。最好一直堅持下去，無論是自己看英文動畫還是不間斷英語培訓班都是持久的。如果經濟條件不夠，家長能有英語能力最好，如果沒有可以自己小些英語原版的動畫繪本故事，給孩子聽，
關鍵孩子喜歡不喜歡，因為他也只有四歲。如果條件不好，又不喜歡，可以再等等，等六歲學也是可以的，你可以自己在家先給他英文的環境，放英文資料
