01
前段时间开心爸爸看了一份调查，结论显示中国的爸爸妈妈是最喜欢操心的。
说的一点错都没有，成为爸爸妈妈的那一天就开始不断的操心了。孩子刚生下来，吃奶怕吃多了，不吃奶又怕吃少了；稍微大点的时候，又怕发育比别的孩子落后了；等到上了幼儿园，开始在各种兴趣班，超前学习班之间操心；上了小学，初中以及高中，操心的对象变成成绩了；好不容易上了大学，还操心孩子找不到好工作，找不到男/女朋友；孩子结婚了操心为什么不生孩子；生了孩子又操心谁来帮忙照顾孩子......
真的是有操不完的心。而最让爸爸妈妈操心的就是孩子的成绩了。
去年在育儿圈最火的段子就是陪孩子写作业，生气气到心梗。在我们身边，这样的爸爸妈妈也并不是少数。
比如开心爸爸的同事小席就是。
前段时间，公司评选标准化的首席专家，无论是工作内容还是工作资历，小席都应该算是热门人选，很多领导都看好她。但是到了最后小席还是退缩了，原因只是这个专家需要进行一个月的封闭培训，这段时间没有人陪着孩子写作业！
说起孩子的成绩，小席就是满腹苦水。按理说她付出的一点都不比别人少，别人说陪着孩子写作业好，她就亲自上阵辅导孩子作业，结果每天都得写到12点多；别人说给孩子报辅导班好，她就千方百计的打听，哪个老师好就把孩子送过去补习，花多少钱都在所不惜；别人说孩子的学习应该是奖励，她就精心设计了很多奖励方式，心理上的和物质上的都有......
但孩子就是不开窍，不管怎么做，成绩一直都是在下游徘徊。
每当大家在办公室说起孩子的成绩来，她就非常难过“为什么我做了这么多，孩子的成绩就是没有起色呢？”
其实真相很残忍，她对孩子学习方面的付出，一开始就注定是“廉价的”了。
02
很多爸爸妈妈一直都相信那句话“付出总有回报”，他们都相信自己不断的付出，总有一天可以在孩子那里开花结果，最后长成一颗参天大树。实际上呢，这才是一句睁着眼睛说的瞎话呢！
不付出固然是没有回报，付出也未必也有回报。但凡付出，总是得有接收方吧，也就是说，付出和回报至少得产生一种感应才行。这就相当于我喊你一声，你答应了我，这时候我的付出就没有白费；如果我喊了你一声，你理都没理我，这时候，我付出的就算是浪费了。
同理，我们爱一个人，那个人必须能够感受得到，并且愿意接受你的爱，这时候才是有价值的付出。否则的话，我们的付出就是彻底的浪费，是超级廉价的。
很多爸爸妈妈都看过金庸老先生的《天龙八部》，里面游坦之的付出就是超级廉价的典型。不论是心甘情愿的为阿紫带上铁头套，还是心满意足的喂阿紫的毒虫吸血，甚至到最后为阿紫挖出了自己的双眼......做了这么多，人家阿紫依旧是对他毫无感情。实际上，从一开始阿紫就没有喜欢过游坦之，全是他一个人在那里的付出。
很可惜的是，陪孩子写作业这件事情，就是一个很典型的付出没有回报的过程，也就是一个很典型的“廉价”付出的过程。
03
爸爸妈妈想让自己的付出不是那么的“廉价”，就需要知道，孩子的成绩到底和什么有关系？
前段时间开心爸爸在网上看到了20世纪90年代末，美国关于儿童早期教育的一项研究，主要是想找到孩子的成绩到底和什么因素相关。最后得出的结论，实在是有些颠覆我们日常的认知。
第一组对比因素：高学历的爸爸妈妈VS完整的家庭
这个其实很好猜，爸爸妈妈学历高，孩子成绩好这是情理之中的事情。无论是智商的遗传还是在学习这方面的见解，高学历的爸爸妈妈给予孩子的都是最好的。另外生在高学历家庭的孩子，从小到大看到的都是学习成绩好的好处，潜移默化的都会好好学习了。
至于完整的家庭，说实话开心爸爸看到这里都有点出乎意料。以前看过很多故事，里面的爸爸妈妈虽然感情破裂了，但还是在一起维持着表面的祥和，就是不想让孩子心情有什么波动，从而影响了学习。但是从这个调查来看，表面上的家庭完整其实对孩子的成绩没什么太大的帮助，
第二组对比因素： 有较高社会经济地位的爸爸妈妈VS学区房
这组对比也很有意思，一直以来，为了孩子的教育爸爸妈妈们真的可以称得上是“不折手断”。动辄几百万几十平米的学区房，买的时候眼睛都不眨一下，大家都笃信着这样的一个道理“孟母三迁就是为了给孩子一个好的学习环境，所以好的学校对孩子的成长非常重要”，重要到爸爸妈妈们可以一掷千金的去买学区房。
但是说实话，很多时候，好学校对孩子的帮助并没有想象中的那么大。比如去年的北大高考状元说的，很多像他一样的状元，都是家里面厉害又有能力的人。虽然说出来有些扎心，但是不得不承认，一个有着较高社会地位的爸爸妈妈，孩子就算不在名校，也是会有着很好学习成绩的；相反，一个不努力上进，只是把希望寄托在孩子身上的爸爸妈妈，一不小心孩子就被同龄人落在身后了。
有的时候，买了学区房就能让孩子成绩好一点的思想，和换双好鞋就能让自己的百米成绩突飞猛进一样，只是爸爸妈妈的一厢情愿而已。
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第三组对比因素：家中藏书多VS爸爸妈妈每天都给孩子读书
先说答案，家中藏书多对孩子成绩的影响更大。这其实就是一个习惯和工作的区别。
家中藏书多，爸爸妈妈自然就是一个好书之人，自然就是一个喜欢读书，喜欢从书中学习知识的人。而爸爸妈妈的这些行为，完全是可以被孩子看在眼里记在心上的。他们会认为，书是一个好东西，里面会有这不一样的世界，要不为什么爸爸妈妈会抱着书一直看呢？
这样在他们长大以后，也会有样学样的去抱着书看，这时候读书成为了他们的习惯，成绩自然会随之变好的。
而给孩子的读书呢？就相当于一项工作，再加上很多时候，爸爸妈妈给孩子读书只是一个机械的程序，读完书爸爸妈妈还是看电视的看电视，玩手机的玩手机。爸爸妈妈对于读书这件事的态度直接影响着孩子对读书的态度，就像是对待工作一样，总是干完大吉。自然不会有什么更好的效果了。
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上面说了很多因素，总结起来就是，爸爸妈妈是什么样的人远比爸爸妈妈为孩子做过什么要重要。不论爸爸妈妈的学历社会地位，还是收藏了多少书，其实都在说，爸爸妈妈是个什么样子的人，而类似于保持家庭完整，买学区房，给孩子读书，其实都是爸爸妈妈为孩子做了什么。
这也就是一个被动影响和主动付出的区别，被动影响孩子完全可以接受到爸爸妈妈的榜样力量，从而自己日后可以模仿着去做；而主动付出呢？绝大多数的孩子是感受不到也给不出回馈的，这就是为什么开心爸爸会说，爸爸妈妈对孩子的那些付出，注定就是“廉价”的了。
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