學習掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強辯證思維能力，提高駕馭複雜局面、處理複雜問題的本領。“事必有法，然後可成。”我們的事業越是向縱深發展，就越要不斷增強辯證思維能力。當前，我國社會各種利益關係十分複雜，這就要求我們善於處理局部和全局、當前和長遠、重點和非重點的關係，在權衡利弊中趨利避害、作出最為有利的戰略抉擇。
--2015年1月23日，習近平在中央政治局第二十次集體學習時的講話
【出處】
出自（南宋）朱熹《四書集註·孟子集註》。
原文：此章言事必有法，然後可成，師舍是則無以教，弟子舍是則無以學。
【釋義】
一切事物都有其規律和方法，只有遵循其規律和方法才能成功，教師沒有正確的教育方法就不能搞好教學，學生沒有正確的學習方法就學不好。
【啟悟】
辯證唯物主義是中國共產黨人的世界觀和方法論。習近平總書記在治國理政過程中高度重視方法論問題，他多次要求全黨要“更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論”，“辯證思維能力就是承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾，善於抓住關鍵、找準重點、洞察事物發展規律的能力”， “學習掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強辯證思維能力，提高駕馭複雜局面、處理複雜問題的本領。”這些重要論述，為我們學習好、運用好唯物辯證法，不斷增強工作的科學性和主動性，提供了思想指南，指明瞭實踐方向。
“事必有法，然後可成”，找到了事物的發展變化規律，我們就會主動地去順應事物發展趨勢，抓住關鍵、找準重點，獲得成功。各級黨員幹部一定要學會動用辯證唯物主義的世界觀和方法論分析新矛盾、解決新問題，不斷增強適應新時代發展要求的本領能力，更好認識規律、把握規律，掌握科學思想方法和工作方法，只有這樣，才能在實際工作中少走或者不走彎路，更加能動地推進工作，更加積極的投身新時代中國特色社會主義偉大實踐。
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