早上读《优质父母教养实践指南》，读到这一章的时候特别感慨：
所有的父母都会犯错。这既是一个学习成长的过程，也是人类生活中必不可少的一部分。我还没碰到过，包括我自己在内，从来不犯错的父母。即便我们掌握了做父母的教育技能，也仍会犯错，这主要有两方面原因：1.我们不可能总是处于专注状态。比如，我们分心了，没有注意到自己的怒气正在上升，处于爆发的边缘。然后，我们发现自己大发雷霆了。或者，没有注意到孩子正在抱怨，因为当她问我们问题时，我们只是糊弄般地应付了她。2.我们不能总是做到言出必行。比如，我们知道，自己的行为应该有一致性，但由于太过疲惫，以至于无法集中精力做到这一点。我昨天晚上就遇到了这样的情况。
吃过晚饭，打算给豆宝洗头洗澡，可是她不想洗，给我讨价还价：能不能让我看一会《狮子王》再洗？
我说不行。因为她吃饭前已经看过半小时了，不能看太长时间。
听我这样说，她就很不高兴，继续跟我纠缠。我告诉她平板在充电，也看不了。
然后她就问我：那我在谁的手机上看呢？
我本来是不想回答，可是她又问两遍：爸爸，我能在谁的手机上看呢？
（小孩子都特别聪明，直接就问你重要的问题，不说那么多，直奔目的。我发现很多事情都是这样，他们没有大人的弯弯绕绕，效率特别高。）
我回答：用我的啊。
她立即两眼放光：嗯嗯，好好，咱们现在就看吧？
我就知道我又被套路了。
（我想起来前几天在家长课堂讲的“启发式和命令式”语言，豆宝无师自通地运用了启发式语言，通过询问让我思考，然后让我上套。简直比我用的都熟练。虽然我事先知道她这是套路，但经不住反复提问，尤其是看着她真诚的样子，还是回答了。）
这时候我就搬出规则了：一天不能看很长时间的电视。
她当然还是不开心。（很多规则就是让人不开心，因为不管是什么规则，都是为了约束。但我们还是要遵守。）
我看还有点时间，就告诉她出去玩会，回来再洗吧。
到了楼下滑滑梯那，她情绪还是没转好。也不去玩滑滑梯，也不跟其他小朋友一起做游戏。贴在我身上说没有人跟她玩，哼哼唧唧的好像对什么都不感兴趣。
我告诉她去主动找别人玩啊，你问问垚垚哥哥愿不愿意跟你玩，或者那群女孩子愿不愿意你加入她们。不过我只是嘴上在说，也没带她去行动。
因为那会我也懒得动了，简直快没耐心陪她玩了。下午放学的时候带她走了一个多小时的路（她站在滑板车上，我拖着走），我也只想坐会儿。
我们俩情绪都不太好，磨磨唧唧的，很快十几分钟过去了。我只好带她回家。
开始洗头洗澡。还没开始洗，她就嚷嚷着想睡觉。奶奶就哄着她说边洗边睡，洗完就睡醒了。她躺在奶奶腿上真的就闭上了眼睛。
临近洗完的时候，她嫌我冲水弄得她头痒，于是哭叫起来。
因为妈妈在房间加班，不允许有噪音，她的叫声就影响了妈妈。
我真是想把她的嘴捂上。因为我已经没耐心到不想做任何引导了，脑袋像关机了，只想强制她赶紧洗完拉倒。
我一边告诉她小声点，一边强行迅速给她洗好。
至始至终，她都是不开心的。而我的情绪也不好。
后来我想了想，或许我给她再看几分钟电视，就没后面的不开心了。但那时我的灵活性已经没了。
说实在的，我常常想做一个完美的爸爸，希望不给孩子带来任何伤害。
然而，这是不可能的。我也常常发现根本做不到的。因为人都是会犯错误的。尤其在教养孩子的过程中，我们可能会犯更多的错误。
但是，犯了错怎么办？
书上是这么说的：
读书学习，会让人豁然开朗。
都说中国的爸爸们很少参与育儿，这位爸爸深度参与了。
豆爹，国家心理咨询师，美国正面管教注册家庭讲师。
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