今天
銀川市金鳳區將以“1+N”的模式
組建10個教育集團
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11月4日，記者從金鳳區集團化辦學啟動會上了解到，銀川市金鳳區將組建10個教育集團，在以轄區優質學校為龍頭的教育集團的基礎上，依託其他省（市）及自治區、銀川市優質教育資源，拓展金鳳區教育集團化辦學覆蓋面。這10個教育集團為：
2個北京教育集團：
北京廣渠門學校教育集團
中關村小學教育集團
1個自治區教育集團：
銀川市第二十一小學教育集團
1個銀川市教育集團：
銀川市實驗小學教育集團
6個金鳳區轄區學校教育集團：
金鳳區第一回民小學教育集團
金鳳區第三小學教育集團
金鳳區第五小學教育集團
金鳳區第十小學教育集團
金鳳區第十一小學教育集團
金鳳區實驗小學教育集團
（網絡圖）
今後，銀川市金鳳區將實現以“優質學校+新校”、“優質學校+弱校”的模式，採取多種機制，滿足片區群眾對優質教育的需求。
劃重點咯
下面這些重要內容
小夥伴們要看仔細了
（資料圖）
01
“1+N”模式組建教育集團
北京廣渠門學校教育集團和中關村小學教育集團：
將轄區學校納入自治區以外教育集團，即將金鳳區第一回民小學納入北京廣渠門學校教育集團，金鳳區第三小學納入中關村小學教育集團，藉助“首都帶首府”教育合作項目，以文化引領、資源共享、師資研修為抓手，促進金鳳區第一回民小學、金鳳區第三小學優質均衡、高位發展，以點帶面擴大優質教育資源的輻射力度。
自治區教育集團：
將轄區學校納入自治區教育集團，即將金鳳區第十六小學、金鳳區第十八小學、金鳳區第二十一小學納入銀川市第二十一小學教育集團。
銀川市教育集團：
將轄區學校納入銀川市教育集團，即將金鳳區第四回民小學、金鳳區第九小學納入銀川市實驗小學教育集團。
（資料圖）
02
6個轄區學校教育集團 緩解熱點學校招生壓力
按照相對就近的原則，金鳳區將相鄰的學校組建成教育集團，有效緩解熱點學校的招生壓力，方便集團內教師交流、教學研討、學生互動等活動。
根據金鳳區教育現狀，由金鳳區優質學校作為集團總校，組建6個轄區教育集團。
組建金鳳區第一回民小學教育集團：
由金鳳區第一回民小學（集團總校）、金鳳區第六小學、金鳳區第八回民小學、金鳳區第二十小學、金鳳區涇龍回民小學組成。
組建金鳳區第三小學教育集團：
由金鳳區第三小學（集團總校）、金鳳區第二小學、金鳳區第七回民小學、金鳳區西臺回民小學 組成。
組建金鳳區第五小學教育集團：
由金鳳區第五小學（集團總校）、金鳳區奕龍回民小學、金鳳區曼新回民小學組成。
組建金鳳區第十小學教育集團：
由金鳳區第十小學（集團總校）、金鳳區第十七小學、金鳳區第二十二小學、金鳳區光彩回民小學組成。
組建金鳳區第十一小學教育集團：
由金鳳區第十一小學（集團總校）、金鳳區第十二小學、金鳳潤丰神華愛心小學組成。
組建金鳳區實驗小學教育集團：
由金鳳區實驗小學（集團總校）、金鳳區第十五小學、金鳳區植物園回民小學組成。
（資料圖）
根據各學校的實際情況，金鳳區採取緊密型、協作型等集團化辦學模式，推進所有成員校均衡、優質發展。
具體在組建方式上，金鳳區採取四種形式：
♠ “品牌引入 合作共建”——依託名校品牌效應，提升學校辦學聲譽，引進優質教育資源和先進管理經驗。每學年安排分校管理人員、教師到集團總校掛職、培訓，邀請集團總校領導定期到集團分校指導工作。
♠ “合作共建 整體委託”——由集團總校委託管理團隊，全面負責管理集團分校，輸送品牌和先進的辦學理念、綜合管理經驗，組織開展教育教學工作；
♠ “一個法定代表人 多個校區”——由集團總校校長擔任幾個分校的法定代表人，由總校整體管理集團分校；
♠ “多個校區 多個法定代表人”——集團總校負責集團學校的整體規劃和設計，每個校區的執行校長是分校法定代表人。
金鳳區要求，集團校要建立完善的人事、財務、資產、採購、基建、維修等管理制度，根據各成員校教育教學設備情況，實現資源共享。
同時，教育集團校際之間每學期各學科應開展一定次數的集體備課、教科研活動，和麵向學生的各類協作活動，交流先進教育理念、教學方式和教研方法，提升教師的業務能力。
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