01
看了新榜关于微信公众号发展回顾的文章《六年，公号改变命运》，儿子又开始大发感慨：
“最初炒比特币的，现在都赚翻了，一开始做公众号的，现在也都发了。真的是‘站在风口上，猪也能飞起来’。唉！好机会咱们都错过去了，下一个风口是啥呢？”
……
确实，就说微信公众号吧，一开始连原创保护都没有，很多人就是随便注册几个账户，然后把别人现成的文章搬过来，就积累了百万级的基础粉丝，一年的收益堪比一家不错的企业。
而现在，众多原创作者天天苦哈哈地写文章，也只不过是给他们打工。
因为没有基础粉丝就没有阅读量，想让更多的人看到自己的文章知道自己的号，只能寄希望于那些大号转载。
起步早几年和晚几年的差距，真的是一个天上一个地下。
02
看着在那儿一本正经冥思苦想的儿子，我笑着说，要是每个人都能预测下一个风口，那就不叫风口了。
不过，当风口真正到来的时候，其实对每个人都是公平的，大家实际上都站在了风口上。
比如改革开放，对全体国人来讲就是一个最大的风口。
但有一个有意思的现象是，有人发现改革开放富起来的人，很多都是当年所谓“成分”高的家庭的子弟。祖祖辈辈都是穷人的，相对而言发家的较少。
有人说，致富也是有基因的，人家从DNA上就有挣钱的结构。
也许。但从另一个角度解释，恐怕也是因为祖上是富裕人家，家庭环境熏陶的不同。教育是潜移默化的，一些思维方式、为人做事的技巧，往往会一代代传承下来。
在笔者的身边，也有这样的人，他们的说话办事的能力、做事的魄力，确实比普通人更强一些。
改革开放伊始，他们纷纷下海做小生意，大多聚拢了比较多的财富。
说白了，还是人和人的能力不一样。
03
再往前一些，1977年恢复高考，对全国的年轻人来讲也是一个重要的风口。
那么，最后都是什么样的人考上了大学，改变了人生的命运呢？
不妨举两个例子。
一个是西北工业大学的赵建林老师，他回忆道，当身为下乡知青的他接到高考的消息时，距离高考仅有一个月的时间了。
没有任何考试范围要求，他只能翻出以前的课本，依靠自己的理解，一边从事生产劳动，一边刻苦复习。
他说，当时许多学生作为知青下乡时，扔掉了中学时代的书，而他却仍然带着自己的书来到农村坚持学习。
因此当机会来临时，他抓住了机会，最终被西北工业大学录取。
另一个是华东师范大学终身教授郑伟安，仅仅上完初一的他，由于身患哮喘没有上山下乡，后来被分配到街道房修队当了一名小木匠。
但他一直没有中断学习，没有书就去废品回收站里淘，不仅相继学完了初中、高中、大学的各种课程，还学会了英语、法语、德语等好几门外语。
恢复高考后，他直接被华东师大数学系破格录取为研究生。
其实当年能够抓住历史机遇的，大多数都是像他们一样有准备的人。
04
比如咪蒙，她是山东大学的文学硕士，在南方都市报做过多年编辑，微信公众号诞生之前就已经出了书。
就像有人评价的那样，“咪蒙的选题能力、文字操控能力、对热点的把握以及切入的角度，都是常人难以企及的。功过不谈，咪蒙在运营自媒体方面的能力，确实是值得广大媒体人学习借鉴的。”一句话，还是人家有实力。
写金庸的六神磊磊，毕业于北京广播学院，曾经是新华社重庆分社资深时政记者，熟读各个版本的金庸著作，正是这样的际遇和才华，使得他能够把武侠与现实完美地结合，吸引了大量读者。
我认识另一位媒体记者，在人们认为公众号红利期已过的2017年才开始做，现在照样做成了篇篇10万+的大号。同样，作为文学硕士、报社的首席记者、知名时事评论员，那也是厚积薄发的结果。
在内容创业的时代，路子是明的，就在那儿摆着，真正成功混出点样子的，都有几把刷子。
诚然，在微信公众号刚兴起时，有一些大学生借几张身份证注册了一堆号，然后搬运一些文章就赚得盆满钵满，现在已经做成了自媒体矩阵，自己都当了老板。但为什么同时代的大学生只有少数几个成功？恐怕人家在绞尽脑汁四处找文章的时候，大多数人还在沉迷于网络游戏，和舍友玩得不亦乐乎。
每一个风口都是面向所有人的，只不过，最终能够依靠风口顺势起飞的，只是那些有准备的人，真正有实力的人。
05
马云说得好，猪碰上风也会飞，但是风过去摔死的还是猪。
其实就算是说“站在风口上，猪也能飞起来”的雷军，从某种程度上讲人家这么表达也只是成功之后的谦虚。
要知道，作为中国的第一批互联网人，在创办小米之前，雷军已在互联网行业浸淫了21年之久，绝不仅是偶然站到了风口那么简单。
所谓的风口，只不过是给有能力的人提供了更多的机会，而你没有能力，有再多的风口也没有用。
真正在天上飞的，不是猪，而是有翅膀的鸟，是有动力的飞机火箭。虽然石头也能飞上去，猪也能飞上去，但迟早会掉下来。
所以，我们最应该做的事情不是想下一个风口是什么，而是努力让自己变得强大，做好迎接风口的准备。
人生不能只靠机遇，最终的成功还得凭实力。
不要幻想做那只站在风口上的猪，而是要做有本事的人。
当你身怀一技之长时就会发现，就算没有风口，其实自己也能飞翔。
作者：遗君明珠，教师，自媒体平台作者，以教师和家长的双重视角看教育，文章影响了亿万学生和家长。
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