也許，大家能夠明白，關於演講，其實就是人類說話藝術的具體表現。
也有人說，作為普通人，演講高大上，在日常工作生活中僅能起到輔助作用吧。果真如此？舉例說明：
楊利偉在央視開講啦節目中曾說過，克服失重訓練需要把自己長時間倒綁在椅子上，腦部充血、異常痛苦；訓練結束後還有各種考試例如航天專業知識等等。常人理解，航天員做好上述即可。但是在最終人選時，一個細節決定結果：作為首位航天飛行員從天上回到地面之後，少不了各種新聞發佈會、以及受邀去全國各地巡迴演講，為此每天結束集訓後，都會安排他們進行書面加口頭彙報，而楊利偉每次彙報表現都非常出色，所以最終綜合他的航天飛行技能和相對出色的公眾表達技能，成為中國航天第一人！演講優劣，甚至決定了命運成敗。
那麼，怎樣才能令人在演講抑或當眾說話時候，精彩紛呈呢？卿老師在《演講思維－提升影響力的藝術》一書中，給予了準確詳盡解析。卿老師是中國個人發展學會專家合夥人，國內知名TEDX演講教練，從事口才培訓10餘年，業已助力萬千學員克服緊張情緒、提升口語表達能力。關於演講思維，卿老師有話要說――
演講優劣，甚至決定命運成敗
【形象管理：做最好的你自己】
中國人民解放軍建軍90週年閱兵典禮上，全國人民對一個人印象比較深刻，因為他自我介紹時候說“大家好，我就是人人都想活捉的滿廣志。”他的自我推介滿足了大眾需求，而不單單是“我是幹什麼的，我叫什麼。”作為“朱日和基地”藍軍指揮官，滿廣志曾經打出32勝1負佳績，打破之前“紅必勝、藍必敗”鐵律，被逼急紅方指戰員喊出口號“踏平朱日和、活捉滿廣志”。為什麼要“活捉”？一下抓住聽眾心理、牢牢記住這個名字。
想要陌生人短時間內記住你，說難也不難。不要在自我介紹中說太多廢話，一定要以你為核心展開話題，時間最多不超過30秒。拿自己名字來說事，貼標籤，講故事…如上實例，滿廣志的介紹眼前一亮，較好的形象管理，引人入勝。
著名行為心理學家尼克森教授提出了形象效應理論“人們通常會用3個詞語描述成功的領導者――性格、能力、形象 。”而人的形象直接影響到大家對目標人的前兩項認識。
形象對於成功特別重要，對於演講者更是不可或缺。外表是死板的，而眼神和聲音栩栩如生，只要你對諸如此類有意識地加強訓練，舞臺上演講的你將鮮活靈動。好聽好看就是美好的演講，良好形象必將為演講加分，個人影響力與日俱增。
形象管理：做最好的你自己
【聚焦內涵：內容豐腴彰顯價值】
一姑娘跟一“渣男”分手，發微博時感慨“一生總要遇到幾個人渣。”但是有古詩詞功底的會含蓄地表示“從此無心愛良夜，任他明月下西樓。”前男友倘若看到後面這種有文化的語句，大概也會悔之莫及吧？
古詩古文能夠為演講添色加彩，但是也要掌握分寸。畢竟是演講而不是古詩詞專場，滿口的“之乎者也”不接地氣。引用的古詩文最好是多數人所熟悉，容易產生共鳴和認同感，活躍現場氣氛。
萬事開頭難，好的開場白等於成功的一小半。讓所有人都聽到演講者對他們的讚美，譬如給做保險業務的一群人開講“今天很高興有機會給一群很特別的人演講，這群人為很多家庭提供保障，讓很多人沒有後顧之憂，而你們就是這群特別的人。”如此讚美聽眾，一定會吸引聽眾饒有興致地聽取後面的演講內容。
演講必須具備清晰的邏輯，還會“賣”故事。故事要有引起共鳴的主人公，通過激發興趣、製造懸念等形成張力，要有滿意結局，有趣感人給人以啟迪。
敬一丹老師在一次關於新聞工作者使命感演講中，講述了一個貧困山村帶給人的心靈震撼，真切刻畫了多個細節：被記者誤以為豬食的“撒了一把玉米麵”的野菜；被孩子們誤以為是糖的“有香味的橡皮”…從而更加堅定其使命感與責任感.。
聚焦內涵：內容豐腴彰顯價值
【共情願景：演講出彩成功基石】
好的演講就是好的故事，好故事最重要的是引發受眾共鳴，喚醒聽眾共情能力。
情感上的認同、拉近距離、反問等引發共鳴，往往行之有效。
舉例為證：我們身邊觸目驚心的事情歷歷在目，路邊的小樹被折、小花被採，難道它們不痛不悲哀嗎？知道全國人民每天節約一張紙、一年省多少？答案是4745億張紙，相當於一年少砍伐一百多萬棵樹。
如此一個個真實場景，令聽眾被感染、被震撼，從內心深處承認演講者傳遞的思想和觀點。有案例更要會用案例，用問題將聽眾請到演講裡面來：
“問題是最好的老師”，通過封閉式、開放式、引導式、探索式、證實式提問，目的瞭解聽眾真實想法，令聽眾心悅誠服，而不是誘使聽眾做出某種承諾或強迫聽眾接受演講者的想法。
在一次演講會上，演講者就“北京動物園老虎傷人事件”展開討論，大家普遍認為女遊客不遵循警示標語擅自下車是咎由自取，演講者臨末了拋出如此問題“女遊客下車確實是咎由自取，但園方是否也有責任呢？”園方是否有針對不聽勸阻旅客的預防措施，老虎傷人是出於本能、為何不懲罰違規旅客而懲罰出於本能的老虎？如此這般，令聽眾更客觀地看待問題，舉一反三，發人深省。
共情願景：演講出彩成功基石
【框架思維：演講黏性展現威力】
演講與溝通本質一致，必須具有框架性思維黏貼聽眾，才能牢牢吸引聽眾。
蘇格拉底曾說：“自然賦予了我們人類一張嘴、兩隻耳朵，就是讓我們多聽少說。”任何一件事都是從高效溝通開始，任何一次成功都與高效溝通有關。避開主觀感受和認識這兩個溝通陷阱，溝通和演講的能力才能得以提升。
成語“疑鄰盜斧”，就是溝通誤區造成不良後果：自己的斧子丟了，就懷疑是鄰居的兒子偷了，於是暗中觀察，認為孩子的一舉一動都像賊。然後認定是他偷自己斧子。結果等到自己斧子找到後，看鄰居家的孩子又不像賊了。主觀認識辦“錯事”，就是這個理，一定要避免。特別在演講中：一定要把客觀情況瞭解清楚，才能再下結論、發表觀點。
破除主觀思維，讓聽眾感受到你的善意。擯棄主觀感受聽“錯”話、主觀認識辦“錯”事，避免上述“疑鄰盜斧”錯誤發生，才能令聽眾感悟演講者的善意，從而令受眾發自內心地接受演講者輸出的觀點、思想，提高黏性、達到演講目的。
與此同時，演講者可以通過控制好態度、學會幽默、適度自黑等方式，製造驚喜，意外帶來演講黏著力。
有一次，里根總統在加拿大發表演講時，臺下有人高呼反美口號，令當時一旁作陪的加拿大總理非常尷尬。里根卻滿面笑容、對東道主解嘲“這種情況在美國經常發生，我想這些人特意是從美國來到這裡，可能他們想讓我有賓至如歸的感覺。”幽默一出，場面反而平靜下來，里根總統的演講得以順利進行。
框架思維：演講黏性展現威力
且不說演講與普通人“風馬牛不相及”，生活無處不“演講”：如何反客為主、讓面試官跟著你的思維走；如何將工作彙報等出色完成、如同一場重要的命題演講；不動聲色地化解尷尬局面幾乎人人都會遇見；學會小套路讓宴會祝詞等功德圓滿…
譬如作為一位父親，總要在兒女的結婚典禮上致辭吧。倘若結結巴巴，起碼美中不足。如果掌握了演講思維技巧，至少錦上添花，甚至令當事人終身難忘……
人生無處不“演講”。感悟卿老師《演講思維－提升影響力的藝術》這部演講技能類佳作的精髓，努力提升影響力、完善個人魅力，讓演講思維為我們的人生旅途增光溢彩、插上騰飛的翅膀。
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