發表一場成功的演講是一件很困難的事情。因為在演講的過程中，演講者往往顧此失彼，顧慮到了這個方面，就會忽略掉另一個方面。一般來說，演講者在演講中經常會走入一些誤區。下面作一下簡單的總結，指導大家如何克服這些誤區。
誤區一：不明確演講的目的是什麼
作為一名演講者，倘若不知道演講的目的是什麼，不明確要向聽眾傳達怎樣的信息，那麼演講效果一定是不盡人意的。事實上，演講的目的不外乎有以下四種
（1）向聽眾說明或解釋一件事情或事物
（2）說服性演講，號召聽眾採取某種行動。
（3）增強人們的印象，比如某位有影響力人物的追悼會致辭。
（4）令聽眾心靈愉悅，或者給聽眾以精神上的鼓舞。
在演講之前，首先要清楚，你要出於怎樣的動機和目的發表演講，給演講做好定位，這一點對於演講者而言是相當重要的。只有明確了演講的目的，你才知道怎樣為演講謀篇佈局，怎樣吸引臺下的聽眾。
誤區二：習慣性地背通演講稿
大多數人演講者或許是為了緩解心理的緊張，避免在大庭廣眾之下大腦一片空白，而陷入尷尬的窘境，因而在演講之前習慣性地背誦演講稿。然而，演講的藝術魅力在於將內心情感自然流露出來，跟聽眾進行感情上的交流。因而，習慣性背誦演講稿就會使得整場演講的藝術效果大打折扣。
很多人可能不知道，丘吉爾在年輕羞澀腆，總是在演講前寫出一篇發言稿，然後在演講中背通出來。然而有一次，他在英國國會上背誦演講稿時，突然忘詞了，大腦記憶完全消失，這使得他當場下不來臺，接著他將上句複述了一遍，可仍然想不起接下來要說什麼。這使他尷尬地滿臉通紅，最後羞愧地坐了下來。從此之後，丘吉爾發誓再也不背演講稿了，但人們都知道，他後來成為了世界著名的演說大師。
在面對臺下的聽眾時，你內心多少會有一些緊張，因此逐字逐句地背誦演講稿，很可能會記不全。即使全部都記得，你在演講時也一定會十分機械化。什麼原因？因為演講辭即使再文采斐然，也不能代表內心的聲音，不是情感上的自然流露。試想一下，你在生活中與人私下交流的時候，會事先打遍草稿嗎？當然不會！既然在私下聊天時，你可以做到講話無拘無束，那麼在演講時為何要一反常態呢？
優秀的演講者不會去刻意地背誦演講稿。丟掉演講稿，反而會使你的演講更生動，更具感染力。在演講的過程中，你可能會遺憾一兩點內容，但這要比生硬機械地背誦演講稿要具有感染力。
林肯曾經說過：“我討厭平鋪直敘、枯燥乏味的演講。當有人在向我講道理時，我希望他能表現得像蜜蜂採蜜似的。”同林肯一樣，臺下的聽眾更喜歡演講者激情洋溢、隨意自在地發表他的觀點，而背誦演講稿的人是絕不可能做到這一點的。
誤區三：向聽眾傳達的信息雜亂無章
一些演講者在演講時喜歡堆砌論據，甚至要用無數個事例來證明觀點，以為論據多了就能夠獲得良好的效果。其實不然，蒐集論據雖然是演講中不可缺少的一個環節，但關鍵還是把握論點的分析上，否則聽眾的注意力會集中到講述的故事中，根本不會知道你列舉出的論據有什麼作用。
因此，在演講時，要儘量化繁為簡，向聽眾傳達的信息不能太過龐雜，否則就無法讓聽眾抓到演講重點。尤其是在向聽眾舉證時，你也要儘量讓信息更簡單明瞭，讓聽眾明白所舉證的案例跟你的觀點之間的關係。
誤區四：對聽眾沒有足夠的重視
你是一名教師就會發現：當給學生上課時，倘若不觀察學生的聽課情況，忽視了他們的存在，而只順按部就班地講課，那麼學生是不會有太多熱情。因此，許多教師在教學的過程中非常注意這一點，他們會盡量將自己融入學生當中，講一些跟他們生活相關的課程內容。
演講也是如此，當你在演講時，千萬不可忽視聽眾的感受，如果只顧著在演講臺上自說自話，那麼很難引起聽眾的興趣，所以在闡述自己觀點時，應當融合一些跟聽眾相關的話題、採用聽眾熟悉的講話方式，讓聽眾感受到你對他們尊重和重視，這樣才能讓聽眾全神貫注地聆聽你的演講。
在演講過程中，只要能克服這四個誤區，那麼你的演講一定是一場成功的演講。
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