我們直接進入主題，接下來我講幾個重要理論，1、檯球互動回饋力理論，2、“大勢”“小勢”。3、個人格局。
還有前面說過多次的紡錘體理論和外圓內方理論，我們也要拿回來複習一下，因為這些太重要，不記住了，後面的理論教程你就不容易領會透徹。
你說了，你不是要講工作講人際關係嘛，怎麼說這些亂七八糟的？別急，我講的東西包含一切人際關係，自然也包含工作方面的，都會講，但是你別說，我單位如何如何，我同事、領導如何如何，我該怎麼做？
這樣我沒法教你具體招式，為什麼？我舉個例子，假設你身高一米七，你來和我學武術，我教你一招先鎖喉，然後抓住對方手臂轉身來個過肩摔，你練會了，出門和一個普通人打，你贏了，回頭你去挑戰姚明瞭，被打殘了，回來說我騙你，這招不好使，我根本就沒夠著姚明的喉嚨，抓住他胳膊要過肩摔，結果一下就被按倒在地了，你說這你能怪我嗎，對手情況不同，千變萬化，我沒法教你什麼場合用什麼招，我只講怎麼強大我們自己的內心，以不變應萬變，防禦一切痛苦與負面壓力。
你說壓力還有正面的嗎？有啊，你學技能和知識時，老師和家長對你的督促，你學不會，他們善意的批評你，這就是正面壓力。
負面壓力就是某些人對你批評甚至謾罵，毫無建設性，純是為了貶低你、侮辱你或者發洩他自己的不良情緒，這些就是負面壓力。
先說明一下，我的課是優先講給充滿了痛苦和困惑，急需解決的人群的，現在講的一切，都是急救方式，但求止血止痛為第一目的，其它皆不顧及，為達成此目標，我們在行為上不傷害別人的合法合理利益的前提下，對心理的調整要達到不惜一切的決心，不擇手段、狠辣決絕的去做，哪怕短時期內把內心催眠的乖戾、怪癖，自負，絕情。
無論用什麼性格來催眠自己都可以，只要能阻斷痛苦就可以，就像給重傷員打嗎啡一樣，這個時候不要考慮副作用了。
等痛苦過去了，我們再把自己恢復正常，慢慢滋養心靈。但是記住，這一切只發生在我們的心裡，而不是放射到別人身上。否則就傷害了無辜的人，也會導致別人敵視乃至報復你，損害了你自己的利益。
如果你沒有這麼嚴重的痛苦和困惑，那麼你別急，以後我們會講怎麼在無趣的人生中找快樂。
可能還有人困惑，快樂是什麼？
普通人的快樂，舉個例子，好比一個全身生滿了嚴重皮膚病的人，瘙癢難忍，你給他一些可以短時間清涼止癢的藥膏，他抹在身上了，當時見效，他覺得好舒服，好幸福，好快樂，從此迷上了塗藥膏的感覺，不顧一切的找藥膏，全忘記了，沒得病時候的感覺，也不知道最重要的是應該先把病治好，而是一心只追求塗抹藥膏那一瞬間的舒服和快樂。
而我們追求的是不生病，而不是抹藥膏。
我的課程練到最高境界是什麼樣的呢？
初級是簡單阻斷痛苦和困惑；
中級是看透痛苦和困惑的真相，抽離自己，冷眼觀察經歷世事歷練、人間坎坷的自己，恩怨情仇不繫心，聖言流俗不沾身；
高級時候就是，從心所欲不逾矩，想哭就哭想笑就笑，欲悲則悲欲喜則喜，心中卻不留下悲喜的痕跡，再沒有了半點的後悔和迷惑，通達世間萬物的本質，而不離紅塵的遊戲於人間。
你說有沒有更高級的境界？有！心如明鏡，可照萬物，照遍萬物，一絲不留，最後就連明鏡也沒了，萬物即我心，我心即萬物，本來無一物，何處惹塵埃，這個你能做到嘛，我也做不到，只還在以此為目標去努力，如果誰做到了，請聯繫我，我去拜你為師。
既然做不到就老老實實地根據自己的實際情況從初級或中級教程學起，先求儘快達到高級就很好了。
下面先講幾個概念，概念總是有些枯燥，耐心點，很重要的。涵蓋一切人際關係和各方面成敗的幾個概念，1、檯球互動回饋力理論，2、“大勢”“小勢”。3、個人格局。
檯球互動回饋力理論：這個你可以把我們的國家想象成一個巨大無比的檯球桌，14億人就是14顆檯球，擠在這個桌子上，當然這些球自己是能動的，但是你每一動都會碰到別的球，然後餘力會傳遞給另外的附近的球，球和球互相碰撞後，又會有些球撞回到你身上。
舉個最簡單的例子，你晚飯後出去散步，碰到一個女人走路撞你身上了，她給你倒了歉，然後你還是不依不饒的破口大罵，什麼汙言穢語都罵出來了，把女人氣的發瘋，然後你回家了，因為罵的太興奮睡得晚了些，第二天上班因為睡眠不好導致精神不集中，工作出了小錯，你們老總不知道為什麼心情不好，把你劈頭蓋臉一頓狂批，扣你工資獎金，老總為什麼心情不好？因為你昨晚罵的那個女人是他老婆，回家把在你這受得氣撒到老闆身上了，老闆又把氣撒回了你身上。
反之，你待人以善之後，得到的反饋也大多是美好的。
這是個比喻，你不要深究細節合理性。要領會其中的意思就可以了，實際生活中的人際反饋自然比這個複雜得多也曲折隱蔽的多，你根本察覺不到其來源。
簡單的說，還可以這樣理解，大家都充滿了戾氣，自然容易發生矛盾，大家都和善，自然都和諧的多
現在講“大勢”“小勢”。
什麼是大勢？舉例說明，在天朝普通百姓持有槍械就是違法，只要JC知道必抓你無疑。沒錢不能搶銀行，否則會被通緝。北京到上海，你再有錢，有再急的事你一小時之內也到不了，坐飛機也不行，等等，當然還有很多其他的，不能一一列舉，總之就是類似規則性的，人無論做出多大努力也不能改變的，這就是大勢。
什麼是小勢？地方縣市的具體政策、具體收入、具體放假安排，政府工作人員對百姓的態度，當地的風俗習慣，人文氣質，你工作單位的人員素質，收入，領導風格等等，這些就是小勢，你不努力反抗的時候，這些幾乎就是不能違反的鐵律。你有巨大勇氣和努力反抗的時候，這些就可能暫時性的為你做程度不同的變動，即使變不了，你還可以離開這個地方，避開這些規則或處境。這就是小勢。
什麼是格局？我舉個最簡單的例子你自己去悟，同在普通監獄裡，同樣犯了罪，也有在裡面享福的，普通人就得受罪。尤其是楊虎城、張學良這個例子，同樣參與西安事變，同樣敗出政壇，結果就天差地遠。這就是個人格局，格局好的即使敗了也比格局低的人要好很多。
還是那句話，不要死抓例子本身，或者咬文嚼字，要領會精神，領會中心思想。當然我不是推崇大家做貪官去，他格局再好還是敗了，我們格局再差還在外邊好好生活呢，
你把1、檯球互動回饋力理論，2、“大勢”“小勢”。3、個人格局，4紡錘體結構圖這四個概念領會透了，你就基本能看清一切事實真相。
然後具體做事的時候，靈活運用好：1、不輕易完全相信任何人，2、外圓內方，3、一切唯利益論來判斷（再次強調！！這個利益絕不是單指財物，情感和道德感上得到滿足也是一種利益的一部分）。
前面四條是理論，後面3條是具體操作方式，這個外圓內方後面還得細講，你把這理論和具體方式結合好了，那叫什麼？那叫知行合一啊，這知行合一可牛啊，那是聖人境界，不知道的百度一下。
掌握了知行合一，你在社會上打滾，那就周身是刀，無往不利了。
什麼工作上的小小難題，同事間的勾心鬥角都可輕鬆應對了。
但是這些只是生存的必備技能，是防止你吃虧上當和受傷用的，外在的言行上的有形手段。要想修煉強大無比的心理素質，還得修練別的純心理的無形的東西呢，這個後續再說。
我們在修煉自己心理的時候，一定要有吞食天地的霸氣，無論什麼理論什麼主義什麼宗教，也別管是誰說的，只要我們覺得對，對自己有利，拿過來就用，別管主流對這個理論這個人是褒是貶，那個與我們無關。
我們既不因言廢人，也不因人廢言，心中倚天劍氣寒，斬斷是非本心現。認準我們的終極目標，義無反顧的走下去，那就是，我就要強大的內心，其他一切無所謂。
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