暑期每天十二道奧數題,機率、倍數、行程問題,應有盡有

今天繼續給大家帶來十二道奧數題目,每個年級兩道,題目後面都有答案,做完以後再對答案,不一定按照答案解析的方法,只要能做對什麼方法都是可以的。

一年級

一個口袋中有5個黑球、3個白球、4個紅球,問:至少從中取出多少個球,才能保證其中有白球?

【二年級】

兩隻貓兩天吃兩條魚,如果每隻貓每天吃的量不變,那麼4只貓4天可以吃幾條魚?
暑期每天十二道奧數題,概率、倍數、行程問題,應有盡有

【三年級】

有一個兩層書架,一共擺放224本書,先從上層取出與下層本數同樣多的書放入下層,再從下層現有書中,取出與上層剩下的本數同樣多的書放入上層,這算進行了一輪調整.若如此共進行了兩輪調整後,兩層擺放書的本數相等,上層書架原來擺放________本書,下層書架原來擺放________本書.

【四年級】

小張沿著一條與鐵路平行的筆直小路行走,這時有一列長460米的火車從他背後開來,他在行進中測出火車從他身邊通過的時間是20秒,而在這段時間內,他行走了40米.求火車的速度

【五年級】

學校在操場上挖了一個沙坑,長3.5米,寬2.2米,高0.8米,把4.62立方米的黃沙填入坑內,上面剷平黃沙離坑口地面還有多少米?

【六年級】

一個數的4倍,減去這個數的80%,差是6.4的25%,這個數是多少?

答案
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思考後再看哦 !

【一年級】

【答案】此題問的是保證其中有“白球”,必須先把其它顏色的球都取完了,才能保證下一個取完後,所取的球中一定有白球。所以此題至少從中取出10個球,才能保證其中有白球。

【二年級】

【答案】:8條

【解析】:2只貓2天吃2條魚2只貓4天:2x2=4(條)4只貓4天:4x2=8(條)

【三年級】

【答案】 147;77

【四年級】

【答案】25米/秒【解析】火車走的路程為:460+40=500(米),火車速度為:500÷ 20=25(米/秒)

【五年級】

【答案】0.20.8-4.62/(3.5*2.2)=0.2米

【六年級】

【答案】0.5【解析】6.4x25%÷(4-80%)=0.5
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一年級

動物園裡有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少隻?

【二年級】

兩個父親和兩個兒子一同去商場買東西,每人買一件,最後回家數一數一共有3件商品。這是怎麼回事呢?

【三年級】

六一兒童節,小明到商店買了一盒花球和一盒白球,兩盒內的球的數量相等。花球原價1元錢2個,白球原價1元錢3個。因節日商店優惠銷售,兩種球的售價都是2元錢5個,結果小明少花了4元錢,那麼小明共買了多少個球?

【四年級】

某人到食堂去買飯,主食有三種,副食有五種,他主食和副食各買一種,共有多少種不同的買法?

【五年級】

在一個霧霾天,狐狸,兔子和狗熊去賣口罩。狐狸說:狗熊賣1元一個,我就賣4元一個;狗熊賣2元一個,我就賣8元一個;狗熊賣3元一個,我就賣12元一個……。兔子說:“我賣的價格是狐狸的一半。”結果它們賣了相同數量的口罩,一共賣了210元,那麼狐狸賣了多少元?


【六年級】

某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開始,每天都從總廠陸續派相同人數的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統計總廠工人的工作量是8070個工作日(一人工作一天為1個工作日),且無人缺勤,那麼,這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人?
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答案

思考後再看哦

【一年級】

【答案】

30-20=10(只),所以小猴比大猴多10只。

【二年級】

【答案與解析】實際上是3個人,小孩、小孩的爸爸、小孩的爺爺

【三年級】

【答案】花球原價1元錢2個,白球原價1元錢3個。即花球原價10元錢20個,白球原價10元錢30個。那麼,同樣買花球和白球各30個,花球要比白球多花10/2=5元,共需要30/2+30/3=25元。現在兩種球的售價都是2元錢5個,花球和白球各買30個需要(30/5)*2*2=24元,說明花球和白球各買30個能省下25-24=1元。現在共省了4元,說明花球和白球各有30*4=120個,共買了120*2=240個。

花球和白球各買30個時,可比原來省下=(30/2+30/3)-(30/5)*2*2=1元,省下4元,花球和白球各買30*4=120個。所以,小明共買了240個球。

【四年級】

解答:最新的小學四年級奧數題及答案《買飯》:某人買飯要分兩步完成,即先買一種主食,再買一種副食(或先買副食後買主食).其中,買主食有3種不同的方法,買副食有5種不同的方法.故可以由乘法原理解決

不同的種數=3×5=15種

【五年級】

【答案】120元

解析:假設狗熊賣了X元,由題意知,狐狸就是4X,兔子就是2X。

那麼4X+2X+X=210,X=30,狐狸賣了4*30=120元。把木棍看成是10、12、15的最小公倍數個單位,那麼每個等分線將表示的數都是整數,而且重合位置表示的數都是等分線段長度的公倍數,利用求公倍數的個數的方法計算出重合的刻度線的條數.

【六年級】

答案與解析:11月份有30天。由題意可知,總廠人數每天在減少,最後為240人,且每天人數構成等差數列,由等差數列的性質可知,第一天和最後一天人數的總和相當於8070÷15=538也就是說第一天有工人538-240=298人,每天派出(298-240)÷(30-1)=2人,所以全月共派出2*30=60人。



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