愛默生不陌生
教育孩子，最重要該教什麼？
這個問題扎心了，因為我們會發現，很多人都在找教育孩子的最好方法，孩子還是沒教育好。現實就是孩子越來越難教育。其實，有的父母的耐心也不夠，教育孩子不是一朝一夕，以身作則、適合自己孩子的方法才是最好的方法。
教育孩子最該教什麼，我來說說我的觀點。
教育孩子最該教的一是做人、二是做事、三是良好習慣的養成。
先說良好的習慣，最近輔導孩子作業的事大熱，孩子的學習我們家長很用心也付出了心血。可是在孩子學習這件事上，什麼最重要？成績嗎？
不是的，小學生，尤其是低年級學生，最重要的是學習習慣。要養成回家就做作業的習慣、做題先審題的習慣、一筆一畫寫字的習慣、做完作業檢查的習慣、獨立完成作業的習慣。
試想，現在只關注孩子的成績，在你的監督和要求下他們取得了好的成績。等你沒有條件或者他不聽你話的時候怎麼辦？這樣的好成績不長久。只有讓他們養成好的習慣，慢慢長大了懂事了，知道了學習的重要性，成績還是問題嗎？
做事。做事有頭有尾，不能半途而廢。一件事做不完又去做別的事、或者遇到困難就不願意做了這都是不好的。一件事要做完，即使遇到困難也要有自己解決困難方法，哪怕開始方法是不對的，重要的是這個精神。不半途而廢、今日事今日畢。
做人，我們常說的良心、品德。孩子學習不好，不要緊，學習是一輩子的事，開始不好不代表以後不好。孩子習慣不好，沒關係，我們多加教育。可是，孩子的品德，一刻都不能疏忽。愛心、尊老愛幼、誠實……太重要了。你這個人別人不喜歡(不是說為了別人喜歡，而是適應社會，)大都是做人的問題。學校裡沒有同學、工作的時候沒有朋友，未來可想而知。
環境改變人，所以我們家長要以身作則，孩子時刻看著我們的，給他們做最好的榜樣，生活即教育。
純屬個人觀點，不妥請見諒。
瀟常媽咪
孩子教育有三個方面很重要：
第一身體要好；
第二性格要好，用規範的語言說就是人格要健全、心理要健康；
第三能聰明就聰明一點。早期0～6歲的教育是非常重要的，這段時間多花點時間、多花點精力是絕對沒錯的。
注意以下三個方面
1 快樂的童年，才有健康的人格
2 再好的幼兒園也替代不了父母
3 聰明不是訓練出來的，重要的是開發孩子潛在的能力
注意事項
聰明最根本的是一種思維方式，特別是一種邏輯思維的方式。一個根本不會玩的小孩是不會聰明的，聰明是玩出來的，會玩的孩子他以後學數理化，特別是高中、大學的數理化時，他不會太累、不會太苦。在某種程度上，邏輯的東西是玩出來的。
重要的是開發孩子潛在的能力，使他今後在跟別人賽跑過程中，始終有強大的力量衝在前面。先跑一步而沒有潛在的能力，以後就會大大的吃虧。哪怕你先跑一步，但我有足夠的的能量比你跑得快，這才是根本。你先跑一步而沒有後勁，往往就會被人遠遠甩在後邊。
魚果寶寶號
教育孩子，最重要該教什麼？我覺得最重要的應該從培養孩子良好的習慣開始。
常言說：行為決定習慣，習慣決定性挌，性格決定命運。教育界也倡導“培養習慣、塑造性格、收穫命運”。可見良好的行為習慣對孩子一生是十分重要的。國家幼兒教育大綱也明確規定：幼兒教育階段的主要任務就是通過遊戲活動培養孩子良好的習慣。作為家長來說，提前對孩子進行一些生動活潑的早期教育也是非常必要的，但到了幼兒時期，即三至六週歲，就應該配合幼兒老師重點抓好良好行為習慣的培養教育。假如錯過了這個最佳時期，再想補起這一課，就會很難了。那麼，首先應該培養孩子哪幾個習慣呢？
一、文明禮儀的習慣。從您好；您辛苦了；謝謝您；沒關係等等文明禮貌用語和不隨地吐痰，不亂扔雜物，遵守公共衛生，遵守交通規則，尊敬父母長輩，尊重同學朋友等日常文明禮儀習慣的教育和訓練抓起，把幼兒園教育和家庭教育訓練銜接起來。
二、捨得分享的習慣。現在獨生子女家庭很多，全家好幾個大人共愛著一個小孩。給孩子創造一個幸福美好的家庭生活條件是可以的，但絕不能讓孩子覺得什麼好吃的，好玩的都是他一個人的，與其它人無關，所以必須從小培養孩子捨得分享的習慣。在孩子很小的時候，家長就可以給孩子講象孔螎讓梨之類的小故事；當孩子懂事以後就要主動要求孩子把好吃得分給爺爺奶奶和爸爸媽媽吃，長輩們雖然心裡不想吃，但也要當著孩子的面高興地吃下去，還要共同對孩子進行表揚和鼓勵。當孩子上幼兒園以後，就可以讓孩子邀請同班的小朋友到家裡來玩，要求孩子把自己的好玩具好吃的都拿出來和小朋共享。放學後如果鄰近有活動場所的話，家長還可比把自家的玩具帶出去讓小夥伴們在一起共同玩耍。長此以往，必有成效。
三、自己的事情自己做的習慣。一般公立幼兒園在幼兒就餐，睡覺，活動等方面的要求是比較規範的，從入園開始就非常注重讓孩子自己吃飯；中午睡覺讓孩子自己展疊小被子，整理床鋪等；課間話動時讓孩子自動取玩具，然後再歸類整理放回原處。家長在家裡除了在日常生話中堅持按老師的要求教育和訓練孩子外，還要主動要求孩子參與一些力所能及的家務勞動，幫助孩子解答和解決一些勞動中的實際困難或問題。提高孩子自已努力做好自己的事情心責任感和通過勞動增長知識解決問題的興趣。
四、忍耐和堅持的習慣。忍耐和堅持是一個人在學習和工作中意志力的重要體現，而培養孩子忍耐和堅持的習慣就是必須讓孩子吃苦。現在的大部分家長讓孩子享福容易，要讓孩子吃苦就難了，但為了孩子能在將來社會競爭中立於不敗之地，就必須及早地、主動地、想方設法地讓孩子吃些苦，學會不怕吃苦。小孩子跌倒了，讓自己爬起來；小孩子玩耍把手弄破了，簡單包一下，再去玩吧；家長帶孩出去玩，小孩走不動了，歇一會，自己繼續走；小孩走在半路上餓了，家裡有好吃的，回到家才能吃……如此等等，創設環境，逐步提高要求和強度，讓孩子成長起來，堅強起來！
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關於這個話題，我在養育孩子期間也是反覆思考過，並在實踐中摸索和調整著。
再加上經歷了家裡老人從生病、住院，再到到去世這一系列事件；以及身邊眾多家庭中或多或少存在的問題。
我個人現在認為以下幾方面的教育非常重要：
第一、人這一生最重要、最珍貴的是生命和健康
生命只有一次，健康是人生的基礎。所以，從孩子懂事起，我就會利用一切機會和場景教育孩子如何保護自己不受傷害、不受侵害，不把自己置於危險之地。
因為他的生命健康不僅屬於他自己，還屬於給他機會來到人世間的所有人，甚至我們看不見的命運之神。
珍愛生命和健康才是人生第一要務。
其他任何事情，如果與生命、健康有所衝突，都可以通通放棄！
第二、感知幸福和幸福生活的能力
這點特別重要。
這個社會負能量太多，這個社會人心太複雜，人事太無常。
在這樣的大環境中要想生存，必須擁有感知幸福的能力，擁有締造幸福生活的能力。
這種感知力和締造力與金錢和權利無關，而是一種內心的安定、淡泊和積極向上。
我一直告訴孩子，幸福是靠自己爭取的，幸福是靠自己維持的，幸福是靠自己提升的。
金錢、名譽、權利，只能帶來一時的愉悅，但不能帶來終生的幸福。
幸福感來源於自己對所有美好事物的感知能力，一朵鮮花、一杯香茶、一片白雲、一句問候……都可以從中感知到美好，感知到幸福。
不僅如此，只有自己擁有幸福的能力，才能夠影響身邊的人，讓自己的光芒照亮身邊的人。
第三、認真踏實做事的態度
人這一輩子，說短 不短；說長還真不長。
我們無法設計孩子將來的生活和職業，但我們一定要讓孩子明白，無論他將來做什麼，能讓他在那個領域立足並有所斬獲的，除了專業知識，剩下就是做事態度了。
態度決定一切，細節決定一切。
一個沒有好的態度的人，很難真正與所從事的工作融為一體，更難有所發展和成就。
第四、感恩力
這一點就不贅述了，談得人太多，也說明這一點特別重要。
好了，我的分享就到這裡😀
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律政辣媽
最重要的，是教“感恩”…………這也就是人們常說的做人的“良心”。
感恩裡面第一個，是感恩父母的生養教誨之恩，進而知恩圖報，孝順父母、孝敬父母、孝養父母。
這是因為，我們這個人身是父母給的。如果沒有他們，我們不知道還要等多久，才能得到寶貴的人身。
更不要說，父母還辛辛苦苦把我們養大，還苦口婆心教我們做人。
所以如果一個人，連對生養了自己的父母都沒有感恩心，那他對其他人就更不可能有感恩心了。
這樣的人，對任何人好，都是出於個人利益的考慮，因此他的好隨時會變。
因此俗話才說，“一個人再壞，如果他孝順父母，這樣的人再壞也壞不到哪兒去；如果一個人再好，如果他不孝父母，那他再好也好不到哪兒去。”
所以教子最重要的，是教孝道，而孝的實質其實就是感恩報恩。
始終142942699
作為家長，可以容忍孩子學習不好，可以容忍孩子不孝順父母。但不能容忍孩子為所欲為，不能容忍孩子啃老。得讓孩子早早明白，他遲早會長大，自己的路得靠自己走，求人不如自強，哪裡摔倒了就想辦法自己站起來，沒有人會幫你，更沒有人同情你，哭泣是沒用的。
我有位親戚大哥，已經快六十歲了，曾經離過三次婚，現在仍然單身。他上有八十六歲的父親殘疾在床已經快十年了，下有十幾歲到三十歲的兒子三個。他從小被父親慣壞了，幹事由自己的性子，從不知孝道是什麼意思。自己不受苦，家裡經常鬧矛盾，先後三次離婚。到現在只拿著他父親的工資卡儘自己花，他從來都不知道教育孩子，三個孩子均由孩子的親媽帶走了。這麼大個人受不得半點苦，花父親的錢不知孝敬父親，父親的房間氣味濃重外人不敢久呆。看著這狀況，我心裡老在想一個問題：“怎麼樣教育孩子才能讓孩子更懂事？”
我把親戚家的事當成故事講給我的孩子聽，他們邊聽邊議論著表叔的不對。故事完了，我反過來問他們：“你表叔變那樣，究競是誰的錯？”他們一致認為是老人從小沒教育好表叔，以至於少時若天性，習慣成自然了。孩子們最後發表了意見和對人生的看法，教育孩子有吃苦的能力才能自強。沒有吃苦精神就沒有毅力幹好一件事情，幹不好事情的人就不會有好的心態面對人生，沒有好心態就不會有孝心，沒有孝心就不會尊敬老人，更不會教育子女。
我覺得孩子們的觀點很正確，培養孩子的吃苦精神是重要的，因為孩子能吃苦，不管遇到什麼情況，他都能快速地適應環境，至少不至於受大罪，因為他有能力克服一切困難，有毅力完成艱鉅的任務。現在的社會，只要能吃苦的人都餓不下，都有工作幹！
謝謝閱讀！
坐雲端靜看百態人生
我覺得最重要的不是孩子的學習成績，而是如何做一個人。一個人的品行很重要。
一個人的成績好不等於品行好。成績不好也不等於品行不好。
為什麼現在的新聞中，大家總是很討厭熊孩子？因為這些熊孩子總是會搞破壞，而且家長也不管，或者是錯過了管教的最佳時機，現在管不住了。
在家庭教育中，教他什麼是善，什麼是美，什麼是尊貴。
告訴他不佔別人的便宜，因為佔了就得還；告訴他不偷別人財務，因為偷了就得身敗名裂；告訴他一定要有夢想，因為努力了就有可能實現。
彬彬有禮，熱情好客，不卑不亢，尊老愛幼，這些都是家庭教育給我們播下的種子，什麼是成功，成功就是你把最好的家庭教育給了孩子。
這些才是最重要的。
再分享一個識字APP。父母可以用手機下載識字軟件“貓小帥學漢字”來教寶寶認字。寶寶本身會對電子產品感興趣，所以用手機軟件教，他不會產生牴觸心理，而且軟件的課程豐富，生動形象的圖畫和聲音，更能激起寶寶對學習漢字的興趣。
嘿呦喂哦
文化課的知識並不是最重要的，最重要的教育，決定一個人的成敗，一個人的人生，一個人的夢想。他就是家庭教育。不要把教育的重擔推給學校，是你帶孩子來到這個世界上，你當然要給他最重要的教育。
教他什麼是善，什麼是愛，什麼是美，什麼是尊重，什麼是感恩，什麼是孝順，教他積極健康的對待生活中的挫折，教他面對困難的勇氣......
這些不只是說說而已，而需要我們家長身體力行，做好榜樣，默默影響。
希望今天遇見
作為家長我認為教育孩子，最重要該教的是：‘品德的塑造’ 品德的培養是孩子以後的立人之本，萬萬不可忽視。
我認為教育孩子的過程中，品德的塑造，極為重要道德品質是做人應有的基本標準。比如：尊重他人、孝敬父母、樂於助人等，我們國家的傳統文化非常重視禮術，不管是在社會還是在家中，人們都要遵守一定的禮法，例如三綱五常、四書五經、中庸等等，這就是 “國有國法，家有家規”。在中國傳統的教育當中，家庭主要承擔德育教育的責任和義務，作為孩子教育的第一負責人應該給孩子樹立一個良好的榜樣。
現如今有一部分家庭的孩子由於從一出生就被家長視為家庭的中心，爸爸媽媽爺爺奶奶都在為孩子服務的，好吃的、好用的、好玩的都儘想著孩子。以至於時間久了，孩子就會認為一切都要以他的舒服和方便作為做事的準則，甚至都不會考慮一下，也好像是不加以考慮的。因此，父母在家庭教育中不但是孩子的監護人，還是負責孩子教育學習的最早的老師，父母的榜樣作用是不容忽視的。
總而言之，父母作為教育孩子的第一人應該主動承擔起一定的責任，積極地為孩子講我們中國的傳統品德。
小廖同學L
我家一輩輩傳下來的是先要教孩子孝敬父母長輩，百善孝為先！
