小升初面試是至關重要的一關。其實面試就是一個與考官(們)面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在5—10分鐘內瞭解您的優點和一些不足。相信自己是最棒的，相信自己一定能夠成功。下面就來看看如何面試，涉及哪些問題。
1、準備：
您有了充分準備，就會有信心;信心有了，就能正常發揮;發揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。
- 收集、整理求學學校的概況，注意辦學特色、教學理念的瞭解;
- 基本禮儀方面的學習，注意事項;
- 基本材料準備，行程安排，其他同學面試信息收集等。
- 【注】知己知彼，對申請學校預先做好分析;結合自身特點，深入分析您的優勢和不足。
2.禮儀：
- 禮貌語言、體態語言的斟酌(體態語言可上百度搜索學習);
- 面試環境的模擬。憑藉六年小學讀書經驗，模擬面試環境，以及可能碰到問題的處理;
- 情緒的控制。
3.問題
(一) 基本方面
(1)介紹自己。通常，這是第一步。此外，還要會介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。
- ①請自我介紹。
- ②你認為你的爸爸和媽媽是一個什麼樣的人，他們對你有什麼樣的影響?你的同學如何評價您的?你如何評價你的同桌?
- ③你知道我們的辦學特色嗎?
(2)根據您填寫表格中的簡歷、特長、獲獎等，以及自己介紹的內容，提問老師會在初步印象基礎上，有針對性地詢問語文、數學、外語等情況，可謂“自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數，那麼面試考官就有可能首先問關於奧數的問題，做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語強，就會請您用英語介紹自己。
【注①】
形式上會有所限制，比如要求用一個或幾個詞語來描述您的父母，介紹大人對您學習的幫助。“子不嫌母醜”，介紹父母客觀真實就行了;
【注②】
預先準備好介紹自己的演講文稿，分別安排一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，根據具體實際自然發揮。演講的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。這是背誦型演出，只是把課堂搬到面試現場罷了;
【注③】
讓自己顯得好強，有強烈的上進慾望。這是因為“愛拼才會贏”，而所謂的重點學校也是希望教這樣的學生的。
(二) 語文方面
- (1)你正看什麼書?什麼內容?什麼啟示?
- (2)背一段語文課文或課外古語詞。
- (3)網上、報刊上有沒有發表什麼作品?
【注①】就當是演出，越精彩越好。
【注②】事先準備幾篇名著、古文，以及自己的獲獎作文。
【注③】注意寫過的作文。如果詢問母校的有關情況，應該自豪地介紹。不愛母校的學生會是好學生嗎?
(三) 數學方面
- (1)拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，求面積或體積?都是心算，判斷您的數學思維敏捷性和正確性。
- (2)給1—3道數學題。提問與日常生活聯繫的簡單數學問題，看看您學習是否聯繫實際。
(四) 英語方面問題
- (1)您能用英語說一段話嗎?如果英語確實好，建議您自信地回答：“說哪一方面的呢?”考官的問題其實是可推測的，比如說應季的“春天來了”，或者“介紹您的老師(同學、父母)”，或者“我第一次來貴校”等等。如果您英語不是太好，可以事先準備一段，然後說：“我就說某某話題吧”，然後就開始。
- (2)背一段英文課文(課內的，或者課外所學的)。
- (3)用英語打招呼，介紹自己。
【注】因為都是語言類，就與語文的要求相同。
(五) 個人興趣愛好和性格
- (1)如果您介紹了自己喜歡旅遊，可能會被問及去過什麼地方?到過什麼名勝?喜歡南方還是北方?哪個景觀是哪個省的?這個省的省會在哪裡?如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方的名人軼事。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。
- (2)如果有球類、樂器類的特長，會被問及：您現在還拉琴(或踢球)嗎?為什麼?您怎麼看待你的這種愛好?對您有什麼影響?
- (3)您以後想成為怎樣的人?您在班上的成績是怎樣的?如果有人超過您，您怎麼看待這種事?
【注①】這些問題沒有標準答案，似乎不一定要答“我現在仍然在拉琴”，考官似乎是想要考察孩子的性格、特長。
【注②】業餘活動、業餘愛好等會顯露您的秉賦和團隊精神。
【注③】您以後怎樣的話題，回答時一定要表露您志向遠大。“有志者事竟成”!
4.需要注意的其他問題
- 1. 有問必答，且要多答。在面試中，老師提問題後，首先應明白老師要求，不然應主動問明要求(這很重要)。應根據要求回答，且宜充分表現自己的優勢。如果能主動要求介紹自己的特長，反問老師關於學校的話題(選擇合適的)則更好。這樣可以加深老師的印象。
- 2. 主動參與。有的重點中學面試的時候不是跟老師互動，而是把學生分組，進行小組間的討論。這就需要您在討論中能夠表現出創新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等等。
- 3. 您父母一定不要搶話，或者對您的回答表示出不滿。家長要儘量看著孩子或考官，保持微笑，或者平靜。
- 4. 您父母也應準備好對您的簡短評價。如果問家長怎麼評價自己的孩子，一定要表述簡潔。
- 5. 坦然面對和接受自己的緊張。發現自己緊張是正常的，不緊張才不正常。不要與這種焦慮、煩躁等不安的情緒對抗，而應細細體驗、接受這種美妙的感受。生活是美好的。
- 6. 一定要安排預演。美國總統在發表國情諮文前都要預演，怪不得我們在電視上看到對答如流、詼諧瀟灑的奧巴馬時感覺特好。
小升初“面談”情商素質訓練題
【真題再現】
你喜歡你的小學嗎？請介紹一下你的小學。
【題目點評】
小學背景，對初中來說，是瞭解、評價學生很重要的一個標準。而瞭解一所小學在小朋友心裡的地位和形象，能夠發現孩子內心對學習環境的喜好與要求，甚至能看出孩子對學習這件事情的態度。當然，此類問題一般都要回答“喜歡”。
【參考回答】
喜歡。我的小學是XX小學，小學將近6年的讀書時光，給我留下了非常美好的記憶。
我的小學雖然不是很大，但是讓我感覺像家一樣溫馨。從教室到操場，從食堂到閱覽室，每一個地方都讓我回憶滿滿。從一年級入學到現在，我認識了很多好朋友，大家平時一起學習、一起參加活動，關係很融洽。
學校經常會組織我們參加一些實踐活動，還有春遊，每到這個時候，都是我最開心的時刻。老師不僅教給我們知識，也很注重我們的品格培養，我愛我的小學，更愛我的同學和老師。
【模擬自測】
說一說你小學生活中讓你最難忘的一件事。
四年級的時候，我代表小學去參加區裡的小學生演講比賽，一開始我有點害怕，怕自己發揮不好，但是老師和同學給了我很大的鼓勵和信心，結果我取得了第二名的好成績，當時真的超級開心，不僅僅是因為我拿了獎，更重要的是有很多人支持我，這讓我很感動，也讓我很難忘。
【真題重現】
你最擅長的學科是哪個學科？你學習這門學科有什麼心得？
【題目點評】
文化課成績一定是必考項，學校更喜歡全面均衡的學生，但是對孩子來說，興趣或者天分導致他一定會有相對喜歡或者相對擅長的學科，結果層面就是這一科的成績比較好。學校老師更關注成績背後的習慣和方法，這才是關鍵。
【參考回答】
我最擅長的是英語，我覺得英語學習最重要的是積累單詞，我比較喜歡閱讀原版英文讀物，可是我發現詞彙量不夠，很難真正理解文章的意思。
所以我在閱讀的時候，會把不懂的詞摘抄下來，這樣我不知不覺積累了很多的詞彙，慢慢我發現我的閱讀理解水平有提升，更多的詞彙量也增強了我的語法語感，所以我的英語學習心得就是積累詞彙。
【模擬自測】
你覺得你哪科的成績比較弱？準備怎麼補？
我覺得我語文成績相對不是很好，每次考試，我總是在作文上得分不是很高，我現在已經找到提高作文水平的對策了。
因為我每次在寫作文時候，發現文章的邏輯和層次不是很清楚，老師也給我指出這個問題了，所以我準備先參考優秀範文，先去模仿它的結構，慢慢總結積累，同時增加閱讀量，不僅學習內容，也學習它的結構。
【真題再現】
平時，誰負責你的學習？都是怎樣做的？
【題目點評】
學校考察孩子的學習環境，很重要的一環是父母是否能夠給予孩子足夠的陪伴，最理想的是父母分工明確，共同陪伴孩子的學習和成長。
對於大多數家庭來說，父母雙方只會有一人負責，這是相對比較安全的標準。當然也會有的家庭，是外公外婆或者爺爺奶奶負責。
【參考回答】
一般媽媽負責我語文和英語。我每天回家，晚上寫完作業，媽媽都會幫我看一下，看看我有沒有認真完成，有時候還會問我一些今天學校裡的學習情況。另外，老師有時候佈置的聽寫，媽媽也會幫我檢查一遍。
數學都是爸爸在管，週末上輔導班也是爸爸陪我去，有時候遇到比較難的題目，爸爸會和我一起做，爸爸還幫我制定了學習計劃。
【模擬自測】
爸爸媽媽在你的學習規劃上有沒有出現過分歧？
有。有一次上完數學課，學的是圖形計數，一開始我沒有掌握很好，所以媽媽就比較急，讓我抓緊時間多做一些同類型的題目，想盡快把不懂的弄明白，爸爸覺得不必著急刷題，應該先搞懂技巧，所以他們就有點小分歧。不過大多數時候意見都是比較一致的。
【真題再現】
你在學校人緣好嗎？你的交友原則是什麼？
【題目點評】
這個問題看上去跟小朋友的學習毫不相關，但是學校希望通過一些生活化的問題來窺探孩子的學習和成長環境。
這個問題旨在考察孩子的性格，是外向、內向還是孤僻的，客觀地說，孩子天真爛漫的童年，一定會有一些玩的好的朋友，這些朋友對孩子的健康成長也是極有幫助的。
【參考回答】
我在學校裡擔任組織委員，平時經常組織同學們參加活動，所以跟同學們關係都很好。
我交友只看重一個原則：就是雙方有沒有共同的興趣愛好。因為我覺得有共同的興趣才會讓我們有共同的話題，進而會讓我們的友情長遠地發展下去。
【模擬自測】
給老師介紹一下你學校裡關係最好的一位同學，為什麼關係那麼好？
我小學裡關係最好的同學是我現在的同桌，他叫XXX。
我們兩個從四年級開始就分在一個班，現在五年級是同桌，因為我們兩個平時都喜歡看漫畫書，所以有很多可以相互分享的東西，下課的時候我們也經常給對方介紹最近看到漫畫書裡的故事，每到這時候，我們兩個都是最開心的。
平時的學習中，我們也互幫互助，我擅長數學，他擅長語文，我們會交流學習經驗，幫助彼此提高成績，這樣讓我們的友誼越來越牢固。
【真題再現】
你爸媽如果吵架，你會怎麼做？
【題目點評】
這個問題也是近年學校高頻問及的問題，凡是問到小朋友家庭方面的問題，都反映出學校希望瞭解孩子成長的家庭環境，而父母能否給到孩子一個美滿幸福的家庭，對孩子的身心健康成長無比重要。
【參考回答】
我爸媽平時很少吵架，我覺得他們關係還是很和睦的，偶爾會有一兩次有些小摩擦。如果他們吵架了，我在現場的話肯定會主動勸解他們，先讓他們冷靜一下，因為人不冷靜，失去理智的話，很難講通道理。冷靜了之後，我會單獨找他們瞭解到底是怎麼回事，告訴他們我不希望看到他們鬧矛盾，希望他們能相互理解一下。
【模擬自測】
請介紹一下你的父母。
我的爸爸和媽媽平日裡雖然工作都很忙，但他們都會努力利用工作之餘的時間，陪伴我，給了我一個幸福美滿的家庭。
我的爸爸是一名建築工程師，很多時候都是在工地裡，所以工作非常辛苦，但是我為他驕傲，因為有好多大樓都是出自我爸爸之手。
我的媽媽是一名醫生，有時候晚上在醫院值班，不能陪我一起吃晚飯，但是我也很理解她，因為醫生要救死扶傷，媽媽身上的責任非常重大，我也很支持她的工作。我愛我的爸爸媽媽。
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