小升初,被點招的孩子到底優在哪裡?

小升初,被點招的孩子到底優在哪裡?


小升初還沒有開始,但也已經有一批孩子被點招,那麼究竟被點招的孩子優秀在哪裡呢?目前沒有被點招的孩子又差在哪裡呢?也許家長們也很疑惑。 

給大家分享一篇文章:  

孩子被點招了,您班裡的孩子被點招的孩子有什麼特點嗎? 

 老師:這些孩子最重要的是學習習慣好,思維習慣好。而且家長都很積極很主動。最明顯的特徵就是上課的時候,孩子注意力很集中,不受外界的干擾,做題或是聽課都很認真。  

那您是不是認為學習習慣在孩子成長過程中是很重要的呢?  

老師:是的,學習習慣很重要,其實超常班的孩子智商都差不多,在這個基礎上學習習慣起到了關鍵作用,按照去年的情況來講,超常班的孩子基本都會被點招,只是有個先後順序。最先點的一定是學習習慣好的孩子。 

 

您對現在還在小升初征程中的孩子學習上有什麼建議嗎?  

老師:五年級是學習積累的過程,基本70%的知識量都在五年級,所以五年級的孩子相對壓力要大一些,在低年級打好基礎,五年級紮實知識,六年級經過多輪複習,一定會有量變到質變的過程,所以孩子們只需養成良好的學習習慣,紮實知識基礎就一定會有質變的過程。  當然最重要小升初的孩子一定要目標明確,做題不要貪多,要將每個知識點、難點、疑點都真正理解了。  

那現在孩子們在課堂上學的是不是更側重小升初一些,會把孩子的升學作為教學的其中一個目的?  

老師:其實奧數更多的是在數論和組合方面深入,而我們現在的課程會涉及到應用題、計算題、幾何題等。同時在新六年級暑期我們會給孩子發八套點招真題,一直持續會有32套點招真題,都是希望用這些真題的練習能夠讓孩子的小升初之路更加順暢一些。所以也建議咱們家長明確好孩子的目標之後,可以針對性地給孩子做題,尤其是目標校的點招真題一定要做。


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