教育是榜樣
孩子的成長首先就是模仿，模仿家庭成員，特別是模仿父母和祖父母。龍生龍鳳生鳳。父母不改，孩子不變。你不要太在意孩子是否聽你的話，而一定要在意孩子在默默地觀察你。父母無意識的善與惡就是孩子的命。只會講大道理的父母會被孩子的行為鬱悶死。
教育是陪伴
教育是要在愛的暖流中點滴入心的。陪伴是愛的暖流產生的最有效的方法。在生意場上打拼的家長為了錢而放棄了陪伴，甚至讓孩子從小學開始就寄宿學校，是錯誤的。陪孩子即是孩子的教育，又是大人的放鬆和幸福。在陪伴中產生愛的暖流，在暖流中把教育點滴入心了。天倫之樂，天倫之育。
教育是訓練
每個人的生命的主體組成是習慣，是一系列習慣。每個習慣都是必須訓練出來的。正確的教育原理和方法，可塑的學生，有規律的堅持，教育是由一系列訓練組成的，陪伴是重要的訓練方式之一。
教育是開解
孩子遇到困惑、困難時要有效地開解，進行心理輔導和心理按摩。這時，家長就要會說話，如何說到孩子心裏去，還要把他從困惑中引領出來。同理心溝通、聽到花開的聲音、提供心理空氣等就是重要的開解方法。此時，父母的暴躁就是大敵。當孩子不願意和家長交流時，說明你已經走不進孩子的心裏了。你的教育功能可憐地喪失了。
教育是力量
王陽明心學的核心觀點之一就是“致良知”。教育就是致！致，就是觸動，就是有力地觸動。這就需要力量！沒有力量的父母無法進行教育。但，不會開解的父母亂用力量就是傷害。棍棒底下出孝子是有前提的，是有時間段的。
教育是眼界
父母的眼界就是孩子的天地。知識不如見識！心胸狹窄的父母永遠培育不出卓越的孩子。爸爸媽媽，您曾為別人做過什麼？
教育是包容
不完美才是真。每個孩子都是一個不完美的天使。家長不要苛求孩子。接受孩子的不完美、包容孩子的不完美，是教育的前提和環境。否則，虎爸虎媽會扼殺孩子的天性，扼殺孩子的幸福，扼殺孩子的天真爛漫的童年。教育不是培養完美，而讓孩子成為最好的自己。教育就是生命的成長，而不僅僅是知識的增加。蔡元培先生說：教育的本質是符合自然規律。
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