本文為木蓮媽媽原創作品，圖片為木蓮媽媽原創插畫，歡迎個人評論分享收藏。
年輕一代的父母們，對於孩子的教育也是豐富多樣，都希望孩子能得到全面的發展，無論是學習上，還是在生活上，而有些父母也很善於對比，生怕自己的孩子輸給別人家的孩子，甚至於為了這個不太合理的理由，給孩子報各種輔導班，買各種書籍，為的就是不讓自己的孩子被別人所超越。
其實學校的部分，每個孩子接受的教育都差不多，因為課程的學習，老師的教導，日常的校園生活基本都是一樣的，可能稍微不同的就是比如課上聽講的認真度可能不同，吸收知識的程度不同，但是整體的水平都類似，那麼怎麼讓自己的孩子，也成為很多人口中的“別人家的孩子”呢，放學的那幾個小時就變得尤為重要。
別羨慕別人，父母這樣做，也會讓你擁有他人口中的“別人家孩子”。
一、父母孩子養成良好的合理習慣
比如放學回到家，有的孩子基本就是玩的時間，除去吃飯的時間，或者室外活動，或者看電視，看手機玩遊戲。
等到快要睡覺了，才想起來了寫作業，學習，而這樣的放學之後的學習習慣很不好，時間越晚，越影響孩子的睡眠時間，間接的也阻礙了孩子的身體的成長，而且學習的結果也不太如人意，在焦急的狀態中學習，對於知識的記憶和深挖，都是一個不好的認知。
二、父母陪著孩子去做一些其他的有益活動
放學之後，先寫作業，然後再去做一些其他的有益活動，這點是很有必要的。
作為父母，回到家，可以先引導孩子主動完成作業，溫習一下一天的學習知識，認真的完成作業，梳理一天的學習情況，對於孩子的記憶，以及對於學習的探索更有意義。
當然除了作業，父母在放學之後的這段時間，還要善於培養孩子的閱讀習慣，和孩子一起選擇一個特定的閱讀時間，父母也放下手機，在一個舒適的環境下，和孩子一起在書的海洋裡，學習和探索。
一個好的閱讀習慣，對於孩子長大後的思維專注力都有很大的幫助，而且對於知識的全面度也是一個提升，閱讀的書目，可以豐富一些，讓孩子對於各種事物都有所瞭解，不能單獨為了學習，就單純注重文化課的書籍，豐富的知識，對於孩子的見世面也很有幫助。
其實現在可能還有很多父母給孩子報了很多的課外班，這個想法是沒有問題的，讓孩子的特長髮揮出來，培養孩子的一些課外興趣愛好，舞蹈，書畫，鋼琴，聲樂，表演，只要孩子喜歡某一項，就可以慢慢的培養孩子的這一興趣。
當然也有一些家長，都是懷著一種不讓孩子輸在孩子起跑線上的思維，逼著孩子參加各種培訓班，完全不是興趣使然，這樣會給孩子造成一個很大的心理負擔，其實最後的效果是事倍功半的，父母要從孩子的興趣點出發，在歡樂中學習，成長。
三、父母要多和孩子進行溝通和交流
除了學習，在生活上，父母也要關注孩子的身心健康發展。比如放學的路上，父母和孩子可以多溝通和交流，瞭解一下孩子在學校一天的生活狀態，開心不開心，有哪些事情發生，做到和孩子之間更好的交流，讓孩子願意把一些心裡話和父母說。
不能造成孩子越大，和父母的話語越來越少，若是這樣，在孩子的心理上，就和父母產生了距離感，對於以後的成長是很不利的事情。
而且在學習的基礎上，父母也要抽出一點的時間，可以和孩子有一些戶外的運動，放學之後，在完成了作業之後，可以和孩子有一些適當的運動，鍛鍊孩子的身體素質，一個好的健康的身體，積極樂觀的思維，再加以熱愛學習閱讀的習慣，勢必讓你的孩子成為別人口中的“別人家的孩子”。
我是木蓮媽媽，是一名高級育嬰師兼插畫師，也是4歲孩子的媽媽。如果您在育兒路上，有關於孩子心理、飲食以及日常護理等方面的問題和困擾，可以來找我。
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