歷史不錯的化學老師
做為老師的我在教師節最想收到的禮物是什麼?
這教師節還敢收禮嗎？
國家發佈的教師職業道德規範以規範了教師的行為，要求老師廉潔從教，堅決抵制社會不良風氣。我們不想違規，不想被舉報。
我們都知道即使有人想送給老師教師節禮物，但是那有多少是真誠的祝福與感恩?你收了禮，接下去的是背後的各種辱罵，或是有可能被告到掉工作的，這禮你要嗎？我們想如果得不得誠心的祝福，那麼還是清靜過教師節吧！
教師節前我們老師簽下責任書了。
數學吳老師採山
教師節馬上到了，教育部倡導為教師亮燈，我是比較支持這種做法的，教師是多麼神聖的崗位，人類靈魂的工程師，值得所有人的尊重！其實教師節這天教師最喜歡收到的是學生的祝福，學生的問候，已畢業多年的學生是否想起了你的恩師，和老師聊聊天，說說你的工作，回憶下以前的種種情景，這是很值得開心的！
放一天假，和家人一起走走，這也是比較好的禮物，可是教師節這一天學校一般是不會放假的，所以只是一個夢想！
已畢業學生回校來看看老師，這也是比較期待的禮物！
其實，不管是不是教師節，老師最想收到的禮物就是看到學生成才，桃李滿天下的成就感！希望全天下的老師都能培育出更多的人才，讓我們的國家更加的繁榮昌盛！
敏銳視角
首先，看一則報道：
北京青年報記者從教育部昨天召開的發佈會上獲悉，全國各省會城市和直轄市將於9月10日晚8時至9時，在各自的地標建築上“亮燈”，在大屏幕顯示“老師，您好！”的字樣，以向老師們致敬。手機微信端“為教師亮燈”H5程序也將於教師節前夕上線。據瞭解，去年教師節北京曾在盤古大觀上“亮燈”。
其次，個人談談我希望的教師節禮物：
1 學生學有所成的喜訊；
2 教師工資嚴格按照教師法落實；
最後，看看網友們對此事的看法：
1 漲工資，來點實際的，別老弄那些表面的虛東西，亮燈，農村教師去哪兒找地標亮燈的地方；
2 1985年我過第一個教師節時，我所任教的村完小85%是民辦教師和代課老師。我作為一個被辭退的代課老師，任教時過了31個教師節。當第34個教師節來臨之際，最想要的是教育部門要給我們解決養老保障問題了！或者說有相關的文件了，這就是給我們最好的禮物了。說明我們吃了幾十年的苦與虧有回報了。太期待了……
3 我最想收到一個關於取消教師節的通知！
4 最好的禮物莫過於把原民師的問題提上議事曰程，讓他們也過個有尊嚴的節曰。
5 這個社會啥人都有！有人黑老師，那只是個別人！在我的感覺裡，老師還是很受人尊重的，除非那些自己都不尊重自己的個別老師。所以，這個社會啥人都有，別以偏概全，老師裡也有害群之馬，但不能否認絕大部分老師是受人尊重的好老師！
6 有個學生家長給老師發個紅包，老師沒注意點開了，教師退還，家長不收，把老師舉報了，然後，老師就然後了；
7 真正做到尊師重道是教師節最好的禮物。教師特別容易滿足，不被黑、不被罵，就很知足了！如果能收到更多學生的學有所成的喜信才是幸運的；
8 一二線城市裡的老師有可能有家長送禮。但全國廣大中小城市及農村的老師不可能見到家長送的一個小水果之類的。
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結束語：尊敬老師，信任老師，老師辛苦了。是中國人們一定會支持您們！
遊戲大咖王
作為教師的你在教師節最想收到的禮物是聽到學生在學習和工作上取得了顯著的成績！
從教18年以來，教過的學生已經非常多了。很多學生由於各種原因已經聯繫的比較少了。但是，每當我聽到自己的學生取得比較好的成績時就會感到由衷的高興。畢竟教師最大的作用就是激發學生的潛能，使學生獲得更大的發展。這麼多年教學過程中，我一直堅持鼓勵學生學習成長，鼓勵學生積極向上。自己也在不斷學習、不斷提高。希望有一天能夠成為被廣大學生喜歡的教學名師！
相反我覺的物質方面的禮物，實際上不應該成為教師節的禮物。一方面教師的收入一直在得到提高。而學生的經濟壓力相對又較大。師生關係應該更純粹一些。精神層面的交流要更多一些。學生也要把主要精力用在發展自己上。而不是和教師套關係上。君子之交淡如水，實際上是師生關係最好的解讀。最理想的模式莫過於師生不僅能夠教學相長，更能共同不斷進步！
地震博士
我國第34個教師節馬上就要到了，今年不同於過去的30多個教師節。教育部說了，9月10日晚8一9時各省會城市及直轄市要在地標位置“亮燈”一個小時，界時大屏幕將顯示“教師，你好”的字樣，又多麼激動人心啊！做為教師真是倍增自豪感和幸福感。
題主說了，教師節這一天，你最想收到什麼禮物？或者說最大的願望是什麼？還限教師來回答。
不過啊，原民辦教師們總不是“局外人”吧！ 翻開中國教育的歷史，原民辦教師就是一個時代的符號。在農村不少偏遠貧困的山區，因財政困難、公辦教師不願意去、公辦教師少的時候，學校教師的空缺就要招聘農民身份的民辦教師來補充。他們維繫了義務教育，承擔了農村掃盲教育，又投身到基礎教育之中。一所二三百人的學校，除校長外，幾乎都是清一色的民辦教師。“臨時”任教一二十年，被教育部劃定在“計劃外民辦教師”之列，相繼被“政策清退”，離開曾經無私奉獻了青春年華的學校，成了做過“教書匠”的農民。
其實1985年9月10月國家設立這個教師節的時候，他們都已是任教多年或者正是這個時候，響應普及“九年義務教育”的號召走上講臺的。親身經歷過一年又一年的教師節，也曾一次次站在教師節頒獎的主席臺上，從一個個領導手中接過了不同稱謂的一張張榮譽證書……
如今“離崗”歸田，也算是有教師的身份吧！可他們從一個個俏小夥、俊姑娘，奔命生計，眼下都成了走路蹣跚、白髮滿頭的老爺爺、老奶奶了。面臨的是養老的老大難問題，雖說全國各地基本上都建立了原民辦教師的養老金補助制度，可這只是每年教齡的8元或10元或20元的教齡補助，充其量也就百十來元，只能是對他們心靈的一種安慰，從根本上解決不了他們的養老問題。
做為曾經農村教育的基石和功臣——原民辦教師，真誠的希望，今年的教師節能將原民辦教師的遺留問題納入議事日程，做為一項迫切的民生工程來抓一抓！他們已經到了等不起的年齡了！
為生活而提神
昨天在手機的首頁頭條看到：遼寧省紀監委公開通報七個教師，在教師節期間接受學生和家長物資禮物的通告。這是教師們最不願意看到的。～無法容忍的羞恥和愧疚。
同樣，教師節這天晚上全國各地的高空建築物將“老師您好！”亮燈一小時。這是教師們最願意看到的～無尚的榮耀和驕傲！
楊枝清
教師節就要到了，作為一名教師，我本人對教師節的關注度遠遠低於那些非教師行業的人，獲取教師節的一切信息都來自於網絡。在學校，老師們沒一個人提及教師節這個事情，也沒有一個學生或家長給老師送禮物，老師和學生各忙各的事情，剛開學，人人都忙得不亦樂乎。
至於我想收到設麼禮物，那是白日做夢。一是老師不準收受學生或是家長的禮物，農村的學生或是家長也沒那個閒錢和閒工夫給老師送禮物。二是政策規定學校不允許給教師發放節日禮品或現金，前幾年教師節時學校發給的五十塊錢又被收回去了。三是家人和朋友最多也就發個信息道一聲“節日快樂！”，或許就給忘了，不會有什麼禮物。
所以，最有可能收到的禮物就來自政府，來自社會。政府已經為教師們亮燈了，不敢再有什麼奢求。至於想讓自己的錢包在教師節那天鼓一點，想讓學校放假一天休息一下，這些也就是做個美夢，自我陶醉一下就行了。來自社會的最好禮物，教師們都想收到的禮物就是聽到有人說“今年教師節教師們沒被黑，沒捱罵。”足矣！
春日蒼穹
我最想得到的禮物是
1.不被強迫參加任何優秀教師表彰會。
2.不在各大大小小的會上挨批。
3.各大媒體不要再次抓住節日的機會抹黑教師這一職業。
4.不要宣揚那種為了在課堂上教學而不去照顧生病的父母妻子兒女甚至自己生病也不請假的教師，感覺當教師就要無情無義，但社會就相信親情上無情無義的人就能教出有情有義的社會接班人。
5.最最希望的禮物是，別用神的標準來要求我，要用神的標準要求我，就請給我神一樣的待遇，不能給我神一樣的待遇，那就別打擾我，讓我安安心心地教書！
聖73668550
作為教師，教師節到來之際，我最想收到學生手製的禮物。
那一年教師節，我意外的收到了剛剛畢業的高三（12）班全體學生學生送給我的禮物——一個塑料封面的筆記本，說實在的，筆記本本身並不華美，也不值錢，但是卻著實讓我激動了就很久。
1.這是一個很普通的筆記本，卻讓我真切地感受到學生的真誠
全班50多名學生，每一給學生都給我寫了一段文字，寫自己在學校的收穫，寫對學校教育的感激，寫對我這個班主任祝願。文字或樸實，或調侃、或文采飛揚，字裡行間流淌著真情。讀來讓我十分感動。
2.這是一個很普通的筆記本，卻讓我深切地感受到學生對我工作的認同
在同學們寫的文字中，大多都評價我對學生態度平和，做事講原則，關心學生，耐心對學生進行學習方法的指導等等，其實學生已經離開學校，大可不必極盡讚美之詞，我做的工作並不盡善盡美，但是學生們卻給與了我很高的評價，汗顏之餘，頗為感動。
3.通過這個禮物，讓我有了小小的成就感
因為在學生的文字中，大多都對學校表示了感謝，對老師，當然不獨是我這個班主任老師，也包括所有的科任老師都表示了感謝，我的班長說：“今天我們從母校走進大學，明朝我們必定回報母校！”我私下裡有點小小成就感：看來我的感恩教育還是“喜結碩果”
的。
這是近年來最讓我感動的教師節禮物。
王老師教育新視界
我曾經是一名民辦教師，我把我的青春毫無保留的獻給了祖國的教育事業！想起在學校的日子裡每天上課、備課、寫各種工作記錄會議記錄，利用休息日挨個學生作家訪，一年到頭掙1500元的工資（年薪），我毫無怨言，因為我愛孩子們，我愛這份工作，一直以來都是在班主任的崗位，深受孩子們家長以及領導的信任，雖然我不是師範專業的畢業生，但是這些年我一直堅持學習，函授大學，自考教師資格證書，從未放下書本，可是2000年，我們這些民師全被一刀切，打回農民的身份！我 們這些老師聽從黨和國家的安排，讓我們下我們就下，可是錯過了創業的年齡，除了會教學生，什麼都不會！不會種地，不會做生意！很多年齡大的老教師過上了水深火熱的日子，時值教師節，問我最想收到什麼禮物，我就想我發的信息能夠被各位同行看到，幫我點贊，讓更多的人能夠關注我們這個被遺忘的群體！只求晚年能夠有一份退休工資，不求多豐厚，填飽肚子足以！
