臘月二十八，把面發；
臘月二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭！
春節的腳步越來越近，一年一度的“拼娃”聚會又要開始了。
父母們總是喜歡將自己的“希望”轉移到孩子身上，竭盡所能的要把孩子培養成“以後可以很厲害的人”。而每逢佳節親人朋友團聚的時刻，也成了家長們炫娃、拼娃的開始。
親戚朋友聚會時，家長裡短的談話間，除了吐槽生活瑣事以外，重點就是孩子。從吃穿用度到考學出國，總能掀起一場“拼娃戰爭”。
表姐家的小侄女在市重點小學讀書，每年都能拿回數不清的獎狀和獎盃，琴棋書畫，詩詞歌賦也是樣樣精通。當初為了給小侄女拿到這所小學的入學申請表，表姐一家變賣了郊區大平米的複式住宅，砸重金買了這個不足一百平的學區房。這種“別人家的孩子”就連假期也絲毫不敢鬆懈，還要穿梭在各種興趣班和培訓機構中。
姑媽家的表弟今年成功拿到了英國知名大學的入學通知書，總算是沒有辜負姑媽這麼多年的嚴厲管教和鉅額投資，也著實值得炫耀一番。姑媽家是典型的虎媽式教育，而受時代的影響，姑媽對於表弟出國留學的期望很高。當我們還在玩泥巴的時候，表弟已經能夠讀寫簡單的英文單詞了，我們的童年是笑聲和酣睡聲，可他的童年是哭聲和讀書聲。
這些傳說中“別人家的孩子”，逢年過節就成了家長們比拼的對象。誰家孩子在哪裡讀重點小學，參加了什麼大型比賽，拿到了什麼名次；誰家孩子考上了哪所著名學府，學會了哪些有潛力的專業技能，被多少大公司發了offer。
家長們盼子成龍、望女成鳳，擔心孩子輸在起跑線上，擔心孩子學無所成，寧願節衣縮食，頂著房貸車貸的壓力，也要斥巨資買學區房、報輔導班。甚至有人說，不給寶寶報個早教班，不花個萬元起步的早教費，都不算親媽……
父母之愛子，則為之計深遠。讓孩子接受良好的教育，擁有美好未來，自然是寄託著每個家庭熱烈的希望。但教育不是競爭，孩子不是比拼對象，要教會孩子認識世界，瞭解世界，發展自我能力。
國道移民專家表示，家長們“拼娃”背後的焦慮，在很大程度上，來源於優質教育資源供給不足。從入學就開始各種競爭，以各種證書、特長為標準來衡量孩子的能力，這也是許多家長的無奈選擇。
古有“孟母三遷”，今有“移民求學”。
對孩子的教育，不必是花了多少錢、上了多少培訓班、去過多少地方，而是要給孩子一個健康的家庭教育環境、學校教育環境，以養成積極向上的性格、持續學習的能力、探索未知的興趣，對孩子來說這才是最寶貴的財富。
“優質教育資源”“歐美國際名校跳板”“西方文明發源地”“健全醫療體系”“一家三代永久居留身份”“自由出入申根26國”“宜人生活環境”，集齊七大關鍵詞，成功召喚國道13.5萬歐貸款購房移民希臘項目。
“拼娃”“拼爹”都不如“拼身份”來的實際。
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