提升「五力」 促教育考試院自身建設上台階

近年來,四川省教育考試院黨委全面貫徹新時代黨的組織路線,始終以創建“西部領先、全國一流”教育考試機構為奮鬥目標,大力提升黨組織政治領導力、思想凝聚力、組織動員力、社會服務力、工作執行力,讓黨的旗幟在全省招考系統高高飄揚。

堅持把政治建設擺在首位,提升政治領導力

黨是最高政治領導力量。提升招考系統政治領導力,必須把穩政治方向,加強政治引領,把講政治的要求落實到每一個組織單元、每一名黨員幹部。

嚴守政治紀律規矩。認真貫徹省委《關於堅決維護黨中央集中統一領導的規定》,牢固樹立“四個意識”“四個自信”,推動黨員幹部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。加強對黨章和黨內規章學習,強化黨員身份意識,絕不允許出現落實招考政策上打折扣、做選擇、搞變通的情況,絕不允許黨員幹部公開發表違背中央、省委決定的言論。嚴格遵守民主集中制,完善修訂院黨委、院長辦公會議事規則,堅持重大問題集體領導、集體決策。堅持重大事項請示報告制度,使黨員幹部始終做到對黨忠誠、對組織老實。

嚴肅黨內政治生活。嚴格執行黨內政治生活若干準則,認真開展“三會一課”、民主生活會、領導幹部雙重組織生活等優良傳統,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。院黨委班子成員始終圍繞政治性、時代性、原則性、戰鬥性原則,勇於開展批評與自我批評,加強對下級單位民主生活會督促和檢查。加強黨內政治文化建設,黨員幹部牢固遵循“為國選才、公平科學、服務至上、勇爭一流”的院訓,切實發揮好思想教育浸潤作用。

嚴格幹部政治標準。結合開展“大學習、大討論、大調研”活動,聚焦“如何選拔社會主義合格建設者和可靠接班人”主題,始終從黨的事業發展上定位招考工作,經常性開展黨員幹部政治體檢、思想剖析,時刻繃緊政治這根弦。堅持以“信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬”為用人導向,強化黨委核心把關作用,貫徹《突出政治標準加強幹部考察實施辦法》,動議環節嚴格審查政治表現,先後選拔領導幹部32人,輪崗交流9人,把政治上合格的好乾部選出來、用起來。

堅持以科學理論武裝頭腦,提升思想凝聚力

思想是行動的先導和動力。提升招考系統思想凝聚力,就是要始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,持之以恆提高理論水平、堅定理想信念,增強用最新理論指導實踐、推動工作的自覺性、堅定性。

全面加強理論學習。建立黨委會集體學習制度,由黨委班子成員領學主講習近平總書記重要論述、中央省委有關決策部署,處室(部門)彙報學習心得,黨委負責人總結點評,增強黨的基本理論、基本路線、基本方略的實踐能力。集中研讀《習近平談治國理政》等重點書目,利用現代信息技術手段,組織黨員開展知識競賽、主題演講、徵文比賽等學習活動,使理論學習更富實效。組織“幹部大講堂”專題培訓,根據學習工作需要邀請知名專家授課,做到理論聯繫實際、學習融入實踐。

築牢理想信念根基。始終以習近平總書記提出的“四個能否”拷問黨員幹部,努力做好服務社會、服務師生的文章,解決好人生觀、價值觀、事業觀“總開關”問題。充分利用紅色教育基地等資源,組織黨員幹部到溫江黨員教育基地、長征幹部學院、小平故里等開展黨性教育活動,增強理想信念教育的感染力。

切實增強履職本領。緊緊圍繞統籌協調“四個全面”戰略佈局、貫徹落實新發展理念以及省委十一屆三次全會“一干多支、五區協同”戰略佈局等,結合高考綜合改革的生動案例,組織開展各類研討,增進黨員幹部的思想共識,不斷提高適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力。積極選派幹部到脫貧攻堅第一線接受實踐鍛鍊。

堅持將體系建設貫穿始終,提升組織動員力

黨的力量來自組織,組織能使力量倍增。提升招考系統組織動員力,就是要強化黨的意識和組織觀念,牢固樹立一切工作到支部的鮮明導向,發揮好黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。

激發支部活力動力。制定《關於全面加強黨的建設實施意見》 《加強黨支部工作標準化建設的意見》,出臺黨建工作考核細則、組織建設任務清單,推動各黨支部全面達標,整體優化。在處室部門、直屬單位、高考錄取場、高考命題場等組織單元中設置黨組織,邀請黨外同志列席組織生活,在組織覆蓋的基礎上強化工作覆蓋,在有形覆蓋的基礎上強化有效覆蓋。深入開展“三分類三升級”活動,不斷擴大先進支部增量、提升中間支部水平、推動後進支部轉化,使基層陣地得到鞏固提高。

選好用好“領頭雁”。推行處室、單位黨政交叉任職,加強黨組織的政治把關作用。強化黨支部書記履行“一崗雙責”職責,實現“雙當雙抓”。積極開展黨支部書記、支委委員業務培訓,提升專業能力水平。紮實推進黨支部書記抓黨建述職評議考核,將黨建工作與目標考核、績效薪酬、職務晉升等進行掛鉤,使黨組織和黨員幹部知責、明責、盡責。

提升黨員隊伍質量。實施雙向培養工程,堅持把優秀幹部培養髮展為黨員、把黨員培養為業務骨幹。開展“戴黨徽、亮身份”行動,推行黨員亮牌示範、先鋒崗、志願服務等做法,形成加強日常管理的有效鏈條。推進黨員積分制管理,實行月考評和月公示,認真開展民主評議黨員。建立黨內關懷、激勵幫扶機制,對20餘名困難黨員進行走訪慰問,表彰3個先進黨支部和8名優秀共產黨員,讓黨員有歸屬感、榮譽感、責任感。

堅持抓作風建設融入日常,提升社會服務力

民心是最大的政治。提升招考系統社會服務力,就是要堅持以服務一線、做師生工作為主要任務,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭常抓作風建設,全面提升服務水平和工作業績。

增強黨員宗旨意識。把為師生服務放在首位,推動黨組織堅持向中心聚焦、為全局聚力。在高考綜合改革中,黨組織和黨員幹部要成為業務攻關、政策把握的行家裡手;在向上爭取師生合理利益中,黨組織和黨員幹部要敢於擔責;在脫貧攻堅第一線,黨組織和黨員幹部要成為帶頭駐村、帶頭扶貧的生力軍。

主動轉變服務理念。將職能定位從管理型向服務型轉變,堅持院領導聯繫基層制度,廣泛開展“大學習、大討論、大調研”活動,主動服務招考戰線,對於戰線反映強烈的機構編制、隊伍建設、經費保障等問題,竭盡所能去爭取,努力創造良好工作保障。通過“走出去”和“請進來”,主動為省外高校和省內中學做好服務工作。密切聯繫服務對象和基層群眾,邀請政協委員、考生和家長等實地參觀招錄現場,設立“媒體開放日”,接待媒體記者200餘人,“零距離”感受招錄工作的公開和透明。

暢通信息交流機制。堅持以方便師生為工作方向,主動通過官微推送高考成績和錄取情況,關注人數逾百萬,在全國和全省政務微信中名列前茅。針對“模擬投檔”“平行志願”等志願填報中的焦點,利用各類媒體平臺,及時向社會公佈政策,解決師生切身利益問題。

提升“五力” 促教育考試院自身建設上臺階

省教育考試院黨員在溫江黨員教育基地重溫入黨誓詞 供圖/省教育考試院

堅持用紀律建設標本兼治,提升工作執行力

全面從嚴治黨,重在加強紀律建設。提升招考系統工作執行力,就是要強化紀律制度約束、完善紀律建設、嚴格紀律執行,使黨的紀律轉化為價值取向和行為習慣,刻印在全體黨員心上。

牢牢把握主體責任。院黨委切實履行主體責任,要求處室、單位黨支部必須擔負起執行和維護紀律規矩的責任,對違反紀律的行為堅決批評制止,做到業務工作與黨風廉政建設工作兩手抓、兩不誤,並嚴格追責問責。支持院紀委對紀律執行情況開展監督和檢查,堅決防止和糾正執行紀律寬鬆軟的問題。

切實維護紀律權威。嚴格執行高考招生“六不準、十嚴禁、十公開”,嚴格落實教育部高校招生“30個不得”禁令,嚴格審核審查“專項計劃”,層層簽訂責任書,切實履行“絕不違反規定錄取一名考生,絕不降低標準錄取一名考生”的莊嚴承諾。堅持以案釋紀、以案促教,紮實開展警示教育,讓黨員知敬畏、存戒懼、守底線。集中學習“兩準則四條例”等黨內法規,引導黨員幹部進一步強化紀律意識。

逐步提升執紀水平。運用好監督執紀“四種形態”和提醒談話、誡勉函詢等組織手段,讓紅臉出汗成為常態。堅持抓細抓常,緊緊扭住作風問題不放鬆,抓住重要時間節點不鬆勁,讓黨員幹部時刻感到監督的“存在感”。堅持制度面前人人平等,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,真正讓鐵規發力,讓禁令生威,確保制度落地生根。

作者丁念友,系四川省教育考試院黨委書記


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