大興清修
人生的教育成長過程分三步:
第一步，家庭教育。這是人生最重要最關鍵的。過去人們經常提到書香門弟和大家貴秀，就是說家庭教育的重要。家庭是培養孩子良好行為習慣養成的重要場所，好的家庭教育，讓孩子知書達理，從容大方，一看就讓人感到有教養，家教好！這是人生的第一步，邁出的好與壞直接影響未來的發展！
第二步，學校教育。這是人生中儲備知識能量的關鍵，這是孩子未來創業的基礎儲備。過去說的，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，雖然不完成正確，也充分說明前人對學校教育的重要性的理解。所以現在國家和家庭都非常重視學校教育！
第三步，社會教育。這是人生的衝刺創業階段，是檢驗人生能否運用好的行為習慣和所學知識，實現人生價值的和理想的大舞臺！人生在這裡才能嚐到苦辣酸甜的真滋味，才能親身體會到成功過程中汗水和淚水交織的艱辛！臺上一分鐘，臺下十年功！只有不畏勞苦，勇於攀登的人，才能有機會到達光輝的頂點！
總之，人生苦短。關鍵只有幾步，希望每個人都走好每一步。在回首往事的時候，會驕傲地說，困難使我進步！困難使我堅強！困難使我成功！
北極星xw
首先，我們必須理順三者的關係:
一，學校於國家的關係
學校是由國家建立的教育機構，他受託於國家，服務於社會，聯繫於家庭，上為國家擔責，下為家庭分憂。學校既承擔教書育人的職責，又是為國家培養各種人才和接班人的搖藍。一個國家，一個社會，離不開學校。
二，家庭於國家的關係
家庭是國家肌體的細胞，是社會組織的基本個體，既屬於國家，又獨立存在。家庭既要獨立運行，又不能脫離社會，更不能分離於國家。家庭又要依賴社會、依賴國家而生存、而運行。
三，國家、學校、家庭的關係
國家於學校，學校於家庭，是一個等邊三角形構造，可以把學校置於三角頂端，國家和家庭就是下邊線的兩個點
（角）。國家的重任和家庭的利益都在學校的運作之中；既不能脫離國家的方針政策，又不能妨害家庭利益和學生的成長。
學校教育
組建教育機構，設立學校，是國家演變和發展的重要組成部分；國家發展的方向就是學校教育的方向；它的任務是主要是承擔培養國家建設人才，灌輸各個意識形態領域的思想；政治的、經濟的、發展的，各個方針、政策在這裡綁定；一切以國家利益為重，以社會需要為已任。學校教育是宏觀的，是社會的，也是家庭的。
家庭教育
家庭教育的首選方向，是家庭本身，其次是與社會的聯繫。家庭主要依賴國家政策和社會環境來生存，家庭也會根據不同的環境來引導孩子，首先必須適應社會，立身於社會，為家庭謀得生存的條件。家庭教育儘管是圍繞社會環境變化，社會環境也是國家環境，適應了社會便能適合國家，家庭教育必然置於家庭利益之上。哪怕家庭教育完全圍繞國家利益和社會環境來進行，兩種終極目的不同，所以，學校教育與家庭教育是有區別的。
我認為，教育就是一臺‘’機器‘’，想生產什麼樣的產品，必須用什麼樣的原料，這原料就是教科書，就是國家導向，產品會在這臺“機器”裡成型。家庭和學校的教育一個都不能少，兩種教育必定要融合，這樣，孩子成年後才能立足家庭，融入社會。
2019.4.3.
看世態的炎涼
孩子教育的三個最重要的環境：
第一屬於家庭教育
第二屬於學校教育
第三屬於社會教育
家庭健康教育和家庭綜合教育是孩子教育成功的總開關，這需要父母成功的引領。
學校教育是孩子認知提升，綜合素質提升的加油站，這需要高素質的老師來引領。
社會教育是孩子正確人生觀，價值觀，世界觀的檢驗和生成，這需要健康正能量的社會環境。
總之家庭教育和學校教育分別起到了不同的孩子成長作用，但優秀的孩子需要家庭教育、學校教育、社會教育三種教育的共同影響，如此孩子才能更好的健康智慧成長。
彭敖淺悟健康人生
首先，家庭教育是學校教育的基礎。
入學前，孩子是一杯”純淨水”，家庭教育就是保護好這杯水在父母良好的生活方式、生活環境下不被“汙染”。
其次，入學後，家庭教育又是學校教育有利的後勤保障。
上學後，父母一定要再接再厲，做好孩子接受學校教育過程中的後勤保障工作，包括：生活保障、資金保障、思想保障以及家教保障等等。
總之，家庭教育就是一切教育的重中之重。基礎不牢，地動山搖！
人在做，天在看
我認為，現在家庭與學校教育以成為並列關係，因為，家庭教育以定成為學校教育的得力幫手！
謝實說
相輔相成的關係。但是現在大多數注重分數。虛的東西，信息社會任何時候都是錢錢錢。搞得現在向錢看其他都無所謂，
